(新專)中考政治 教材基礎復習 第四單元 九年級全一冊 第18課時 承擔責任 服務社會課件
《(新專)中考政治 教材基礎復習 第四單元 九年級全一冊 第18課時 承擔責任 服務社會課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《(新專)中考政治 教材基礎復習 第四單元 九年級全一冊 第18課時 承擔責任 服務社會課件(22頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第1818課時承擔責任服務社會課時承擔責任服務社會考考 點點 聚聚 焦焦考考 點點 聚聚 焦焦考考 點點 拓拓 展展考考 點點 拓拓 展展考考 法法 詳詳 析析考考 法法 詳詳 析析第第18課時課時承擔責任服務社會承擔責任服務社會考考 點點 聚聚 焦焦考點拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析考點考點1 1承擔責任角色與責任承擔責任角色與責任【課標要求】【課標要求】知道責任的社會基礎,體會承擔責任的意義,知道責任的社會基礎,體會承擔責任的意義,懂得承擔責任可能需要付出代價,知道不承擔懂得承擔責任可能需要付出代價,知道不承擔責任的后果,努力做一個負責任的公民。責任的后果,努力做一個負責任
2、的公民。第第18課時課時承擔責任服務社會承擔責任服務社會問題問題解讀解讀1.(1)1.(1)責任的含義責任的含義是什么?是什么?(2)(2)來源有哪些?來源有哪些?(1)(1)含義:責任是一個人含義:責任是一個人應當做的應當做的事情事情,責任是,責任是不應該做某些事情不應該做某些事情。(2)(2)責任產(chǎn)生于社會關系之中的相責任產(chǎn)生于社會關系之中的相互互承諾承諾。責任可以來自對他人的承諾、。責任可以來自對他人的承諾、分配的任務、上級的任命、職業(yè)的要分配的任務、上級的任命、職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習俗、公民身份、求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習俗、公民身份、道德原則等。道德原則等??键c拓展考點拓展考點聚焦考
3、點聚焦考法詳析考法詳析第第18課時課時承擔責任服務社會承擔責任服務社會2.2.角色與責任有怎角色與責任有怎樣的關系?樣的關系?(1)(1)我們生活在社會中,每個人都與我們生活在社會中,每個人都與他人有或遠或近的關系,都因不同的他人有或遠或近的關系,都因不同的社會身份而負有不同的責任。社會身份而負有不同的責任。(2)(2)隨著所處環(huán)境和場所的變化,我隨著所處環(huán)境和場所的變化,我們會不斷地變換自己的角色。因此,們會不斷地變換自己的角色。因此,在社會的舞臺上,每個人都在扮演著在社會的舞臺上,每個人都在扮演著不同的不同的角色角色,而每一種角色往往都意,而每一種角色往往都意味著一種味著一種責任責任??键c
4、拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析第第18課時課時承擔責任服務社會承擔責任服務社會3.(1)3.(1)對自己負責對自己負責的表現(xiàn)及意義。的表現(xiàn)及意義。(2)(2)為什么要對自為什么要對自己負責?己負責?(1)(1)表現(xiàn):用合理、合法的方法,及時表現(xiàn):用合理、合法的方法,及時糾正糾正自己的自己的過失過失;小到為自己的一次約;小到為自己的一次約定定守時守時,大到終身信守,大到終身信守誠實誠實、自尊自信自尊自信、自立自強自立自強。(2)(2)意義:意義:誰對自己不負責任,誰就誰對自己不負責任,誰就要對這種不負責任所造成的后果負責;要對這種不負責任所造成的后果負責;只有對自己負責的人,也才有
5、資格、只有對自己負責的人,也才有資格、有信心、有能力承擔起對他人、對社會有信心、有能力承擔起對他人、對社會的責任;的責任;如果不能自覺承擔相應的責如果不能自覺承擔相應的責任、對自己負責,你就永遠無法長大成任、對自己負責,你就永遠無法長大成人。人??键c拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析第第18課時課時承擔責任服務社會承擔責任服務社會4.4.承擔責任有什么承擔責任有什么代價與回報?代價與回報?(1)(1)代價:承擔責任不僅意代價:承擔責任不僅意味著付出味著付出時間時間、精力精力和和金錢金錢,而且還意味著可能因做得不而且還意味著可能因做得不好而受到好而受到責備責備,甚至受到,甚至受到處處罰
