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1、甘肅省武威市中考生物專題2 了解生物圈
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 單選題 (共26題;共52分)
1. (2分) (2016七上宜昌期中) 某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物的數(shù)量關系如下圖所示。假設這四種生物只構成一條食物鏈,在一段時間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,最可能引起的變化是( )
A . 乙和丙的數(shù)量增加
B . 丙和丁的數(shù)量增加
C . 乙、丙和丁數(shù)量減少
D . 乙和丁數(shù)量增加
2. (2分) (2016七上錦州月考) 如圖,當某種有毒物質進入生態(tài)系統(tǒng)后,生物體內(nèi)有毒物質多的是:
2、( )
A . ①
B . ④
C . ②
D . ⑤
3. (2分) (2016八下房山期中) 下列可以稱為生物圈的是( )
A . 地球
B . 一個小池塘
C . 太平洋
D . 一片森林
4. (2分) (2016七上深圳期中) “落紅不是無情物,化作春泥更護花.”在“落紅”化作“春泥”的過程中,起決定作用的是( )
A . 生產(chǎn)者
B . 消費者
C . 分解者
D . 陽光
5. (2分) (2019八上普寧期末) 以下詩文或諺語與所蘊含的科學知識不對應的是( )
A . 凡事各自有根本,種禾終不生豆苗-------生
3、物的遺傳現(xiàn)象
B . 兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋--------生物間的捕食關系
C . 落紅不是無情物,化作春泥更護花-------分解者參與物質循環(huán)
D . 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開------溫度影響植物開花
6. (2分) (2017八下東莞期中) 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是( )
①非生物物質和能量 ②生產(chǎn)者 ③消費者 ④分解者 ⑤食物鏈 ⑥食物網(wǎng).
A . ②③④
B . ①②③④
C . ①②③④⑤
D . ②③④⑤⑥
7. (2分) (2016七上錦州期中) 在一個生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量之間的關系是( )
A . 植物的數(shù)量最多
B .
4、 草食性動物的數(shù)量最多
C . 肉食性動物的數(shù)量最多
D . 各種生物的數(shù)量均等
8. (2分) (2016九上崇仁期中) 下列能說明生物能對外界刺激作出反應的是( )
A . 仙人掌適應在沙漠中生長
B . 小貓不斷長大
C . 松鼠貯藏、攝取食物
D . 向日葵的幼嫩花盤跟著太陽轉
9. (2分) 目前生物多樣性的總趨勢是( )
A . 生物不再滅絕
B . 繼續(xù)減少
C . 破壞得到有效控制
D . 繼續(xù)增多
10. (2分) (2016泉州) 北極熊的體色與白雪皚皚的環(huán)境相似,體現(xiàn)了( )
A . 生物影響環(huán)境
B . 生物適應環(huán)境
C
5、 . 環(huán)境影響生物
D . 環(huán)境改變生物
11. (2分) 近幾年,由于我市加大環(huán)境整治力度,植樹造林,不斷擴大綠化面積,周圍的鳥類越來越多了,這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了( )
A . 環(huán)境因素對生物的影響
B . 生物因素對環(huán)境的影響
C . 非生物因素對生物的影響
D . 生物對非生物因素的影響
12. (2分) (2018八上寶豐期末) 某個生態(tài)系統(tǒng)中的生有有:草、蟲、鳥和鷹,其物質和能量流動方向正確的是( )
A . 草→蟲→鳥→鷹
B . 鷹→蟲→鳥→草
C . 蟲→草→鳥→鷹
D . 鳥→蟲﹣→鷹→草
13. (2分) (2015七上北京期中) 蚯蚓活
6、動的地方土壤疏松,肥力強,說明( )
A . 生物適應環(huán)境
B . 生物影響環(huán)境
C . 環(huán)境影響生物
D . 生物選擇環(huán)境
14. (2分) (2017七上民勤期中) 地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是:( )
A . 濕地生態(tài)系統(tǒng)
B . 草原生態(tài)系統(tǒng)
C . 生物圈
D . 海洋生態(tài)系統(tǒng)
15. (2分) 下面四幅圖均表示在一個食物鏈中消費者和生產(chǎn)者的比例,在每一個圖最下面一層都表示生產(chǎn)者。下列哪個圖可以表示這條食物鏈:“草→蝸牛→畫眉→食雀鷹”( )
A .
B .
C .
D .
16. (2分) (2016七上岳池期中) 生物圈之所以適
7、于生物生存,是因為它具備了以下哪些條件( )
①陽光 ②水分 ③空氣 ④適宜的溫度 ⑤穩(wěn)定的營養(yǎng)供給 ⑥巖石.
