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1、
政教處2008~2009學年度工作總結(jié)
中等職業(yè)學校
***
2009-7-12
政教處2008~2009學年度工作總結(jié)
本學期學生工作在學校黨支部、校委會的領導下,政教處學生各項工作得到了學校各部門的扶持和配合,認真貫徹落實學校總體工作計劃,在工作中,以學校整體工作和部門工作計劃為指導思想,認真履行工作職責,全面開展學生各項工作,穩(wěn)定了學校教育教學秩序,順利地完成了本學年學生各項工作任務。
一、成績方面
(一)加強學生工作各項制
2、度完善與考核。
本學期修正了和進一步完善了部分學生規(guī)章制度,工作中我們加強了貫徹與實施如班主任工作考核制度的完善,極大的調(diào)動了班主任老師的工作積極性和主動性,值周評比細則的統(tǒng)一,明確檢查,評比標準,克服了班主任工作和舍務、值周工作盲目性。
關于嚴肅處理嚴重違紀學生的規(guī)定,有效地遏制了嚴重違紀現(xiàn)象的發(fā)生,相對二三中來說,我們學生的打架次數(shù)明顯比少了許多。加強了08級學生各項制度的貫徹落實,
本學年繼續(xù)貫徹班級三包管理之規(guī)定,各班級工作責任落實到位到人,衛(wèi)生良好,物品損壞少,秩序井然,整個學校、衛(wèi)生、物品、秩序天天有人抓,事事有人管。
特別是08數(shù)控班***老師,在該班主任帶領下,08數(shù)控
3、班學生積極認真清掃學校衛(wèi)生,每天早晨都不厭其煩收拾學校最難收拾的校門口衛(wèi)生。但學生不叫苦不叫累,干干凈凈把環(huán)境衛(wèi)生做的非常好。
同樣08綜合一班***老師帶領全班學生主動承擔了,學校廁所的衛(wèi)生收拾工作。
加強了值周教師跟蹤檢查指導巡視督促大大地激發(fā)了班主任工作的主動性,減少了學生不良行為發(fā)生。
(二)本學年,***主抓政教工作以來,多次召開班主任會議;重點強調(diào)班主任腿勤。這充分調(diào)動了班主任老師工作的積極性、主動性、利用班主任會議,總結(jié)工作經(jīng)驗,布置階段工作任務,提出工作要求,對個別班主任工作加強了工作指導,年輕班主任非常虛心的向老班主任、及舍務管理老師、政教處進行溝通和學習,提高班主任管
4、理水平和增加班主任老師工作信心,激發(fā)了班主任老師的工作積極性和工作熱情。
1、由于學苗差,給班主任老師工作中增加難度,而我們班主任老師在工作中沒有放棄學生,而是更加認真耐心細致,更加負責的對待學生,對待他們工作,他們是**老師、**、**、***、***、***、***、**老師。還有***老師,班級有個***同學,由于是該同學在精神上是一名殘疾學生,經(jīng)常有遲到等違紀現(xiàn)象發(fā)生。***老師從來不厭煩,細致的做好這個精神上有問題學生的教育教誨。長時間如一日。
2、班主任老師在工作中講究方法,注重實效,我校不同班級、不同學生,需要不同的教育和管理方法以及不同的手段。如07電美**、08幼韓***
5、、07幼師***老師,由于他們在實際工作中講究方法,注重實效,使班級學生始終保持一種穩(wěn)定的向上的局面。
3、加強班主任跟班管理,為學校穩(wěn)定做了大量工作
由于學校學生的特殊性,跟班管理是班主任工作的一條成功經(jīng)驗和途徑。我們始終強調(diào)班主任老師要堅持每天跟班管理學生工切,實際工作中,班主任克服了許多困難,全天候和班級學生在一起,關心學生生活、學習、身心等。正象他們當中有人說:身累、心累、精神累、全身疲備,他們出色的完成了班級學生的穩(wěn)定等各項工作。
07綜合一***06綜一***這兩老師在跟班管理當中一心一意,矢志不渝。在原來的作息時間,每天這兩位班主任無論有課無課,無論刮風下雨,總是保證在學習
6、上了晚自習之后才離開學校。在實行新的作息時間之后,這兩位班主任也是對學生跟班管理。當然還有其它一些班主任,如
06輔導一*** 06輔導2*** 07綜合三*** 07微電*** 08國海*** 08數(shù)控*** 06綜二*** 06綜合三*** 08綜合一***等為班級穩(wěn)定 學生穩(wěn)定 學校穩(wěn)定付出大量心血,投入到崗位上。
4、班主任老師關心、關愛學生、轉(zhuǎn)化后進生,班主任對學生教育有事愛心、將會對學生教育轉(zhuǎn)化起到巨大作用。07電美***老師、06綜合三***老師 07幼師***老師在實際工作中,注重做好班級后進生教育,轉(zhuǎn)化工作。
例如***的07電美班團委主要由班長*
7、**、團支記***、學生會干部***帶領下的班集體。
在***的認真管理下,這個班團委,從高一成立開始,就一直配合好班主任建設好班級優(yōu)良的班風和學風,帶領07電美班全體同學在成長的道路上不斷前進。在平時,在***認真的管理下,這個班團委不僅嚴格要求自己,還積極配合班主任搞好班級管理工作,同時配合學校政教處、團委、教務處等部門搞好學校的全面工作。
