《蘇少版音樂五下第一單元《童聲中國娃》ppt單元課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇少版音樂五下第一單元《童聲中國娃》ppt單元課件.ppt(48頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、返回 主頁 關(guān)閉,,童,聲,,,,,返回 主頁 關(guān)閉,童聲里的中國,(童聲合唱),楊德祥 詞 戚建波 曲,,,,,,返回 主頁 關(guān)閉,簡線譜轉(zhuǎn)換,童聲里的中國,,,跟著音樂輕聲哼唱,體會歌曲的情緒。,,,返回 主頁 關(guān)閉,童聲里的中國,,,簡線譜轉(zhuǎn)換,跟著音樂輕聲哼唱,體會歌曲的情緒。,,,返回 主頁 關(guān)閉,,,簡線譜轉(zhuǎn)換,童聲里的中國,,,返回 主頁 關(guān)閉,,,簡線譜轉(zhuǎn)換,童聲里的中國,,,返回 主頁 關(guān)閉,草 原 小 姐 妹,(一)草原放牧,(琵琶協(xié)奏曲),吳祖強(qiáng) 王艷樵 劉德海 曲,,,,,返回 主
2、頁 關(guān)閉,草 原 小 姐 妹,(一)草原放牧,主題一,主題二,聆聽并區(qū)分樂曲主題一和主題二,它們在速度和節(jié)奏上分別有什么特點(diǎn)?試著用體態(tài)或線條把心中的感受表現(xiàn)出來。,,,,,簡線譜轉(zhuǎn)換,,,返回 主頁 關(guān)閉,草 原 小 姐 妹,(一)草原放牧,主題一,活躍地,行板,主題二,聆聽并區(qū)分樂曲主題一和主題二,它們在速度和節(jié)奏上分別有什么特點(diǎn)?試著用體態(tài)或線條把心中的感受表現(xiàn)出來。,,,,,簡線譜轉(zhuǎn)換,,,返回 主頁 關(guān)閉,(一)草原放牧,通過演唱和聆聽,你發(fā)現(xiàn)草原贊歌和草原小姐妹(片段)之間的聯(lián)系了嗎?說說你的感受。,草 原 小 姐 妹,主題一,草原小姐妹,草原贊歌,簡
3、線譜轉(zhuǎn)換,,,返回 主頁 關(guān)閉,草 原 小 姐 妹,(一)草原放牧,活躍地,主題一,通過演唱和聆聽,你發(fā)現(xiàn)草原贊歌和草原小姐妹(片段)之間的聯(lián)系了嗎?說說你的感受。,草原小姐妹,草原贊歌,簡線譜轉(zhuǎn)換,,,返回 主頁 關(guān)閉,好一個土娃子,范唱,伴奏,簡線譜轉(zhuǎn)換,,,返回 主頁 關(guān)閉,好一個土娃子,范唱,伴奏,簡線譜轉(zhuǎn)換,,,返回 主頁 關(guān)閉,,在四分休止符處加入“嗯”“咦”“哈哈”“哇”“哦”唱一唱。還能怎樣設(shè)計?,好一個土娃子,范唱,伴奏,簡線譜轉(zhuǎn)換,,,返回 主頁 關(guān)閉,范唱,伴奏,好一個土娃子,,簡線譜轉(zhuǎn)換,在四分休止符處加入“嗯
4、”“咦”“哈哈”“哇”“哦”唱一唱。還能怎樣設(shè)計?,,,返回 主頁 關(guān)閉,,你們能試著做一個“土娃子”,來表演一下土娃子日常的活動嗎?看看誰的表演最生動,誰的表演最大方!,土得掉渣子,粗粗的粗嗓子,摸魚抓鳥,扎個深猛子,一會一個鬼點(diǎn)子,背著個背架子,光著腳丫子,踏著江浪子,爬個吊腳子,黑黑的臉蛋子,范唱,伴奏,好一個土娃子,,,返回 主頁 關(guān)閉,,草原贊歌,簡線譜轉(zhuǎn)換,范唱,伴奏,,,返回 主頁 關(guān)閉,,草原贊歌,簡線譜轉(zhuǎn)換,范唱,伴奏,,,返回 主頁 關(guān)閉,,,唱一唱,找一找四個樂句間的相同與不同。,點(diǎn)一點(diǎn),,,,,,,,,范唱,伴奏,簡線譜轉(zhuǎn)
