《部編版語文四年級(jí)下冊(cè)期中課外閱讀專項(xiàng)測(cè)試卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編版語文四年級(jí)下冊(cè)期中課外閱讀專項(xiàng)測(cè)試卷(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、四年級(jí)語文下冊(cè)期中課外閱讀專項(xiàng)測(cè)試卷
(一)細(xì)菌也可愛(節(jié)選)
人們通常把細(xì)菌描述成可怕的魔鬼。一提起它,大家往往會(huì)聯(lián)想到傳播疾病、
危害健康的元兇。其實(shí),在細(xì)菌大家族里,并不是所有的細(xì)菌都對(duì)人體有害,
有不少細(xì)菌在エ農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大有用武之地,對(duì)人類還有突出貢獻(xiàn)呢!
初秋的一天,天氣還沒有絲毫的涼意,在美國洛基山麓的一座人工冰場(chǎng)
上,要進(jìn)行一場(chǎng)滑冰比賽??磁_(tái)上已經(jīng)坐滿了人,人們七嘴八舌地議論著 :
“沒有冰,在哪兒比賽呀?”這時(shí),只見十幾個(gè)工作人員走過來,有的灑水,
有的往運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上打氣。說也奇怪,轉(zhuǎn)眼工夫,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上結(jié)了一層厚厚的冰,
滑冰
2、比賽馬上就要開始了。這是怎么回事 ?原來,工作人員用氣筒噴灑的是
“冰核活性細(xì)菌”,用它可以快速造冰。這種細(xì)菌喜歡在低溫環(huán)境下生存,
還能快速地大量繁殖。在潮濕的環(huán)境里,它能充當(dāng)結(jié)冰核心,造成低溫氣體,
讓空氣中的水結(jié)成冰??茖W(xué)家利用這種細(xì)菌進(jìn)行人工降雨和人工造冰,解除 田地的干早或撲滅森林火災(zāi)。
1. “用武之地”的意思是 _________________________ 。在短文中指的是 ________________________在________________方面的用處很大。
2.短文中舉了什么例子來說明細(xì)菌對(duì)人類的貢獻(xiàn)?
_________
3、________________________________________________________
_________________________________________________________________ 3.“冰核活性細(xì)菌”的作用有( )。(多選)
A.人工造冰 B.人工降雨 C.解除干、撲滅火災(zāi) D.手術(shù)麻醉
4.細(xì)菌的“可愛”表現(xiàn)在______________________。“人們通常把細(xì)菌描述
成可怕的魔鬼?!边@句話運(yùn)用了 _______________的說明方法,讓我們體會(huì)
到_______________
4、________________________________________
5.你還知道哪些關(guān)于細(xì)菌的知識(shí)?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
(二)花園四季
在我家樓前,有一個(gè)花園,這里環(huán)境優(yōu)美,景色迷人。
初春,迎春花開了,桃花含苞欲放,垂柳抽出新枝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去淡淡的
綠色,十分迷人。當(dāng)花園里百花競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗
5、艷時(shí),真叫人如醉如癡。
炎熱的夏天,花壇里開滿了五顏六色的月季花,一棵棵垂柳像一把把遮
陽傘。早晨,小學(xué)生在那里背英語單詞,白天,老人們?cè)谝獦湎聯(lián)u著扇子聊 天,晚上,孩子們沿著路追跑。
深秋,樹葉枯黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,像鋪了一層黃色的地毯,踩 上去軟棉棉的。
寒冷冬天,雖然樹木不如春天那么艷麗動(dòng)人,但是,下雪時(shí),松柏樹上 排滿了雪花,高高的枝上罩著一層霜,好像披上了一層白紗。
自然環(huán)境的美,為我們生活增添了無窮的樂趣。
1.寫出下列詞語的近義詞。
優(yōu)美--( )
枯黃--( )
艷麗--( )
樂趣--( )
2
6、.作者是按照 、 、 、
的時(shí)間順序觀察景物的。
3.這篇短文是圍繞第
自然段寫的。
4. 作者抓住了花園四季不同的景色特點(diǎn)進(jìn)行描述,寫初春
開了,
含苞待放,
抽出了新枝;寫盛夏五顏六色的 ,
像一把把遮陽傘;寫深秋
枯黃,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地
地上;寫隆
冬突出了
時(shí)的景象。
5.短文最后一個(gè)自然段寫出了作者
(三)多變的狐貍
之情。
很久以前:“森林學(xué)?!崩镉袃蓚€(gè)學(xué)生:野兔和狐貍。
野兔學(xué)習(xí)認(rèn)真,它總是準(zhǔn)確地回答老師提出的問題。狐貍的學(xué)習(xí)稍差些,
它一
7、見到野兔,就很客氣地打招呼,問一聲好。野兔也總是以禮相答。
過了幾天,野兔由于生病,學(xué)習(xí)成績(jī)下降,落到狐貍后面。病好后,它 就背上書包去上學(xué)。路上,它遇到了狐貍。
“狐貍同學(xué),你好哇!”野兔先向狐貍打了一個(gè)招呼。
狐貍好像沒聽見,仍舊向前走。
□怎么了□狐貍□你不認(rèn)識(shí)我了嗎□野兔跟上去問著說□我是你 的同學(xué)野兔呀□
“誰知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我稱同學(xué),哼,走開!”狐貍
不屑一顧地回答。野兔感到很委屈,它一聲不響地來到學(xué)校,開始努力學(xué)習(xí) 起來。
又過了幾天,野兔的成績(jī)又名列前茅了。這天放學(xué)后,野兔又遇到狐貍。
“啊,野兔,你好呀,我是你的
8、同學(xué)狐貍?!焙偖吂М吘吹卣驹谝慌裕?親熱地說。但是,野兔走開了,它不愿再和多變的狐貍交朋友了。
1.“背上書包”中的“背”用音序查字法應(yīng)查音序 ,讀音是 。 還有一個(gè)讀音是 ,用這個(gè)音可以組詞 。
2.給文中□加標(biāo)點(diǎn)。
3.文中野兔成績(jī)下降的原因是: 。
4.野兔不愿和狐貍交朋友是因?yàn)椋?。
5.讀了這篇短文,你在交朋友方面受到了什么啟示?
