《五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化.ppt（51頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化,1963年一艘漁船漂泊在漫無邊際的大西洋中，忽然間有漁民看到遠(yuǎn)處海水洶涌翻滾，,1,,1963年一艘漁船漂泊在漫無邊際的大西洋中，忽然間有漁民看到遠(yuǎn)處海水洶涌翻滾，轉(zhuǎn)眼間升騰起數(shù)十丈煙柱，彌漫了整個(gè)上空，,結(jié)果在一晝夜之間在海面上升起了一座火山島--蘇爾特塞島。,2,可怕的火山爆發(fā),壯觀的火山噴發(fā),火山爆發(fā),,火山島,3,,,火山錐,4,,,火山湖,5,10,火山使地形地貌發(fā)生變化,地震呢？,火山噴發(fā)會(huì)形成火山島、火山錐、火山湖等。,6,2007年4月2日所羅門群島發(fā)生里氏8級(jí)地震，在引發(fā)海嘯造成人員傷亡的同時(shí)，將一座名為拉農(nóng)加的島嶼突然“拔高”了3米，島嶼周圍的珊
2、瑚礁受到影響露出水面。,7,,,事例二 2007年 所羅門群島 地震 島嶼升高,8,1920年12月16日寧夏南部海原縣大地震,海原地震 1920年12月16日，中國寧夏回族自治區(qū)南部海原縣一帶發(fā)生了一次大地震。此震是中國內(nèi)陸地區(qū)近代歷史上發(fā)生的最大地震，損失極大，波及面極廣。全球地震目錄定此震為8.6級(jí)。 這次地震事件特點(diǎn)是山崩地陷，山、地開裂；河流堵塞，形成堰塞湖。,事例三 1920年 寧夏 地震 裂縫，山崩，堵塞河道形成湖泊,地震地裂,地震地陷,,地震塌方,,地震堰塞湖,裂 痕,1920年寧夏地震形成的湖泊,9,火山和地震會(huì)使地表形態(tài)發(fā)生變化。,巖漿冷卻和堆積可以形成新的地形
3、，如火山島、火山錐等；地震可讓地面產(chǎn)生裂縫，形成堰塞湖，引發(fā)海嘯等 。,10,思考,11,火山和地震是怎么樣發(fā)生的呢,地 殼,地 幔,地 核,地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu),12,,,,,,,13,返回,,裂谷,14,喜 馬 拉 雅 山,雄居世界之顛的喜馬拉雅山，是印度版塊向亞洲版塊沖撞擠壓后隆起的巨大褶皺。山上那些沉積巖和三葉蟲、?？?、石菊等水生物化石，都向我們?cè)V說著幾千萬年前這里曾經(jīng)是一片古地中海。,15,喜馬拉雅山中的海洋生物化石,,喜馬拉雅山脈（珠穆朗瑪峰）,板塊碰撞（ ） 板塊分離（ ）,,喜馬拉雅山的形成,喜馬拉雅山的隆起經(jīng)歷了大約6500萬年的時(shí)間，喜馬拉雅山每年以0.33厘米1.27厘米的速度
4、上升，它的主峰珠穆朗瑪峰每年仍以1.82厘米的速度上升。,探究一,體會(huì)大陸板塊相互碰撞形成山脈,探究方法：用兩本科學(xué)書表示兩個(gè)大陸板塊， 把兩本書平放在桌面，模擬板塊碰撞， 觀察書本的變化 。,要求：1、仔細(xì)觀察兩本書擠攏后會(huì)不會(huì) “隆起”。 2、記錄員作好記錄。 時(shí)限：3分鐘,16,在非洲大陸的衛(wèi)星照片上科學(xué)家驚訝的發(fā)現(xiàn)有一條大裂縫?？v穿非洲東部。裂谷寬約幾十至200公里，深達(dá)1000至2000米，谷壁如刀削斧劈一般?？傞L超過8000公里。張裂的平均速度為每年2厘米4厘米。,東非大裂谷,18,科學(xué)家預(yù)言：未來的某一天，東非大裂谷終會(huì)將它東面的陸地從非洲大陸分離出去，從而產(chǎn)
