2014屆高中語文 第二專題雷雨節(jié)選同步練測 蘇教版必修4

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1、雷 雨（節(jié)選） 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練 1.下列加點字的注音全對的一項是（ ） A.大概（ɡàｉ） 感慨（ｋǎｉ） 沉吟（ｙíｎ） 矩形（ｊù） B.本分（ｆèｎ） 親戚（ｑｉ） 境況（ｊìｎɡ） 伺候（ｓｈì） C.窟窿（ｋū） 暫且（ｚｈàｎ） 繳費（ｊｉǎｏ） 損失（ｓǔｎ） D.吻合（ｗěｎ） 懺悔（ｃｈàｎ） 纖夫（ｑｉàｎ） 慰藉（ｊｉè） 2.下列有兩個錯別字的一項是（ ） A.郁熱 煩燥 沉吟 甜言密語 B.涔涔 驚愕 窟窿 略見一班C.彌補(bǔ) 諦聽

2、執(zhí)教 歪風(fēng)斜氣 D.賢慧 嚴(yán)勵 醞釀 按部就班 3.下列各項中標(biāo)點符號運用正確的一項是（ ） A.你的生日（四月十八）每年我總記得。 B.同學(xué)們在會上提出了“為實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，人人力爭三好。”的口號。 C.魯侍萍 （淚滿眼）我……我……我只要見見我的萍兒。 D.隨著年齡的增長，兒童會問“月亮為什么會跟我走”“天有多高”“世界上為什么會有壞人”這些問題。 4.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ） ①魯侍萍 （悲憤）命！不公平的命 我來的。 ②我伺候你，我的孩子再伺候你生的少爺們。這是我的 。 ③國外有種說法，“人

3、的一生中只有兩件事逃不過去，即納稅和死”， 納稅是和生活消費密切相關(guān)的。 A.指派 報應(yīng) 因而 B.指使 報應(yīng) 因為 C.指使 報復(fù) 因而 D.指派 報復(fù) 因為 二、課堂練習(xí) 閱讀下面文字，回答問題。 周樸園 （徐徐立起）哦，你，你，你是—— 魯侍萍 我是從前伺候過老爺?shù)南氯酥軜銏@ 哦，侍萍?。ǖ吐暎┰趺?，是你？ 魯侍萍 你自然想不到，侍萍的相貌有一天也會老得連你都不認(rèn)識了。 周樸園 你——侍萍？（不覺地望望柜上的相片，又望魯媽） 魯侍萍 樸園，你找侍萍么？侍萍在這兒。 周樸園 （忽然嚴(yán)厲地）你來干

4、什么？ 魯侍萍 不是我要來的。 周樸園 誰指使你來的？ 魯侍萍 （悲憤）命！不公平的命指使我來的。 周樸園 （冷冷地）三十年的工夫你還是找到這兒來了。 魯侍萍 （憤怨）我沒有找你，我沒有找你，我以為你早死了。我今天沒想到到這兒來，這是天要我在這兒又碰見你。 周樸園 你可以冷靜點?，F(xiàn)在你我都是有子女的人，如果你覺得心里有委屈，這么大年紀(jì)，我們先可以不必哭哭啼啼的。 魯侍萍 哭？哼，我的眼淚早哭干了，我沒有委屈，我有的是恨，是悔，是三十年一天一天我自己受的苦。你大概已經(jīng)忘了你做的事了！三十年前，過年三十的晚上我生下你的第二個兒子才三天，你為了要趕緊娶那位有錢有門第的小姐

5、，你們逼著我冒著大雪出去，要我離開你們周家的門。 5.魯侍萍說：“命！不公平的命指使我來的?！边@句話表現(xiàn)了她怎樣的思想感情？ 6.“我沒有找你，我沒有找你……”可否不用反復(fù)？為什么？ 7.周樸園大年三十晚上逼走梅侍萍為的是什么

6、？ 三、課外拓展 閱讀《陳毅市長》選段，完成8～10題。 齊仰之 你們真的要辦藥廠? 陳 毅 人民非常需要。 齊仰之 希望我也…… 陳 毅 否則我怎會深夜來訪？ 齊仰之 （興奮得不知如何回答）這…… 陳 毅 我知道齊先生是學(xué)者，是專家，只可就見，不可屈致，所以我才親顧茅廬，如一顧不成，我愿

