三年級數(shù)學(xué)下冊 期末復(fù)習(xí) 知識要點匯總 新人教版(共9頁DOC)
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1、……………………………………………………………最新資料推薦………………………………………………… 知識要點匯總 第一單元 位置與方向 1、① (東與西)相對,(南與北)相對, (東南—西北)相對,(西南—東北)相對。 ② 清楚以誰為標(biāo)準來判斷位置。 ③ 理解位置是相對的,不是絕對的。 2、 地圖通常是按(上北、下南、左西、右東)來繪制的。 ( 做題時先標(biāo)出北南西東。) 3、 會看簡單的路線圖,會描述行走路線。 一定寫清楚從哪兒向哪個方向走,走了多少米,到哪兒再向哪個方向走。同一個地點可以有不同的描述位置的方式。 4.、指南針是用來指示方向的,它的一個指針永遠指向(
2、南方),另一端永遠指向(北方)。 5.、生活中的方位知識: ① 北斗星永遠在北方。 ② 影子與太陽的方向相對。 ③ 早上太陽在東方,中午在南方,傍晚在西方。 ④ 風(fēng)向與物體傾斜的方向相反。 ( 刮風(fēng)時的樹朝風(fēng)向相對的方向彎,煙朝風(fēng)向相對的方向飄…… ) 第二單元 ?除數(shù)是一位數(shù)的除法 1、口算時要注意: (1)0除以任何數(shù)(0除外)都等于0; (2)0乘以任何數(shù)都得0; (3)0加任何數(shù)都得任何數(shù)本身; (4)任何數(shù)減0都得任何數(shù)本身 。 2、沒有余數(shù)的除法: 被除數(shù)÷除數(shù)=商 ? ? ? ? 商×除數(shù)=被除數(shù) ? ? ? ? 被除數(shù)÷商=除數(shù) ? ??
3、? ? 有余數(shù)的除法: 被除數(shù)÷除數(shù)=商……余數(shù) 商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù) (被除數(shù)—余數(shù))÷商=除數(shù) 3、筆算除法順序:確定商的位數(shù),試商,檢查,驗算。 (1)一位數(shù)除兩位數(shù)(商是兩位數(shù))的筆算方法:先用一位數(shù)除十位上的數(shù),如果有余數(shù),要把余數(shù)和個位上的數(shù)合起來,再用除數(shù)去除。除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位上面。 (2)一位數(shù)除三位數(shù)的筆算方法:先從被除數(shù)的最高位除起,如果最高位不夠商1,就看前兩位,而除到被除數(shù)的哪一位,就要把商寫在那一位上,假如不夠商1,就在這一位商0;每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小,再把被除數(shù)上的數(shù)落下來和余數(shù)合起來,再繼續(xù)除。 (3)除法的驗算方法:
4、 沒有余數(shù)的除法的驗算方法:商×除數(shù):被除數(shù); 有余數(shù)的除法的驗算方法:商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)。 4、基本規(guī)律: (1)從高位除起,除到哪一位,就把商寫在那一位; (2)三位數(shù)除以一位數(shù)時百位上夠除,商就是三位數(shù);百位上不夠除,商就是兩位數(shù);(最高位不夠除,就看兩位上商。) (3)哪一位有余數(shù),就和后面一位上的數(shù)合起來再除; (4)哪一位上不夠商1,就添0占位;每一次除得的余數(shù)一定要比除數(shù)小。 5、2、3、5倍數(shù)的特點 2的倍數(shù):個位上是2、4、6、8、0的數(shù)是2的倍數(shù)。 5的倍數(shù):個位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)。 3的倍數(shù):各個數(shù)位上的數(shù)字加起來的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3