6、罰。(2)(2)回報:既包括回報:既包括物質(zhì)方面物質(zhì)方面也包括也包括精神方面精神方面。更重要更重要的的是無形的財富,如良好的自是無形的財富,如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得我感覺、他人的贊許、獲得新的知識或技能等。新的知識或技能等??键c拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析第第18課時課時承擔責任服務社會承擔責任服務社會5.5.承擔責任的承擔責任的作用。作用。(1)(1)對對社會社會的作用:只有人人都認識到的作用:只有人人都認識到自己扮演的角色,盡到自己的責任,才自己扮演的角色,盡到自己的責任,才能共同建設和諧美好的社會,共享美好能共同建設和諧美好的社會,共享美好的幸福生活。我對他人負
7、責,他人也對的幸福生活。我對他人負責,他人也對我負責;我對自己負責,說到底,也是我負責;我對自己負責,說到底,也是對他人負責、對社會負責。對他人負責、對社會負責。(2)(2)對對個人個人的作用:對于人的成長來說,的作用:對于人的成長來說,承擔責任是自尊自信的具體表現(xiàn),是自承擔責任是自尊自信的具體表現(xiàn),是自立自強的必然選擇,是走向成熟的重要立自強的必然選擇,是走向成熟的重要標志。標志。6.6.社會責任感社會責任感的集中體現(xiàn)是的集中體現(xiàn)是什么?什么?履行社會責任,不計較履行社會責任,不計較代價與回報代價與回報的的奉獻精神奉獻精神,是社會責任感的,是社會責任感的集中體現(xiàn)集中體現(xiàn)??键c拓展考點拓展考點
8、聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析第第18課時課時承擔責任服務社會承擔責任服務社會考點考點2 2關愛集體,承擔對社會的責任關愛集體,承擔對社會的責任【課標要求】【課標要求】1.1.正確認識個人與集體的關系,主動參與班級和學?;钫_認識個人與集體的關系,主動參與班級和學?;顒?,并發(fā)揮積極作用,有團隊意識和集體榮譽感,感受動,并發(fā)揮積極作用,有團隊意識和集體榮譽感,感受學校生活的幸福,體會團結的力量。學校生活的幸福,體會團結的力量。2.2.積極參與公益活動,有為他人、為社會服務的精神。積極參與公益活動,有為他人、為社會服務的精神。3.3.懂得維護國家安全、榮譽和利益是每個公民的義務。懂得維護國家安全、榮
9、譽和利益是每個公民的義務??键c拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析第第18課時課時承擔責任服務社會承擔責任服務社會問題問題解讀解讀1.1.集體與個體的關集體與個體的關系。系。集體離不開個體集體離不開個體而存在。同時,個而存在。同時,個體也只有緊緊地依體也只有緊緊地依靠集體,才能有無靠集體,才能有無窮的力量。窮的力量??键c拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析第第18課時課時承擔責任服務社會承擔責任服務社會2.2.集體利益與個人集體利益與個人利益的關系。利益的關系。集體利益與個人利益是集體利益與個人利益是相互相互依存依存的。只有維護集體利益,的。只有維護集體利益,個人利益才有保障。
10、保障個人個人利益才有保障。保障個人利益是集體的責任,而集體利利益是集體的責任,而集體利益是集體中每個成員努力的結益是集體中每個成員努力的結果。因此,集體應充分果。因此,集體應充分尊重尊重和和保護保護個人利益,個人更應該積個人利益,個人更應該積極極關心關心和和維護維護集體利益。集體利益??键c拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析第第18課時課時承擔責任服務社會承擔責任服務社會3.3.怎樣承擔關愛集怎樣承擔關愛集體的責任?體的責任?(關愛關愛集體的表集體的表現(xiàn)現(xiàn))(1)(1)自覺維護集體的自覺維護集體的榮譽榮譽和和利利益益,服從集體的安排,積極主,服從集體的安排,積極主動地為集體建設貢獻才智
11、。動地為集體建設貢獻才智。(2)(2)發(fā)揚集體的好發(fā)揚集體的好作風作風,通過,通過自己的努力解決集體遇到的困自己的努力解決集體遇到的困難。難。(3)(3)在集體中能求大同存小異,在集體中能求大同存小異,善于團結他人,讓集體發(fā)揮更善于團結他人,讓集體發(fā)揮更大的力量。大的力量??键c拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析第第18課時課時承擔責任服務社會承擔責任服務社會4.4.集體的力量取決集體的力量取決于什么?于什么?集體的力量不僅取決于成集體的力量不僅取決于成員數(shù)量的多少,而且取決于員數(shù)量的多少,而且取決于成員之間的組織和配合。成員之間的組織和配合。注意注意 團結的集體都有凝團結的集體都有凝