5、換,1,2,3,4,,,,,范唱,伴奏,,,點(diǎn)一點(diǎn),簡線譜轉(zhuǎn)換,1,2,3,4,唱一唱,找一找四個樂句間的相同與不同。,返回 主頁 關(guān)閉,,,,,,,,,返回 主頁 關(guān)閉,,范唱,伴奏,草原 贊歌,試著用彈舌模仿馬蹄聲,以擬聲詞“駕駕”模仿?lián)P鞭聲為歌曲伴奏,再選擇合適的打擊樂器伴奏,這樣可以為歌曲增添更多的歡樂氣氛。試一試吧!,,,返回 主頁 關(guān)閉,律動,,學(xué)幾個蒙古族舞蹈的典型動作,如硬腕、揉肩,再根據(jù)草原小姐妹主題一、主題二部分音樂的特點(diǎn),隨音樂舞動起來。,舞蹈表演,分解動作,,,范唱,伴奏,草原贊歌,,,返回 主頁 關(guān)閉,豎笛練習(xí)(一),,
6、簡線譜轉(zhuǎn)換,范奏,伴奏,,,返回 主頁 關(guān)閉,豎笛練習(xí)(一),,簡線譜轉(zhuǎn)換,范奏,伴奏,,,返回 主頁 關(guān)閉,作品介紹,草原贊歌,好一個土娃子,草原小姐妹(一)草原放牧,童聲里的中國,豎笛練習(xí)草原牧歌,,,返回 主頁 關(guān)閉,,童聲里的中國(童聲合唱)是江蘇省“童聲里的中國”系列活動的主題歌,由楊德祥作詞、戚建波作曲。歌曲為四四拍,第一部分主題反復(fù),樂句節(jié)奏規(guī)整,旋律起伏不大,弱拍上的附點(diǎn)節(jié)奏給人一種向前推進(jìn)的動感,具有進(jìn)行曲的風(fēng)格。旋律下行模進(jìn)和四度、五度的跳進(jìn)展現(xiàn)了少年兒童充滿朝氣、幸福自豪的精神面貌。第二部分開頭節(jié)奏變得寬廣抒情,跳音和休止符的運(yùn)用,表現(xiàn)
7、了少年兒童與祖國心連心的真摯情感和立志未來建設(shè)祖國的使命感。,作品介紹,返回目錄,,,返回 主頁 關(guān)閉,作品介紹,,草原小姐妹(一)草原放牧(琵琶協(xié)奏曲)由吳祖強(qiáng)、王燕樵、劉德海作曲。全曲通過描寫蒙古族少女龍梅、玉榮為保護(hù)集體羊群與暴風(fēng)雪搏斗的事跡,表現(xiàn)了祖國新一代少年熱愛集體、勇于斗爭的動人形象。教材節(jié)選的是樂曲的第一部分。主題一,四二拍,小快板,節(jié)奏輕松活躍,旋律明朗歡快,羽調(diào)式,具有蒙古族民歌的短調(diào)風(fēng)格,這是貫穿全曲、體現(xiàn)“小姐妹”氣質(zhì)的主導(dǎo)音調(diào),由琵琶和樂隊(duì)反復(fù)輪流展開,著力刻畫“小姐妹”歡快、活潑的放牧情景。第二主題變?yōu)樗乃呐?,旋律抒情、流暢、寬廣,具有蒙古族民歌長調(diào)色彩
8、,表現(xiàn)了“風(fēng)吹草低見牛羊”的秀美風(fēng)光,抒發(fā)了人們對家鄉(xiāng)草原的熱愛,對社會主義祖國的熱愛。,返回目錄,,,返回 主頁 關(guān)閉,,作品介紹,好一個土娃子是一首活潑歡快、幽默風(fēng)趣的兒童歌曲,四二拍,羽調(diào)式。歌詞生動形象,充滿童趣。第一部分旋律明快、跳躍,每句中四分休止符的運(yùn)用,五度、六度音程的跳進(jìn),以及數(shù)板的加入,詼諧生動地表現(xiàn)出土娃子的生活情景和活潑調(diào)皮、樂觀向上的可愛形象。歌曲第二部分反復(fù)吟唱“土娃子,好一個土娃子”,表現(xiàn)了對土娃子的贊美、喜愛之情。此曲曾獲得2010年“全國兒童歌曲大獎賽”金獎。,返回目錄,,,返回 主頁 關(guān)閉,,作品介紹,草原贊歌具有鮮明的蒙古族短調(diào)民歌
