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1、第第1 16 6課課 剪紙喜花剪紙喜花剪紙喜花剪紙喜花設(shè)計、制作：陳思敏設(shè)計、制作：陳思敏逢年過節(jié)逢年過節(jié)婚禮等喜慶活動中婚禮等喜慶活動中都經(jīng)常會用到都經(jīng)常會用到紅色紅色。這些紅色給你什么感覺？這些紅色給你什么感覺？這些紅色又有什么寓意呢？這些紅色又有什么寓意呢？大紅色的喜花是新人結(jié)婚時最喜歡的剪紙紋樣。大紅色的喜花是新人結(jié)婚時最喜歡的剪紙紋樣。最簡單的喜花紋樣就是雙喜字最簡單的喜花紋樣就是雙喜字你知道雙喜字的由來嗎？你知道雙喜字的由來嗎？傳說王安石傳說王安石20歲那年赴京趕考，元宵節(jié)路過某地，歲那年赴京趕考，元宵節(jié)路過某地，碰巧遇見一個大戶人家正在征集對聯(lián)招女婿。上聯(lián)：碰巧遇見一個大戶人家正
2、在征集對聯(lián)招女婿。上聯(lián)：“走走馬燈，燈走馬，燈熄馬停步。馬燈，燈走馬，燈熄馬停步?！蓖醢彩x后，一時對不出，王安石讀后，一時對不出，便記在了心中。到了京城，你說巧不巧，考題正好是：便記在了心中。到了京城，你說巧不巧，考題正好是：“飛虎旗，旗飛虎，旗卷虎藏身。飛虎旗，旗飛虎，旗卷虎藏身?！蓖醢彩R上以招親聯(lián)王安石馬上以招親聯(lián)對出了對聯(lián)，并被錄取為進士。返鄉(xiāng)的途中，當王安石再對出了對聯(lián)，并被錄取為進士。返鄉(xiāng)的途中，當王安石再次路過那戶人家時，聽說那個招親聯(lián)仍無人對出，他便又次路過那戶人家時，聽說那個招親聯(lián)仍無人對出，他便又以考試的下聯(lián)對了他們家的上聯(lián)，結(jié)果被招為了女婿。以考試的下聯(lián)對了他們家的上聯(lián)
3、，結(jié)果被招為了女婿。一次巧合成就了王安石兩大喜事：金榜題名、娶了一次巧合成就了王安石兩大喜事：金榜題名、娶了妻子，王安石喜上加喜，當場就寫了兩個并排的大喜字貼妻子，王安石喜上加喜，當場就寫了兩個并排的大喜字貼在了門上。從此，便有了結(jié)婚貼紅雙喜字的習俗，并且一在了門上。從此，便有了結(jié)婚貼紅雙喜字的習俗，并且一直延續(xù)到了今天。直延續(xù)到了今天。你認為喜花紋樣美在哪里呢？你認為喜花紋樣美在哪里呢？造型美、色彩美、寓意美造型美、色彩美、寓意美讓我們一起來剪囍字吧！讓我們一起來剪囍字吧！囍囍 囍字發(fā)生了什么變化？囍字發(fā)生了什么變化？經(jīng)過變化的雙喜字字結(jié)構(gòu)有什么特點？經(jīng)過變化的雙喜字字結(jié)構(gòu)有什么特點？剪雙喜
4、（兒歌）剪雙喜，不用愁，關(guān)鍵剪好七道口，先剪右邊三道口，再剪左邊一道口，繞回右邊剪兩口，左邊一剪喜成功。封封口口開口開口雙喜字的剪法雙喜字的剪法先剪右邊三道口再剪左邊一道口繞回右邊剪兩口各個步驟展開示意圖各個步驟展開示意圖左邊一剪喜成功左邊一剪喜成功 如何把雙喜字變成美觀而富有含義的喜花呢？如何把雙喜字變成美觀而富有含義的喜花呢？1.雙喜字的雙喜字的“口口”的變化的變化還能想到雙喜字哪些還能想到雙喜字哪些“口口”的變化？的變化？2.雙喜字的筆畫變化雙喜字的筆畫變化你還能想到雙喜字哪些筆畫的變化？你還能想到雙喜字哪些筆畫的變化？3.雙喜字的外部變化雙喜字的外部變化你還能想到雙喜字哪些外部的變化？你還能想到雙喜字哪些外部的變化？4.雙喜字的其他變化雙喜字的其他變化你還能想到哪些不一樣的變化？你還能想到哪些不一樣的變化？欣賞同齡兒童的作品欣賞同齡兒童的作品欣賞同齡兒童的作品欣賞同齡兒童的作品學習建議：學習建議：1.1.用折剪法剪一個好看的喜花紋樣；用折剪法剪一個好看的喜花紋樣；2.2.用折剪法剪一個有特點、有含義的喜花紋樣。用折剪法剪一個有特點、有含義的喜花紋樣。生活中有哪些地方運用到喜花紋樣呢？生活中有哪些地方運用到喜花紋樣呢？新婚用品新婚用品布藝布藝玉器玉器瓷器瓷器掛飾掛飾生活用具生活用具生活中你會如何運用今天所學的喜花紋樣呢？生活中你會如何運用今天所學的喜花紋樣呢？
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