12、聚力和戰(zhàn)斗力。聚力和戰(zhàn)斗力??键c拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析第第18課時課時承擔責任服務社會承擔責任服務社會5.5.公民如公民如何承擔起何承擔起對國家和對國家和社會的責社會的責任?任?(國國家興亡,家興亡,匹夫有責,匹夫有責,這對我們這對我們有什么要有什么要求?求?)(1)(1)在做好自己本職工作的同時,要胸懷天下,在做好自己本職工作的同時,要胸懷天下,承擔起關愛社會的責任,共同營造承擔起關愛社會的責任,共同營造“我為人人,我為人人,人人為我人人為我”的社會氛圍。的社會氛圍。(2)(2)當國家的尊嚴受到侵犯時,我們應挺身而出,當國家的尊嚴受到侵犯時,我們應挺身而出,堅決維護國家
13、的堅決維護國家的榮譽榮譽和和利益利益,表現(xiàn)出對祖國、對,表現(xiàn)出對祖國、對人民的高度責任感。人民的高度責任感。(3)(3)主動主動為國分憂為國分憂、勇?lián)厝斡聯(lián)厝?、與國家共渡難關與國家共渡難關,是我們義不容辭的責任。是我們義不容辭的責任。(4)(4)青少年要肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重青少年要肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任,積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè)。任,積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè)。(5)(5)熱心公益熱心公益,服務社會。,服務社會。注意注意 維護國家的尊嚴維護國家的尊嚴是每個公民應盡的責任。是每個公民應盡的責任。國家處在國家處在困難時刻困難時刻,更能考驗公民的責任意識。,更能
14、考驗公民的責任意識??键c拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析第第18課時課時承擔責任服務社會承擔責任服務社會6.6.為什么要為什么要熱心公益、熱心公益、服務社會?服務社會?(參與社會參與社會公益活動的公益活動的意意義義)(1)(1)我們生活的社會應該是一個我們生活的社會應該是一個互幫互互幫互助助的社會,更應該是一個人人的社會,更應該是一個人人相互關愛相互關愛的的社會。社會。(2)(2)在參與社會公益活動的過程中,我在參與社會公益活動的過程中,我們既承擔著們既承擔著社會責任社會責任,又在幫助他人,并,又在幫助他人,并使自身的使自身的價值價值在在奉獻奉獻中得以提升。中得以提升。(3)(3)
15、公民在參加公益活動時,將會吸引公民在參加公益活動時,將會吸引眾多關注的目光,得到眾多人的積極響應,眾多關注的目光,得到眾多人的積極響應,有利于形成良好的社會風氣,提高整個社有利于形成良好的社會風氣,提高整個社會的文明程度。會的文明程度。注意注意 參與社會公益活動對社會、對參與社會公益活動對社會、對他人、對自己都有積極意義。他人、對自己都有積極意義。考點拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析第第18課時課時承擔責任服務社會承擔責任服務社會7.7.怎樣做一個負怎樣做一個負責任的公民?責任的公民?(怎樣自覺承擔怎樣自覺承擔責任?責任?)(1)(1)信守承諾,勇?lián)^錯:信守承諾,勇?lián)^錯:慎重慎
16、重許諾許諾、堅決堅決履行諾言履行諾言;當我們做錯事時,當我們做錯事時,承承認錯誤認錯誤是一種負責任的表現(xiàn),而承擔錯是一種負責任的表現(xiàn),而承擔錯誤所造成的后果更能考驗我們的勇氣。誤所造成的后果更能考驗我們的勇氣。錯了,就要勇于承認,并錯了,就要勇于承認,并承擔承擔相應的責相應的責任。任。(2)(2)自覺承擔責任:自覺承擔責任:做責任的主人,做責任的主人,享受承擔責任的快樂;享受承擔責任的快樂;學會反思自己學會反思自己的責任。的責任??键c拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析考考 點點 拓拓 展展第第18課時課時承擔責任服務社會承擔責任服務社會1 1 專家解讀:先進人物的品質(zhì)有哪些?如何向先