5、的倍數(shù)。比如:462,4+6+2=12,12是3的倍數(shù),所以462是3的倍數(shù)。 6、關(guān)于倍數(shù)問題: 兩數(shù)和÷倍數(shù)和=1倍的數(shù) 兩數(shù)差÷倍數(shù)差=1倍的數(shù) 第三單元 ?復(fù)式統(tǒng)計表 1、把兩個或兩個以上有聯(lián)系的單式統(tǒng)計表合編成一個統(tǒng)計表,這個統(tǒng)計表就是復(fù)式統(tǒng)計表。 2、觀察、分析復(fù)式統(tǒng)計表要先看表頭,弄清每一項的內(nèi)容,再根據(jù)數(shù)據(jù)進行分析,回答問題。 第四單元 ?兩位數(shù)乘以兩位數(shù) 口算乘法 1、兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法: (1)把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),用整十?dāng)?shù)和一位數(shù)分別與一位數(shù)相乘,最后把兩次乘得的積相加 (2)在腦中列豎式計算。 2、整百整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的
6、口算方法: (1)先用整百數(shù)乘一位數(shù),再用整十?dāng)?shù)乘一位數(shù),最后把兩次乘得的積相加。 (2)先用整百整十?dāng)?shù)的前兩位與一位數(shù)相乘,再在乘積的末尾添上一個0。 (3)在腦中列豎式計算。 3、一個數(shù)與10相乘的口算方法: 一位數(shù)與10相乘,就是把這個數(shù)的末尾添上一個0。 4、兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法: 先用這個兩位數(shù)與整十?dāng)?shù)十位上的數(shù)相乘,然后在積的末尾添上一個O。 小技巧:口算乘法:整十、整百的數(shù)相乘,只需把0前面的數(shù)字相乘,再看兩個因數(shù)一共有幾個0,就在結(jié)果后面添上幾個0。 如:30×500=15000 ?可以這樣想,3×5=15,兩個因數(shù)一共有3個0,在所得結(jié)果15后面添上3個
7、0就得到30×500=15000 筆算乘法 先把第一個因數(shù)同第二個因數(shù)個位上的數(shù)相乘,再與第二個因數(shù)十位上的數(shù)相乘(積與十位對齊),最后把兩個積加起來。 第五單元 ?面積 面積和面積單位: 1.常用的面積單位有:(平方厘米)、(平方分米)、(平方米)。 2.理解面積的意義和面積單位的意義。 面積:物體表面或封閉圖形的大小,叫做它們的面積。 1平方米:邊長是1米的正方形,它的面積是1平方米。 1平方分米:邊長是1分米的正方形,它的面積是1平方分米。 1平方厘米:邊長是1厘米的正方形,它的面積是1平方厘米。 3.在生活中找出接近于1平方厘米、1平方分米、1平方米的例子
8、。例如1平方厘米(指甲蓋)、1平方分米(電腦光盤或電線插座)、1平方米(教室側(cè)面的小展板)。 4.區(qū)分長度單位和面積單位的不同。長度單位測量線段的長短,面積單位測量面的大小。 5.比較兩個圖形面積的大小,要用(統(tǒng)一)的面積單位來測量。 背 ?熟 : (1)邊長(1厘米)的正方形,面積是(1平方厘米)。 (反過來也要會說。面積是1平方厘米的正方形,它的邊長是1厘米。) (2)邊長 ?(1分米)的正方形,面積是(1平方分米)。 (3)邊長 ?(1米 ?)的正方形,面積是(1平方米)。 (4)邊長是(100米)的正方形面積是(1公頃),也就是(10000平方米)。 (5)邊長是(1
9、千米)的正方形面積是1平方千米。 面積單位進率和土地面積單位: 1.常用的土地面積單位有( 公頃 )和( 平方千米 )。 ★“ 公頃 ”→ 測量菜地面積、果園面積、建筑面積 ★“ 平方千米 ”→ 測量城市土地面積、國家面積 1公頃:邊長是100米的正方形,它的面積是1公頃。 1平方千米:邊長是1千米的正方形,它的面積是1平方千米。 1公頃=10000平方米 1平方千米=100公頃 1平方千米=1000000平方米 2.正確理解并熟記相鄰的面積單位之間的進率。 ① 進率100: 1平方米 = 100平方分米 1平方分米 = 100平方厘米 1平方千米 = 100 公頃