7、三顧。 齊仰之 不不不，陳市長一片赤誠，枉駕來訪，如此禮賢下士，已使我深為感動。在此以前我之所以未能從命，一是我對共產(chǎn)黨人的革命化學(xué)毫無所知，二是……二是我這個知識分子身上還有著不少酸性…… 陳 毅 我的身上倒有不少堿性，你我碰在一起，不就中和了？ 齊仰之 （大笑）妙！妙！陳市長真不愧是共產(chǎn)黨人的化學(xué)家，沒想到你的光臨使我這個多年不問政治、不問世事的老朽也起了化學(xué)變化！ 陳 毅 我哪里是什么化學(xué)家喲！我只是一個劑，是個催化劑。 8.試分析下面句子的潛臺詞。 (1)齊仰之：(興奮得不知如何回答)這……

8、 (2)齊仰之：我這個知識分子身上還有著不少酸性…… 9.“一顧不成，我愿三顧”，表現(xiàn)出陳毅什么樣的 態(tài)度？

9、 10.簡要歸納陳毅和齊仰之的性格特點。 陳毅： 齊仰之： 四、語言運用 11.以“作家”開頭，用一句話概括下面文字的信息。（不超過30個字） 列夫·托爾斯泰忠告

10、作家，絕對不要寫自己不感興趣的東西。 阿·托爾斯泰則再三強(qiáng)調(diào)：作品要寫得好，一定要寫自己愿意寫的東西。 非常正確！但是要補(bǔ)充：作家的興趣是什么，意愿是什么。因為歸根到底，作家的作品不是寫給自己看的，必須想到它對讀者的影響。嚴(yán)肅的責(zé)任感對作家是同樣重要的。 作家 五、攻知識點 12.試揣摩下列畫線語句的潛臺詞。 周樸園 （忽然嚴(yán)厲地）你來干什么？ 魯侍萍 不是我要來的。 周樸園 誰指使你來的？ 魯侍萍 （悲憤）

11、命！不公平的命指使我來的。 周樸園 （冷冷地）三十年的工夫你還是找到這兒來了。

12、 答案與解析 1.D（A.矩ｊǔ；B.伺ｃì；C.暫ｚàｎ。） 2.A（A.燥—躁，密—蜜；B.班—斑；C.斜—邪；D.勵—厲。） 3.D（A.括號改為破折號；B.引號內(nèi)的句號去掉；C.兩個省略號全改為破折號。） 4.B（指派：派遣某人去做某項工作；指使：出主意叫別人去做某事，一般用于貶義語境。報應(yīng)：佛教用語，原指種善因得善果，種惡因得惡果，后來專指種惡因得惡果；報復(fù)：打擊批評自己或損害自己利益的人。“因為”表原因；“因而”表結(jié)果。） 5.她雖然認(rèn)識到自己的遭遇很不公平，但是缺乏覺悟，所以把一切都?xì)w結(jié)到命運上去。（結(jié)合劇中人物魯侍萍的遭遇以及

13、她所處的時代特點，聯(lián)系上下文分析即可。） 6.不可以。反復(fù)能充分表現(xiàn)出她的怨憤之情。（文中用反復(fù)的目的是強(qiáng)調(diào)，為了充分表現(xiàn)人物的思想感情。） 7.為的是娶有錢的門當(dāng)戶對的小姐。（聯(lián)系原文即可得出周樸園逼走魯侍萍的原因。） 8.（1）實在出乎意料，萬萬沒有想到。（2）自己有著知識分子身上的許多缺點。 9.對齊仰之的尊敬和與之合作的誠意。 10.陳毅：幽默風(fēng)趣，有較高的文化修養(yǎng)，反應(yīng)敏捷，坦誠，豪爽。 齊仰之：幽默，坦誠。 11.不但要寫自己感興趣（或愿意寫）的東西，而且要有嚴(yán)肅的責(zé)任感。 12.“你來干什么？”——你來肯定有不可告人的目的，是想來認(rèn)兒子還是為了錢，十有八九是為了勒索一筆錢；“誰指使你來的？”——既然你是有目的而來，是為了勒索錢而來，那肯定有同伙或指使人，這個人十有八九是魯貴；“三十年的工夫你還是找到這兒來了”——我早就知道你只要活著就會找上門來的，果然沒有出乎我的預(yù)料，那么，你究竟想怎么樣呢？