在關心同學方面,當同學生病或者有什么困難時,****老師要求07電美班團委的干部像同學們的家長那樣來關心同學,讓班級同學感覺到這個班級有著大家庭一樣的溫暖和關心。當同學們有著這樣那樣的煩惱時,***老師要求07電美班的班團委總是像兄長一樣,來解除同
8、學們的煩惱。當同學們違反學校和班級紀律時,***老師要求07電美班團委總是像師長那樣,幫助同學們改正錯誤
總之,***老師與其它一些班主任,經(jīng)常關心關愛學生與學生做思想勾通感情交流,花費了很多時間和精力,用自己的行動去教育感化班級后進學生,使這些學生在學習上、生活上、品德做人上、思想上樹立了信心,增強了他們學習,做人的勇氣,培養(yǎng)了學生耐性、沉穩(wěn)、冷靜處理,受到了家長的好評,社會認可。
(三)加強值周教師工作指導,穩(wěn)定了學校教育教學秩序,為了搞好學校教育教學秩序,我們安排了了肯吃苦,工作認真、素質(zhì)能力強,大膽工作的老師擔任值周工作,政教處根據(jù)階段值周工作存在的問題,在實際工作中,加強跟蹤指導
9、,充分發(fā)揮其在值周工作中的重要作用,他們克服了工作辛苦、勞累、工作時間長等困難,每天早來晚走,巡視檢查指導,對學生進行教育管理,穩(wěn)定了學校學生秩序,起到重要作用。
(四)加強舍務教師管理,發(fā)揮他們對住宿生管理中的重要作用,本學期初,真對住宿生存在問題,加強了舍務老師工作指導檢查,召開會議,找出存在問題,提高他們工作意識,加強對學生教育,加強對學生時間段的管理檢查,要求他們加大管理力度,克服困難,提高管理標準,履行管理職責,加強了學生內(nèi)務、衛(wèi)生,紀律等管理力度,培養(yǎng)住宿生良好行為習性,杜絕了住宿生惡性事故發(fā)生,使舍務管理工作有新起色,發(fā)揮了舍務教師在管理中的重要作用。
特別是王兆海校長到我校
10、以來,經(jīng)常到宿舍里對宿舍工作進行親自指導,發(fā)現(xiàn)宿舍管理當中的難點,對重難點進行分析和解決。使學生住宿管理更上一層樓。
(五)采取多種形式,加強學生安全教育,提高了學生安全防范意識。
利用校會、班會、班主任、舍務教師會議、班長、舍長會議,認真貫徹落實上級有關文件精神,和學校安全工作要求,加強學生在交內(nèi)外安全教育、法制教育。加強學生心理健康教育。
加強學生預防疫病常識等安全教育,要求班主任老師做好學生晨檢,全天候掌握,學生到校情況,進行安全管理管理,不體罰和變相體罰學生,講究教育方法,為學生安全,做到了預防為主,使學校學生未發(fā)生重大惡性事故。穩(wěn)定了教育教學秩序。
(六)加強了文體活動的開展
11、,豐富了學生生活,穩(wěn)定了校園秩序。
本學期,通過與體育組、團委合作,本學年舉行了幾次學生大型活動,這些活動的開展,不光豐富了學生的文化物活,增強了學生體質(zhì),由于活動開展的多,組織有效得力,激發(fā)了學生活動興趣,集中精力的投入,與積極參與,大大地穩(wěn)定了學生思想情緒,使學生 在校園內(nèi)有事可做,減少了學生打仗斗毆等違規(guī)違紀現(xiàn)象的發(fā)生,穩(wěn)定了學校校園秩序。
在王兆海校長指導下,本學年對學生狠抓間操質(zhì)量,使學生間操質(zhì)量有了一個明顯的改觀。顯得非常整齊,動作動位。讓很多人耳目一新。
(七) 高考招生就業(yè)工作
從上學期開的期末開始,職高高三的學生開始有計劃進行畢業(yè)分班工作。在三年級幾個班級當中,有不少
12、學生需要參加高職高考。為此政教處精心為這些需要參加高考的學生精心編排班級,同時又為他們精心的挑選了班主任。在成立新班級前,我做為政教主任,為這些即將走馬上任的輔導班班主任做了動員工作,對他們提出嚴格的要求。這些輔導班班主任當即表示:一定做好高三學生輔導工作,做一個不愧于學校、不愧于學生、不愧于自己的好班主任。從這些輔導班班主任上任以來,各具特色,***班主任的細心細致、嚴格要求、白玉華老師的耐心周到的學生工作,使我校高三輔導班在政教處的正確領導下,很順利的使高三職高班學生完滿的完成了高考任務。在全省范圍大面積的減少招生的情況下,都取得良好的成績。
(八)學生勞動
在政教處組織學生進行勞動時
13、,班主任重視,且跟班管理,親自指揮學生勞動,對學生意識不到的地方進行嚴格檢查,并督促學生進行更細致的勞動。在勞動中,學生們也非常重視,各班級學生基本對上本班的的勞動任務有清楚的認識,把勞動做的干凈徹底,通過勞動使校內(nèi)外、社區(qū)、教室內(nèi)處的面貌煥然一新。在勞動中,學生們態(tài)度基本上是積極主動,雖然有些勞動干的不徹底,但也是干的盡心盡力。從勞動量來說對學生比較合適,基本達到了對學生進行勞動教育目的,使學生意識到勞動在學習、生活當中的重要意義,也有利發(fā)揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)作風。在每次勞動前,學校對勞動提出一些要求,特別是勞動安全教育,使學生在勞動過程中沒有任何安全事故發(fā)生,取得了一次又一次的圓滿成功。政
14、教處在組織學生的校內(nèi)、校外的勞動過程當中以及勞動過后,都及時進行跟蹤檢查.