9、的色彩,是動畫片草原英雄小姐妹中的插曲。歌曲為羽調(diào)式,規(guī)整而又跳躍活潑的節(jié)奏讓人聯(lián)想起草原上的馬蹄飛奔。歡快明朗的旋律,具有舞蹈性,蕩漾著勃勃朝氣。歌中“啊”“哈”“嗬咿”襯詞的運(yùn)用具有典型的蒙古族民歌特征,在喜悅與自豪中為我們展現(xiàn)了家鄉(xiāng)草原的美好生活。此曲2009年9月入選“歌聲飄過六十年獻(xiàn)給祖國的歌”系列歌曲演唱會。,返回目錄,,,返回 主頁 關(guān)閉,作品介紹,,草原牧歌采用蒙古族民間音調(diào),四四拍,節(jié)奏先密后舒,旋律悠揚(yáng)、舒展,具有濃厚的羽調(diào)色彩,三、四句尾的上行和下行五度大跳,還有前倚音的運(yùn)用,都呈現(xiàn)著蒙古族民歌的特色。本單元選用的是A段旋律,用作豎笛練習(xí)。,返回目錄,,,返回
10、 主頁 關(guān)閉,,學(xué)習(xí)建議,聽,唱,動,總,本單元以“自豪的中國娃”為主題,用嘹亮歌聲唱出了中華少年兒童的精氣神。好一個土娃子要唱出土娃子的活潑調(diào)皮和樂觀向上,通過念、唱、創(chuàng)等綜合表演活動加深對音樂形象的理解。欣賞童聲里的中國能分辨出演唱形式、主題的反復(fù)和情緒的變化。跟著歌曲草原贊歌來到內(nèi)蒙古大草原,聽一聽、學(xué)一學(xué)這里的孩子們?nèi)绾斡脷g快活潑的歌聲贊美自己的家鄉(xiāng),再對比賞析琵琶協(xié)奏曲草原小姐妹里的主題一,發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系。根據(jù)速度、節(jié)奏、情緒等音樂要素,區(qū)分兩個主題,聽辨主題的重復(fù)。初步了解琵琶協(xié)奏曲,體驗(yàn)不同音樂體裁表現(xiàn)同一題材的魅力。律動草原贊歌要在聽辨音樂主題的基礎(chǔ)上進(jìn)行,動作
11、要符合音樂的特點(diǎn)。,奏,,,返回 主頁 關(guān)閉,,童聲里的中國(童聲合唱) 先有感情地朗讀歌詞,感受歌曲中描繪的“中國有我”的幸福感與自豪感。通過仔細(xì)聆聽,能聽辨樂句重復(fù)的地方。跟著音樂輕聲哼唱,體會歌曲情緒,再通過律動和編創(chuàng)加深對歌曲情緒的體驗(yàn)。,2,1,學(xué)習(xí)建議,聽,總,唱,動,奏,2,,,返回 主頁 關(guān)閉,,草原小姐妹(一) 草原放牧(琵琶協(xié)奏曲) 從聆聽主題一開始。聽出由什么樂器主奏,發(fā)現(xiàn)主題一與草原贊歌的相似之處。了解有關(guān)協(xié)奏曲知識和樂曲創(chuàng)作背景。視唱主題一,討論主題反復(fù)了幾遍,分別以怎樣的形式出現(xiàn)的。復(fù)聽時嘗試學(xué)習(xí)騎馬、揚(yáng)鞭、硬肩、擠奶、柔臂等舞蹈動作,并
12、跟著音樂體驗(yàn)快樂的放牧情景。 聽主題二時,辨別與主題一在情緒、節(jié)奏、速度方面的不同特點(diǎn),嘗試哼一哼主題旋律,感受蒙古族長調(diào)民歌的韻味,并選擇合適的動作配合主題二律動。 最后完整聆聽全曲,跟隨音樂律動。,2,1,學(xué)習(xí)建議,聽,總,唱,動,奏,1,,,返回 主頁 關(guān)閉,,好一個土娃子隨歌曲伴奏音樂,按節(jié)奏誦讀歌詞,注意數(shù)板處的十六分音符要吐字清晰、流暢。在四分休止符處可自主設(shè)計動作或加上一些襯詞。學(xué)唱旋律時,五度、六度的大跳音程可以輔以柯爾文手勢,幫助穩(wěn)定音高感覺。 草原贊歌用整體聽唱法學(xué)唱歌曲,附點(diǎn)節(jié)奏要唱準(zhǔn)確。唱熟后運(yùn)用聲勢伴奏,在樂句末加擬聲詞“駕駕”,配合模擬騎馬揚(yáng)鞭動作