10、 ② 進率10000: 1公頃 = 10000平方米 1平方米 = 10000平方厘米 ③ 進率1000000: 1平方千米 = 1000000平方米 ④ 相鄰兩個常用的長度單位之間的進率是( 10 )。 相鄰兩個常用的面積單位之間的進率是( 100 )。 背熟公式 1、周長公式: 長方形的周長?= (長+寬)× 2 長 = 周長÷2-寬 ? ? ? ? 或者:(周長-長×2)÷2= 寬 寬 = 周長÷2-長 ? ? ? ? 或者:(周長-寬×2)÷2=長 正方形的周長?= 邊長×4 正方形的邊長 = 周長÷4 2、面積公式: 長方形的面積=長×寬 正
11、方形的面積=邊長×邊長 長方形的周長=(長+寬)×2 正方形的周長=邊長×4 已知面積求長:長=面積÷寬 已知面積求邊長:邊長=面積開平方 已知周長求長:長=周長÷2 - 寬 已知面積求邊長:邊長=面積÷4 第六單元 ?年、月、日 (一)年、月、日 1、常用的時間單位有:(年、月、日)和(時、分、秒)。 2、重要的日子:1949年10月1日,中華人民共和國成立。 1月1日元旦節(jié)、3月12日植樹節(jié),5月1日勞動節(jié),6月1日兒童節(jié),7月1日建黨節(jié),8月1日建軍節(jié),9月10日教師節(jié),10月1日國慶節(jié) 3、熟記每個月的天數(shù):知道大月一個月有31天,小月一個月有30天。平
12、年二月28天,閏年二月29天,二月既不是大月也不是小月。一年有12個月(7大4小1特殊) 可借助歌謠記憶: 一、三、五、七、八、十、臘(即十二月), 三十一天永不差。 四六九冬三十天,只有二月二十八。 每逢四年閏一日,一定要在二月加。 4、熟記全年天數(shù):平年2月28天,閏年2月29天。平年365天,閏年366天。上半年多少天(平年181天,閏年182天),下半年多少天(所有年份都是184天)。 (1)季度:(一年分四季度,每3個月為一個季度) 一、二、三月是??第一季度(平年有90天,閏年有91天), 四、五、六月是??第二季度(有91天), 七、八、九月是??第三季度(9
13、2天), 十、十一、十二月是 ?第四季度(有92天)。 (2)會計算每個季度有多少天,連續(xù)幾個月共有多少天。連續(xù)兩個月共62天的是:7月和8月,12月和第二年的1月;一年中連續(xù)兩個月共62天的是:7月和8月。 (3)給出一個天數(shù)會計算有幾個星期零幾天。 如:第三季度有(92)天,有(13 )個星期零( 1)天。平年全年有(365)天,是(52 )個星期零(1)天。 (4)公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年:一般情況下可以用年份除以4的方法判斷平年閏年。年份除以4有余數(shù)是平年,沒有余數(shù)是閏年。 如:1978÷4=494……2,1978年是平年。 1988÷4=497,1988年是閏年
14、。 (5)公歷年份是整百數(shù)的必須是400的倍數(shù)才是閏年。 如1900年是平年,2000年是閏年。 5、經(jīng)過的天數(shù)的計算: 公式:結(jié)束時間—開始時間 + 1 例如:6月12到8月17日是多少天? 6月12日~~6月30日 ? ?30-12+1=9(天) 7月有:31(天) ? ? 8月1日~~8月17日 ? 有:17(天) 9+31+17=57(天) 6、給出一個人出生的年份,會計算這個人多少周歲;給出一個人的年齡會計算他是哪一年出生的。 如:小華1994年6月出生,到今年6月(15歲)。小華今年12歲,他是(1997年)出生的。 7、通常每4年里有( 1 )個閏年, (
15、3 )個平年。 (如果說某個人不是每年都能過到生日,8歲過兩次生日,12歲過3次生日,那么他的生日就是2月29日。) 8、推算星期幾的方法: 例如:已知今天星期三,再過50天星期幾? 解析:因為一個星期是七天,那么由50÷7=7(星期)……1(天),知道50天里有7個星期多一天,所以第50天是星期三往后數(shù)一天,即星期四。 9、會計算到今年經(jīng)過的年份:就用2013 - 給的年份 例如:中華人民共和國成立于1949年10月1日,到今年建國多少周年? 熟記中華人民共和國建國的時間是1949年10月1日; 算式:2013-1949=64(年) (二) ?24計時法 1、普通計時法又