(九)學生常規(guī)管理(鞏固率)、課堂坐姿、自習紀律吃外出等、手機,自行車
本學期以來,政教處對學生工作指導思想明確,工作重點把握得準。自從王兆海校長來了以后,在校委會的領導下,我校的學生從整體到局部都把適應社會發(fā)展的要求,提高學生的綜合素質(zhì)作為工作的指導思想,圍繞這一指導思想,把工作重點放在抓紀律、班風、校風建設,抓技能培養(yǎng)上,著眼于促進學生全面發(fā)展和整體素質(zhì)的提高。為此,全面進行學生工作,從課堂上主抓坐姿、自習上主抓自習課的亂進亂出、吃東西等違紀現(xiàn)象。
在總體上,我校的學生工作形成了圍繞學校中心工作,結(jié)合專業(yè)特點
15、,突出特色。注重制度建設:一是制度的確定與完善;二是制度的落實與實施。就學校整體學生工作而言,一是抓班級學生重大違紀處理的落實,二是督促各班級抓學生的量化考核測評。從各班級來看,各班級在普遍實施學生量化測評的基礎上,進一步完善了綜合測評細則,使之更切合實際,更簡便易行,發(fā)揮出更大的作用;
王兆海校長到我校以來,認真總結(jié),重新安排班級自行車負責制,嚴抓學生拿手機現(xiàn)象,重新修訂了《學生管理手冊》、《班級量化管理細則》《重大違紀學生處理之規(guī)定》,以及新制訂的《學生男女生交往細則》。這些制度建立、完善、落實與實施,有力地推動了我校學生工作的深化和提高。
經(jīng)過一學期的努力,學生鞏固率也是明顯提高。
16、
07幼師 07電美 07綜一 08綜三 08綜二08數(shù)控 08美術鞏固率在93%以上。07韓語 07微電 07綜二 07綜三 08幼師 08國海 08綜一的鞏固率在86%以上,只有08微機鞏固率在77%,這與這個班級特殊情況有密切關系。
二、學生工作中存在的問題
1、政教處管理人員工作不到位,工作不細致,缺乏主動性。
2、個別班主任責任心不強,工作有拖拉、消極情緒。
3、多數(shù)班主任,深入學生生活當中不夠,對學生關心關愛不夠。
4、班主任對學生思想教育不夠,缺乏與學業(yè)生勾通交流。
5、對學生管理要求、標準不高,缺乏超前意識。
6、對學生認識有很大偏差,經(jīng)常把我們自己的學生看
17、的一無事處。
三、學生工作思路
1、以學校整體工作計劃為指導思想,結(jié)合學生工作實際制度。給出切實可行的政教處工作計劃。
2、加強班主任、舍務、值周教量、政教處等管理人員隊伍建設,提高思想素質(zhì),及工作質(zhì)量,加強工作要求,提高標準,有效完成工作任務,履行職責。
3、班主任做好學生思想教育工作,認真履行班主任工作職責,做好班級學生鞏固率,控制學生輟學。
4、加強對舍務教師管理,努力培養(yǎng)學生良好生活習慣,行為習慣。
5、加強學業(yè)生各項安全教育與管理,提高學生安全意識,避免學生 安全事故發(fā)生。
6、做好后進學生思想教育與轉(zhuǎn)化工作??刂茖W生嚴重違紀現(xiàn)象發(fā)生。
總之,政教處將在今后學生工作中,總結(jié)工作經(jīng)驗加大工作力度,需要各位領導及老師給予工作的中支持,更需要各部門給予配合,扎扎實實地開展好學生各項工作。
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