17、進人物學習?專家解讀:先進人物的品質(zhì)有哪些?如何向先進人物學習?(1)(1)品質(zhì):高度的社會責任感,熱心公益、服務社會;品質(zhì):高度的社會責任感,熱心公益、服務社會;自尊自信,自立自強;堅強的意志;艱苦奮斗精神;創(chuàng)新精自尊自信,自立自強;堅強的意志;艱苦奮斗精神;創(chuàng)新精神;愛崗敬業(yè)、無私奉獻;樂于助人的傳統(tǒng)美德;崇尚公平神;愛崗敬業(yè)、無私奉獻;樂于助人的傳統(tǒng)美德;崇尚公平正義;孝敬父母、弘揚美德;偉大的民族精神。正義;孝敬父母、弘揚美德;偉大的民族精神。(2)(2)珍惜受教育的權利,自覺履行受教育的義務;珍惜受教育的權利,自覺履行受教育的義務;積極承擔責任,做負責任的人;積極承擔責任,做負責任的
18、人;樹立崇高遠大理想,努力樹立崇高遠大理想,努力學習科學文化知識,勤于實踐,勇于創(chuàng)新;學習科學文化知識,勤于實踐,勇于創(chuàng)新;增強社會責任增強社會責任感,熱心公益、服務社會;感,熱心公益、服務社會;加強自身的道德修養(yǎng),從身邊加強自身的道德修養(yǎng),從身邊小事做起,樂于助人;小事做起,樂于助人;培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),保持樂觀向培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),保持樂觀向上的生活態(tài)度;上的生活態(tài)度;弘揚中華民族精神,克服困難、磨礪意志弘揚中華民族精神,克服困難、磨礪意志、自強不息、艱苦奮斗等。、自強不息、艱苦奮斗等??键c拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析2 2 易錯辨析:有同學認為:我不是名人,就沒有易錯辨析
19、:有同學認為:我不是名人,就沒有社會責任,也不需要承擔社會責任。社會責任,也不需要承擔社會責任。(1)(1)觀點錯誤。觀點錯誤。(2)(2)我們每個人都有社會責任。如:維護國家尊嚴的責我們每個人都有社會責任。如:維護國家尊嚴的責任;在國家處于困難時刻,應主動為國分憂、勇?lián)厝?、與任;在國家處于困難時刻,應主動為國分憂、勇?lián)厝?、與國家共渡難關;熱心公益,服務社會,承擔社會責任。國家共渡難關;熱心公益,服務社會,承擔社會責任。(3)(3)只有人人承擔起關愛社會的責任,才能營造只有人人承擔起關愛社會的責任,才能營造“我為我為人人,人人為我人人,人人為我”的社會氛圍;才能構建互幫互助、相互關的社會氛
20、圍;才能構建互幫互助、相互關愛的社會;才能有助于我們獲得幸福的生活和有意義的人生愛的社會;才能有助于我們獲得幸福的生活和有意義的人生,實現(xiàn)我們遠大的理想。,實現(xiàn)我們遠大的理想。第第18課時課時承擔責任服務社會承擔責任服務社會考點拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析考考 法法 詳詳 析析第第18課時課時承擔責任服務社會承擔責任服務社會|主觀題失分原因分析之關于審題主觀題失分原因分析之關于審題|例題例題某社區(qū)倡導人人都做志愿者,人人參與公益活動,用每一某社區(qū)倡導人人都做志愿者,人人參與公益活動,用每一個人的熱情去激活社會的個人的熱情去激活社會的“正能量正能量”,實現(xiàn),實現(xiàn)“微志愿微志愿微文
21、微文明明大文明大文明”的轉(zhuǎn)變。的轉(zhuǎn)變。(1)(1)該社區(qū)倡導人人參與公益活動,有什么意義?該社區(qū)倡導人人參與公益活動,有什么意義?(4(4分分)考點拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析(2)(2)如果你是該社區(qū)的一員,在參與公益活動、傳遞如果你是該社區(qū)的一員,在參與公益活動、傳遞“正能正能量量”的過程中,可以扮演什么角色,相應地承擔哪些責任?的過程中,可以扮演什么角色,相應地承擔哪些責任?(寫寫出兩種出兩種)(4)(4分分)第第18課時課時承擔責任服務社會承擔責任服務社會考點拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析技巧剖析技巧剖析以上是某同學針對本題的答案,在第以上是某同學針對本題