5、生一片新的海洋以及眾多的島嶼。,19,東非大裂谷（世界大陸上最大的斷裂帶）,板塊碰撞 （ ） 板塊受拉張（ ）,,,,我們來做板塊碰撞、分離、平移的模擬實(shí)驗(yàn)：,,,實(shí)驗(yàn)二：幾塊不同顏色的橡皮泥疊在一起，表示不同的地層，用手從兩端往外拉，模擬巖層斷裂。想一想，這種運(yùn)動(dòng)會(huì)使地表形成什么樣的地形？,,實(shí)驗(yàn)三：用側(cè)面染出不同顏色的長方形泡沫塑料塊，上面畫出一條河，從中間斜著切開，模擬兩塊巖層的上下錯(cuò)動(dòng)、水平移動(dòng)等，想一想，這種運(yùn)動(dòng)又會(huì)使地表形成什么樣的地形？,地球上海陸的形成和分布、陸地上大規(guī)模的山系、高原和平原的地貌格局，都是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起地殼運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。 地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)能使地表形態(tài)發(fā)生不斷的變化
6、，有的猶如火山、地震一樣猛烈而迅速，也有的如喜馬拉雅山年復(fù)一年的隆起般緩慢而令人難以察覺。 地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)能引起地形地貌發(fā)生改變，但還有另外一種緩慢的，在短期內(nèi)難以察覺的力，也在影響著地形地貌的變化。那就是流水、風(fēng)、冰川、海浪等自然力的作用。,小結(jié),總結(jié)：,火山和地震能快速改變地形地貌 火山和地震是由地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的 地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)造就了自然界的海洋、高山、河流、高原、湖泊,室內(nèi)遇到地震,課堂練習(xí)判斷題,（ ）（1）從火山和地震帶給人們的信息中知道，地球內(nèi)部是運(yùn)動(dòng)的。 （ ）（2）地球的內(nèi)部可以分成地殼、地幔、地核三部分。 （ ）（3）地殼深處的巖漿在壓力作用下沖出地面，形成了地震。 （
7、 ）（4）絕大部分地震發(fā)生在地殼內(nèi)。,,,,,課堂練習(xí)判斷題,（ ）（1）從火山和地震帶給人們的信息中知道，地球內(nèi)部是運(yùn)動(dòng)的。 （ ）（2）地球的內(nèi)部可以分成地殼、地幔、地核三部分。 （ ）（3）地殼深處的巖漿在壓力作用下沖出地面，形成了地震。 （ ）（4）絕大部分地震發(fā)生在地殼內(nèi)。,,,,,做一做，想一想，并回答問題。 （1）用紙表示巖層，手的擠壓表示巖層受到的力。把一疊紙平放在桌上，兩手按在紙上（如圖），用力慢慢向中間擠壓，紙的中間部分會(huì)發(fā)生怎樣的變化？ 答：紙的中間會(huì)向上隆起。 （2）從這個(gè)現(xiàn)象中可以推測，巖層受到擠壓時(shí)會(huì)發(fā)生怎樣的變化？當(dāng)巖層受到的力大到一定程度的時(shí)候，又會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？ 答：巖層受到擠壓時(shí)，會(huì)慢慢隆起，形成山脈等地形。力大到一定的程度，會(huì)發(fā)生地震、海嘯、火山等。,課堂練習(xí)問答題,震前預(yù)兆兒歌 震前動(dòng)物有預(yù)兆，發(fā)現(xiàn)異常要報(bào)告。 牛馬騾羊不進(jìn)圈，豬不吃食狗亂咬。 鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。 冰天雪地蛇出洞，老鼠癡呆搬家逃。 兔子豎耳蹦又撞，魚兒驚慌水面跳。 蜜蜂群遷鬧哄哄，鴿子驚飛不回巢。,
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