_________________________________________________________________
_____________________________________
9、____________________________ 參考答案:
(一)1.可以施展自己才能的地方或機(jī)會(huì)
有不少細(xì)菌
工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
2.用“冰核活性細(xì)菌”快速造冰的例子來說明細(xì)菌對(duì)人類的貢獻(xiàn)。
3.ABC
4.細(xì)菌對(duì)人類的貢獻(xiàn)打比方細(xì)菌在某些方面給人類生活帶來的危害很大。
5.示例:有不少細(xì)菌是有益的。例如制酸牛奶要用乳酸桿菌,制要用醋酸桿
菌。根瘤菌是與豆科植物共生的細(xì)菌,它能產(chǎn)生氨肥,就像化工廠一樣,對(duì)
農(nóng)業(yè)和自然界都很重要。也有一些細(xì)菌對(duì)人類不利,給我們的生活帶來一些 麻煩。例如腐生菌可使食物腐敗,一些致病菌可使人得病。
10、
(二)1、美妙 秀美 枯萎 趣味
2、初春 盛夏 深秋 隆冬 3、一
4、迎春花 桃花 垂柳
月季 垂柳 樹葉 落在 下雪
5、對(duì)自然環(huán)境的熱愛
(三)1. B ,讀音是 bēi 。還有一個(gè)讀音是 bèi , 背景 。
2.“怎么了,狐貍?你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”野兔跟上去問,接著說,“我是你 的同學(xué)野兔呀!”
3.
4.
野兔由于生病,學(xué)習(xí)成績(jī)下降 。
狐貍多變,在別人不如他的時(shí)候看不起別人。
5.因?yàn)楹偠嘧儯笥验g應(yīng)以誠相待,像狐貍那樣的人,我們要敬而 遠(yuǎn)之。
好的開頭是成功的一半。班主
11、任主要抓好以下幾件工作。
1.做好學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作,做到心中有數(shù)。注冊(cè)登記,是班主任和學(xué)生的第一次會(huì) 面,也是班主任了解學(xué)生的一個(gè)窗口,做好這項(xiàng)工作有利于今后班務(wù)工作的開展。
2.開好第一次班會(huì),創(chuàng)造良好的第一印象。班主任開第一次班會(huì)(必要時(shí)可讓學(xué)生 家長(zhǎng)參加),目的在于樹立形象、指導(dǎo)未來、明確制度,在第一次班會(huì)上教師的態(tài)度要 誠懇,期望要真誠,要求要具體??梢韵冗M(jìn)行自我介紹,然后,用真誠的態(tài)度對(duì)學(xué)生說: “我有幸任你們的班主任,我感到很高興,我希望同學(xué)們支持我的工作,共同把我們班 建設(shè)好”。寥寥數(shù)語道出一片真誠,會(huì)融洽師生感情。
3.以身作則,搞好第一次衛(wèi)生大掃除。這是進(jìn)一
12、步融洽師生關(guān)系的機(jī)會(huì)。班主任在 勞動(dòng)中與學(xué)生接觸,可以進(jìn)一步了解學(xué)生。同時(shí)使學(xué)生認(rèn)為班主任老師平易近人,言行 一致,堪為師表,有利于樹立班主任工作威信。
4.搞好班組建設(shè),選好班組干部,發(fā)揮班組干部的積極能動(dòng)作用。在班級(jí)建設(shè)中, 班干部的作用非同一般。因此,班主任在選配班組干部的過程中,要注意充分發(fā)揚(yáng)民主。 這樣既表明了班主任民主公正管理班級(jí)的態(tài)度,更為班集體形成良好的風(fēng)氣奠定了基礎(chǔ)。
5.搞好第一次考勤工作,保證紀(jì)律的嚴(yán)明性。開學(xué)之際,工作頭緒多,紛亂無章, 且經(jīng)過一個(gè)假期,有的學(xué)生難免表現(xiàn)散漫。因此,班主任要及時(shí)進(jìn)行紀(jì)律檢查。同時(shí)根 據(jù)班上的實(shí)際情況,擬定《德育評(píng)估細(xì)則》,在教育過程中做到有規(guī)可依,使學(xué)生的教 育經(jīng)?;到y(tǒng)化。
6.開好第一次家長(zhǎng)會(huì)。開學(xué)之初,有經(jīng)驗(yàn)的班主任不會(huì)忘記在忙中召開第一次家長(zhǎng) 會(huì)。這是把學(xué)校教育同家庭教育相結(jié)合的機(jī)會(huì)。因此,在第一次家長(zhǎng)會(huì)上,班主任老師 要簡(jiǎn)明扼要地向家長(zhǎng)介紹本班各科教師的情況。然后開誠布公地向家長(zhǎng)表明你教育學(xué)生 的決心及本班奮斗的目標(biāo),積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。