22、的答案,在第(1)(1)問滿分問滿分4 4分中,該分中,該同學得了同學得了2 2分;在第分;在第(2)(2)問滿分問滿分4 4分中,該同學得了分中,該同學得了2 2分。以該同分。以該同學的答案為例,具體分析解題策略及方法。學的答案為例,具體分析解題策略及方法。1 1整體評價整體評價從審題上看,這是一道簡答題,第從審題上看,這是一道簡答題,第(1)(1)問中該學生能結合所問中該學生能結合所學知識,運用學科術語組織答案,這是解答主觀題所必需的。學知識,運用學科術語組織答案,這是解答主觀題所必需的。第第(2)(2)問能夠分別列出兩種角色,并答出相應的責任,這種答題問能夠分別列出兩種角色,并答出相應的
23、責任,這種答題的條理性是值得提倡的。書寫工整,格式正確,這是解答主觀的條理性是值得提倡的。書寫工整,格式正確,這是解答主觀題最起碼的要求。題最起碼的要求。第第18課時課時承擔責任服務社會承擔責任服務社會考點拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析2 2失分原因失分原因不會審題,盲目作答。第不會審題,盲目作答。第(1)(1)問通過審讀設問,要抓住問通過審讀設問,要抓住“社社區(qū)區(qū)”“”“人人人人”兩個關鍵詞,從兩方面作答。審讀材料,提取兩個關鍵詞,從兩方面作答。審讀材料,提取“參與公益活動參與公益活動”“”“微志愿微志愿微文明微文明大文明大文明”等關鍵信息等關鍵信息,以此為切入點,聯(lián)系所學知識
24、回答。第,以此為切入點,聯(lián)系所學知識回答。第(2)(2)問要抓住設問中問要抓住設問中“社區(qū)一員社區(qū)一員”“”“參與公益活動、傳遞參與公益活動、傳遞正能量正能量”等關鍵信息,等關鍵信息,所答角色和責任要與此相符,該學生答出了在家庭中的角色與所答角色和責任要與此相符,該學生答出了在家庭中的角色與責任,不符合這些要求。責任,不符合這些要求。第第18課時課時承擔責任服務社會承擔責任服務社會考點拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析3 3得分策略得分策略第第(1)(1)問可采用問可采用“有助于有助于”“”“有利于有利于”的句式回答的句式回答。聯(lián)系所學知識,可答出參與公益活動對個人的意義,即。聯(lián)系所
25、學知識,可答出參與公益活動對個人的意義,即“有有助于自身的價值在奉獻中得以提升助于自身的價值在奉獻中得以提升”。結合材料中。結合材料中“微志愿微志愿微文明微文明大文明大文明”這一信息,可答出人人參與公益活動對這一信息,可答出人人參與公益活動對社會的意義,即社會的意義,即“帶動更多的人參與公益活動帶動更多的人參與公益活動”“”“促進社會主促進社會主義精神文明建設義精神文明建設”。第。第(2)(2)問中的角色要符合問中的角色要符合“該社區(qū)該社區(qū)”這一要這一要求,相應的責任需要在本職工作之外,具有公益性。求,相應的責任需要在本職工作之外,具有公益性。第第18課時課時承擔責任服務社會承擔責任服務社會4 4正確答案正確答案(1)(1)有助于自身的價值在奉獻中得以提升;有助于自身的價值在奉獻中得以提升;有助于吸有助于吸引更多的人了解公益活動,參與公益活動;引更多的人了解公益活動,參與公益活動;有助于促進社有助于促進社會主義精神文明建設。會主義精神文明建設。(2)(2)如:如:角色:鄰居。責任:友好相處,互幫互助;角色:鄰居。責任:友好相處,互幫互助;角色:社區(qū)居民。責任:維護正義,保護環(huán)境。角色:社區(qū)居民。責任:維護正義,保護環(huán)境。(合理即可合理即可)考點拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 110中國人民警察節(jié)(筑牢忠誠警魂感受別樣警彩)
- 2025正字當頭廉字入心爭當公安隊伍鐵軍
- XX國企干部警示教育片觀后感筑牢信仰之基堅守廉潔底線
- 2025做擔當時代大任的中國青年PPT青年思想教育微黨課
- 2025新年工作部署會圍繞六個干字提要求
- XX地區(qū)中小學期末考試經(jīng)驗總結(認真復習輕松應考)
- 支部書記上黨課筑牢清廉信念為高質(zhì)量發(fā)展營造風清氣正的環(huán)境
- 冬季消防安全知識培訓冬季用電防火安全
- 2025加強政治引領(政治引領是現(xiàn)代政黨的重要功能)
- 主播直播培訓直播技巧與方法
- 2025六廉六進持續(xù)涵養(yǎng)良好政治生態(tài)
- 員工職業(yè)生涯規(guī)劃方案制定個人職業(yè)生涯規(guī)劃
- 2024年XX地區(qū)黨建引領鄉(xiāng)村振興工作總結
- XX中小學期末考試經(jīng)驗總結(認真復習輕松應考)
- 幼兒園期末家長會長長的路慢慢地走