《小學(xué)五年級(jí)音樂《歡快的舞步》教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學(xué)五年級(jí)音樂《歡快的舞步》教案(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、小學(xué)五年級(jí)音樂《歡快的舞步》教案
第一課時(shí)
欣賞 大河之舞
教學(xué)目標(biāo)
1、欣賞樂曲《大河之舞》,感受愛爾蘭民族的熱情奔放。
2、結(jié)合相關(guān)資料,了解愛爾蘭民族特色和踢踏舞。
教學(xué)過程
1、播放歌曲。
2、討論:這首歌曲表達(dá)了怎樣的情感?你從歌曲中感受到了什么?
3、第二次播放歌曲,介紹愛爾蘭民族音樂舞蹈?jìng)鹘y(tǒng)特色。
4、播放《大河之舞》音像資料,進(jìn)一步感受愛爾蘭音樂、舞蹈的熱情奔放。
5、跟著電視學(xué)跳踢踏舞。
6、再聽音樂,感受樂曲節(jié)奏的變化。并讓學(xué)生用踢踏的形式表現(xiàn)出來。
7、小結(jié)。
第二課時(shí)活動(dòng):稍息 立正 站好
教學(xué)目標(biāo):
1、在聽賞中感受歌曲的熱烈,激發(fā)學(xué)生
2、表現(xiàn)音樂的興趣。
2、能根據(jù)音樂的節(jié)奏,自編韻律操,表現(xiàn)音樂。
教學(xué)過程:
1、復(fù)習(xí)上節(jié)課相關(guān)內(nèi)容。
2、聽賞范曉萱翻唱的歌曲《稍息 立正 站好》。初步感受樂曲的熱烈和強(qiáng)烈的節(jié)感。
3、說一說歌曲的特點(diǎn)。
4、跟著錄音學(xué)唱歌曲第二段。
5、學(xué)生根據(jù)歌曲內(nèi)容、節(jié)奏分組自編動(dòng)作。
6、各組表演。
7、在教師指導(dǎo)下,學(xué)生編排動(dòng)作。
8、跟著音樂表演韻律操。
9、小結(jié)。
第三課時(shí)大家一起來
教學(xué)目標(biāo):
1、在聽賞中感受歌曲的熱烈,激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)音樂的興趣。
2、能根據(jù)音樂的節(jié)奏,自編韻律操,表現(xiàn)音樂。
教學(xué)過程:
1、復(fù)習(xí)上節(jié)課相關(guān)內(nèi)容。
2、聽賞孫悅演唱的歌曲《大家一起來》。初步感受樂曲的熱烈和強(qiáng)烈的節(jié)感。
3、說一說歌曲的特點(diǎn)。
4、跟著錄音學(xué)唱歌曲。
5、學(xué)生根據(jù)歌曲內(nèi)容、節(jié)奏分組自編動(dòng)作。
6、各組表演。
7、在教師指導(dǎo)下,學(xué)生編排動(dòng)作。
8、跟著音樂表演韻律操。
9、小結(jié)。
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