13、兩次。也可選用響板和雙響筒模仿馬蹄聲編創(chuàng)伴奏音型,體驗(yàn)編創(chuàng)、合作的樂趣,通過豐富的多聲部聲效來表現(xiàn)贊美家鄉(xiāng)的自豪感 。,學(xué)習(xí)建議,唱,總,動,聽,奏,,,返回 主頁 關(guān)閉,,學(xué)習(xí)建議,動,聽,唱,總,律動:童聲里的中國 通過聆聽分辨出歌曲主題的重復(fù)和樂段的變化。律動時,分成內(nèi)外兩個圓的隊(duì)形,里圈和外圈方向相反行進(jìn),邊唱邊踏步,手臂自然擺動。然后增加難度,加上弱拍的拍手動作。嘗試合作編創(chuàng),交流展示。 綜合表演:好一個土娃子 可分小組合作,梳理念、唱、創(chuàng)等不同內(nèi)容和形式的音樂活動,選擇自己喜歡的表演順序來展示,也可以分成大組,如演唱組、伴奏組、律動組等合作表演,藝術(shù)化地展現(xiàn)土娃子的生
14、活情景、調(diào)皮天真的性格特點(diǎn)和樂觀向上的生活態(tài)度。 律動:草原贊歌 首先要分清主題一和主題二不同的音樂特點(diǎn)。然后在教師指導(dǎo)或視頻輔助下,學(xué)習(xí)一些典型的蒙古舞動作,根據(jù)主題一活潑歡快、主題二舒展優(yōu)美的不同特點(diǎn)配上合適的動作隨音樂律動。,奏,,,返回 主頁 關(guān)閉,,學(xué)習(xí)建議,聽,唱,總,豎笛練習(xí)(一)草原放牧 練習(xí)之前可以先嘗試哼唱旋律,注意節(jié)奏的先密后舒,旋律中前倚音和五度大跳音程的練習(xí)。對于結(jié)尾較長的樂句,做到氣息能夠保持平穩(wěn),注意提前換氣。,動,奏,,,返回 主頁 關(guān)閉,相關(guān)資源,,吳祖強(qiáng) 簡介,,,,草原英雄小姐妹電影片段(視頻),,,草原英雄小姐妹簡介,,草原
15、小姐妹“草原放牧”(樂隊(duì)演奏視頻),,童聲里的中國(視頻),,草原贊歌舞蹈(視頻),,,草原贊歌舞蹈分解動作(視頻),,,,,,,返回 主頁 關(guān)閉,相關(guān)資源,童聲里的中國,返回目錄,,,,,返回 主頁 關(guān)閉,相關(guān)資源,返回目錄,,,,,返回 主頁 關(guān)閉,,吳祖強(qiáng),江蘇武進(jìn)人,作曲家、教育家。代表作有:舞劇魚美人紅色娘子軍、琵琶協(xié)奏曲草原小姐妹。,相關(guān)資源,返回目錄,,,返回 主頁 關(guān)閉,相關(guān)資源,影片片段欣賞,返回目錄,故事簡介,,,返回 主頁 關(guān)閉,相關(guān)資源,草原英雄小姐妹(電影片段),返回目錄,,,,,返回 主頁 關(guān)閉
16、,學(xué)一學(xué),跳一跳,舞蹈草原贊歌,返回目錄,,,相關(guān)資源,,,返回 主頁 關(guān)閉,學(xué)一學(xué),跳一跳,舞蹈草原贊歌分解動作,返回目錄,,,相關(guān)資源,,,返回 主頁 關(guān)閉,成長的足跡,1,2,,,返回 主頁 關(guān)閉,,簡線譜轉(zhuǎn)換,返回目錄,第一部分,,,,,,成長的足跡,答案點(diǎn)一點(diǎn),1,2,,,返回 主頁 關(guān)閉,,第一部分,簡線譜轉(zhuǎn)換,返回目錄,,,,,,成長的足跡,答案點(diǎn)一點(diǎn),1,2,,,返回 主頁 關(guān)閉,,成長的足跡,二、聽辨錄音片段的曲名,說一說音樂情緒的特點(diǎn)。,,,,返回目錄,,,,,,,,,,草原小姐妹 主題一 輕松、活潑的,好一個土娃子 歡快、幽默的,草原小姐妹 主題二 抒情、寬廣的,童聲里的中國 充滿朝氣、自豪的,,,,,,,,,,,2,1,,,