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1、菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 教師用書獨具演示教師用書獨具演示菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技
2、術化學與技術 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 課標解讀課標解讀重點難點重點難點1.了解電解的概念和電解食鹽水了解電解的概念和電解食鹽水的原理，并能寫出相應的電極反的原理，并能寫出相應的電極反應式和總反應的化學方程式。應式和總反應的化學方程式。2.知道電解槽的基本結構、作用知道電解槽的基本結構、作用及其主要類型，能說明離子膜電及其主要類型，能說明離子膜電解槽的工作原理，知道離子膜法解槽的工作原理，知道離子膜法電解制燒堿的主要工藝流程，了
3、電解制燒堿的主要工藝流程，了解精制鹽水的原理和方法。解精制鹽水的原理和方法。3.能舉例說明氯堿工業(yè)產品的主能舉例說明氯堿工業(yè)產品的主要用途。要用途。1.電解原理及電解裝置特電解原理及電解裝置特點，明確氯堿生產是電點，明確氯堿生產是電解原理的重要應用。解原理的重要應用。(重重點點)2.氯堿生產的工藝流氯堿生產的工藝流程，知道基本裝置程，知道基本裝置電電解槽以及電極材料。解槽以及電極材料。(重重難點難點)3.氯堿生產的產品及重要氯堿生產的產品及重要應用。應用。(難點難點)菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂
4、堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 還原還原 氧化氧化 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 陽離子陽離子 還原還原 陰離子陰離子 氧化氧化 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 Na、H 2H2e=H2 2Cl2e=Cl2 陰陰 黃綠黃綠 藍藍 菜菜 單單
5、課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 精制飽和食精制飽和食 鹽水鹽水 鈦鈦 低碳鋼低碳鋼 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修
6、 化學與技術化學與技術 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 【問題導思問題導思】電解時，陰離子一定在陽極放電嗎？電解時，陰離子一定在陽極放電嗎？【提示提示】不一定。陽極材料為活性電極時，材料本身失不一定。陽極材料為活性電極時，材料本身失電子而放電，
7、溶液中陰離子不放電。電子而放電，溶液中陰離子不放電。電解飽和食鹽水時，向溶液中滴入酚酞試液，為什么陰電解飽和食鹽水時，向溶液中滴入酚酞試液，為什么陰極區(qū)溶液變紅色？極區(qū)溶液變紅色？【提示提示】陰極：陰極：2H2e=H2，使陰極區(qū)溶液堿性，使陰極區(qū)溶液堿性增強。增強。你知道陽極、陰極上離子的放電順序嗎？你知道陽極、陰極上離子的放電順序嗎？【提示提示】見要點見要點1、2。菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自
8、自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教
9、學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析
10、析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動
11、探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方
12、方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當
13、堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標
14、標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學
15、選修選修 化學與技術化學與技術 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學教教學學目目標標分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標LK 化學化學 選修選修 化學與技術化學與技術
課題2 氯堿生產