16、叫12時計時法,就是把一天分成兩個12時表示,普通計時法一定要加上“上午”、“下午”等前綴。(如凌晨3時、早上8時、上午10時、下午2時、晚上8時) 2、24時計時法:就是把一天分成24時表示,在表示的時間前可以加或可以不加表示的大概時間段得詞語。 3、普通計時法轉(zhuǎn)換成24時計時法時,超過下午1時的時刻用24時計時法表示就是把原來的時刻加上12。 如: 普通計時法 ? 24時計時法 上午9時 ?=== ?9時或9:00 晚上9時 ?=== ?21時或21:00 4、反過來要把24時計時法表示的時刻表示成普通計時法的時刻,超過13時的時刻就減12,并加上下午,晚上等字在時刻前面。
17、 比如:16時等于16 - 12 = 下午4時。(必須加前綴) 5、計算經(jīng)過時間,就是用結(jié)束時刻減開始時刻。 結(jié)束時刻-開始時刻=時間段(經(jīng)過時間) 比如:10:00開始營業(yè),22:00結(jié)束營業(yè), 營業(yè)時間為:22:00—10:00=12(小時) ★(計算經(jīng)過時間時,一定把不同的計時法變成相同的計時法再計算) 6、認識時間與時刻的區(qū)別:(時間是一段,時刻是一個點) 7、會根據(jù)給出的信息制作月歷和年歷。如:某年8月1日是星期二,制作8月份的月歷。再如:某年4月30日是星期 四,制作5月份月歷。 制作年歷步驟: 第一:確定1月1日是星期幾; 第二:確定12個月怎樣排列, 第
18、三:把休息日用另外的顏色標(biāo)出來。 8、時間單位進率: 1世紀=100年 ? ? ? ? 1年 =12個月 ? ? ? ? 1天(日)=24小時 1小時=60分鐘 ? ? ? 1分鐘=60秒鐘 ? ? ? 1周=7天 第七單元 ?小數(shù)的初步認識 1、小數(shù)的意義:像3.45,0.85,2.60,36.6,1.2和1.5這樣的數(shù)叫做小數(shù)。小數(shù)是分數(shù)的另一種表現(xiàn)形式。 2、小數(shù)的認、讀、寫:限于小數(shù)部分不超過兩位的小數(shù)。整數(shù)部分按整數(shù)的讀法(幾百幾十幾)。小數(shù)部分每一位都要讀,按讀電話號碼的方法讀,有幾個0就讀幾個零。 例如:127.005讀作:一百二十七點零零五。 3
19、、小數(shù)與分數(shù)的關(guān)系、互換。小數(shù)不同表示的分數(shù)就不同。 例如:0.5=5/10 ? 0.50=50/100 4、運用元/角/分、米/分米/厘米的知識寫小數(shù);把7角、7分改寫成以元作單位的小數(shù)。 5、把“單位1”平均分成10份,每份是它的十分之一,也就是0.1 把“單位1”平均分成100份,每份是它的百分之一,也就是0.01 6、分母是10的分數(shù)寫成一位小數(shù)(0.1), 分母是100的分數(shù)寫成兩位小數(shù)(0.01)。 7、比較兩個小數(shù)的大?。合缺容^小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的數(shù)就大,如果整數(shù)部分相同就比較小數(shù)的小數(shù)部分,小數(shù)部分要從小數(shù)點后最高位比起。 8、比大小的兩種情況:跑步是數(shù)越少越好;跳遠、跳高是數(shù)越大越好。 9、計算小數(shù)加、減法時,小數(shù)點對齊,也就是相同數(shù)位對齊,再相加、減。 10、小數(shù)加減法計算:。 (尤其注意:12-3.9;9+8.3 等題的計算。) 11、小數(shù)不一定比整數(shù)小。 (如:5.1 >5 ?;1.3 > 1等) 第八單元 ?數(shù)學(xué)廣角-搭配(二) 簡單的排列:有序排列才能做到不重復(fù)、不遺漏。 簡單的組合:組合問題可以用連線的方法來解決。 組合與排列的區(qū)別:排列與事物的順序有關(guān),而組合與事物的順序無關(guān) 最新精品資料整理推薦,更新于二〇二一年七月三十日2021年7月30日星期五21:36:29
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