A . ①②③⑤
B . ①②③④⑤
C . ①③④⑤⑥
D . ①②⑤⑥
17. (2分) 你一定見過或聽說過我們家鄉(xiāng)的松花江,那么松花江屬于哪種生態(tài)系統(tǒng)( )
A . 城市生態(tài)系統(tǒng)
B . 海洋生態(tài)系統(tǒng)
C . 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
D . 淡水生態(tài)系統(tǒng)
18. (2分) (2016七上肇源期中) 地衣能在巖石表面生活,分泌的地衣酸會腐蝕風化巖石,這說明生物與環(huán)境的關系是( )
A . 相互適應
B . 相互影響
C . 生物影響環(huán)境
8、D . 生物既適應環(huán)境,又影響環(huán)境
19. (2分) (2015七上紅河月考) 俗話說“大樹底下好乘涼”、“千里之堤潰于蟻穴”.這都體現(xiàn)了( )
A . 環(huán)境能影響生物的生存
B . 生物能適應一定的環(huán)境
C . 生物能影響環(huán)境
D . 生物與環(huán)境可以相互影響
20. (2分) (2017七上東莞期中) 地球上的生物為什么只能生活在生物圈內(nèi)( )
A . 生物圈能提供生物生存所需要的基本條件
B . 它能為生物提供適宜的溫度和一定的生存空間
C . 它能為生物提供營養(yǎng)物質
D . 陽光、空氣和水及營養(yǎng)物質只存在于生物圈內(nèi)
21. (2分) 關于“南橘北枳”下
9、列說法正確的是( )
A . 這說明環(huán)境也影響生物的性狀
B . 如果北枳南移則還是枳
C . 這是可遺傳的變異
D . 這是有利變異
22. (2分) (2015七上涪陵月考) 下列不屬于生物環(huán)境中的非生物因素是( )
A . 溫度、濕度
B . 害蟲、蝗蟲
C . 水分、陽光
D . 土壤、空氣
23. (2分) 下列對棲息地概念理解錯誤的是( )
A . 棲息地是生物圈內(nèi)生物實際居住的場所
B . 地球上的棲息地是多種多樣的
C . 棲息地具備了生物生存所需的基本條件
D . 各種棲息地基本特征相同,生物種類也大體一致
24. (2分)
10、(2015八上遂寧期中) 人類在生物圈中充當?shù)氖? ( )
A . 生產(chǎn)者
B . 消費者
C . 分解者
D . ABC都對
25. (2分) 在探究“光對鼠婦生活的影響”這一實驗過程中,實驗變量是( )
A . 土壤的濕度
B . 溫度
C . 土壤的濕度和光照
D . 光照
26. (2分) (2019懷柔模擬) 為了解不同濃度的廢舊電池浸出液對金魚存活時間的影響,生物小組進行實驗探究,得到如下表的實驗數(shù)據(jù):
組別
加入廢舊電池浸出液的量
溶液總量
金魚數(shù)目(飼養(yǎng)方法相同、大小相似)
觀察時間
實驗結果
A
浸出液0mL
2000mL
11、
15
7天
全部存活
B
浸出液50mL
2000mL
15
7天
5天后全部死亡
C
浸出液200mL
2000mL
15
7天
3天后全部死亡
D
浸出液500mL
2000mL
15
7天
1天后全部死亡
下面與實驗相關的敘述正確的是( )
A . 金魚存活時間隨廢舊電池浸出液濃度升高而延長
B . 為了節(jié)省經(jīng)費,在每個實驗組中加入1條金魚也可以得到上述實驗結果
C . 只要廢舊電池浸出液濃度不高,對金魚存活時間就沒有影響
D . 廢舊電池浸出液濃度越高,金魚存活時間越短。說明廢舊電池污染物影響金魚生存
二、 綜合題 (共4題;
12、共20分)
27. (9分) (2019八上海口期中) 背景資料:澳洲由于四面環(huán)海,至今還保留著不少別具一格的古老動物,例如鴨嘴獸、袋鼠等。澳洲的天然牧場資源豐富,為大力發(fā)展畜牧業(yè),曾從印度引入當?shù)貨]有的牛、羊等家畜,同時在牛羊糞上產(chǎn)卵的蒼蠅亦隨之進入澳洲。經(jīng)過幾年后,牛羊群體不斷擴大,大量的牧草被動物糞便遮壓枯萎,導致牧業(yè)減產(chǎn),蒼蠅滋生猖獗。后來澳洲又從中國將蜣螂引進,蜣螂能將動物糞便滾成糞球推入地下,使蒼蠅的滋生得到控制,同時增加了土壤的肥力,牧草健壯,牧業(yè)興旺。
請你根據(jù)資料,回答如下問題:
(1) 在澳洲至今還保留著不少別具一格的古老動物,這說明澳洲草原的生態(tài)系統(tǒng)長期處于相當穩(wěn)
13、定的狀態(tài),而自從引進牛羊后,卻導致牧業(yè)減產(chǎn)的原因是牛羊數(shù)量激增,產(chǎn)生的糞便不能被土壤中的________及時進行分解。另外,大量的糞便遮蓋在牧草上也影響到植物的________。
(2) 在澳洲草原生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分,牛羊作為________,蜣螂作為________,共同參與生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動。
(3) 從上述的經(jīng)驗和教訓中可知動物在自然界中的作用:①可以維持________; ②可以促進生態(tài)系統(tǒng)的________。
(4) 在草原生態(tài)系統(tǒng)中的牛羊數(shù)量大量增加,會引起草原的荒漠化;而牧草數(shù)量減少,因為食物不充足,牛羊數(shù)量又會隨之減少。這一事實表明食物鏈和食物網(wǎng)中的各種
14、生物之間存在著________、________的關系。
28. (3分) (2015七上阿拉善左旗期中) 據(jù)圖回答問題:
(1)
圖中共有________條食物鏈,其中最長的食物鏈是________.
(2)
正常情況下,該食物網(wǎng)中個體數(shù)量最多的生物是________,體內(nèi)有毒物質積累最多的是________.
(3)
如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時期內(nèi)會________.
(4)
作為一個生態(tài)系統(tǒng)的組成,除圖中因素外還應有________和________部分.
(5)
此食物網(wǎng)中有機物是________制造的,能量最終來源于________.
15、
(6)
由于人們連續(xù)圍獵狐,結果草原植被受到破壞.停止圍獵,幾年后狐的數(shù)量增多,生態(tài)系統(tǒng)恢復平衡,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有________能力.
29. (5分) (2020七上市北區(qū)期末) 如圖所示,某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關系,請據(jù)圖作答:
(1) 從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看,草屬于________,圖中未標出的生物成分是________、________,它們屬于________者。
(2) 圖中共有________條食物鏈,其中屬于第二營養(yǎng)級的生物是________、________。
(3) 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于________。
(4) 該生態(tài)系統(tǒng)中能量的流
16、動一般是沿食物鏈________(填“單”或“雙”)方向流動,并且逐級________。
(5) 若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,一段時間后,體內(nèi)積存重金屬最少的生物是________,最多的生物是________。
(6) 請據(jù)圖任意寫出2條食物鏈。________。
30. (3分) (2015七上石泉期中) 探究光對鼠婦生活的影響
(1)
提出問題:________
(2)
作出假設:________
(3)
在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做________.設置對照實驗,能夠保證實驗結果只是由所研究的變
17、量引起的.在“探究光對鼠婦生活的影響”活動中,研究的變量是________,設置了________和________兩種環(huán)境.
(4)
在完成實驗的基礎上回答下列問題:
a.把10只鼠婦放在培養(yǎng)皿中央,在培養(yǎng)皿的左側蓋上黑紙板,5min后會出現(xiàn)的結果是________.由此可以得出的結論是:________.
b.在(a)中,若房間的光線很暗,5min后觀察,________出現(xiàn)(a)中的結果(填“能”或“不能”)
c.小露同學在完成探究(a)時,發(fā)現(xiàn)10只鼠婦均躲在了黑紙板下,她輕輕地將培養(yǎng)皿的右側放入潮土,在慢慢的取下黑紙板,5min后會出現(xiàn)的結果是________.由此又能夠
18、得出的結論是:________.
d.假設的提出不是憑空臆造的,需要有較豐富的________.當實驗結果不符合假設時,應該怎么做________
A、放棄實驗不再探討此問題 B、修正實驗結果以符合假設
C、重新提出假設再進行實驗 D、不再做此實驗直接提出結論
(5)
實驗中用了10只鼠婦而不用1只是為了________.
(6)
實驗完畢后,用過的鼠婦應怎樣處理?________.
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參考答案
一、 單選題 (共26題;共52分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
二、 綜合題 (共4題;共20分)
27-1、
27-2、
27-3、
27-4、
28-1、
28-2、
28-3、
28-4、
28-5、
28-6、
29-1、
29-2、
29-3、
29-4、
29-5、
29-6、
30-1、
30-2、
30-3、
30-4、
30-5、
30-6、