《七年級政治上冊 第四單元 第九課 第二框 增強生命的韌性課件 新人教版（道德與法治）.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級政治上冊 第四單元 第九課 第二框 增強生命的韌性課件 新人教版（道德與法治）.ppt（12頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、第二課時,增強生命的韌性,學習目標： 1、認識到生活中遇到挫折是難免的。 2、對生命中的挫折要有正確的態(tài)度和認識。 3、掌握增強生命韌性的方法。,學習重點： 對生命中的挫折要有正確的態(tài)度和認識。,學習難點： 掌握增強生命韌性的方法。,一、創(chuàng)設情境 ，激情導入,南朝的祖沖之，在當時極其簡陋的條件下，靠一片片小竹片進行大量復雜的計算，一遍又一遍，歷經無數(shù)次失敗，終于在世界上第一個把圓周率精確到小數(shù)點后第七位。偉大的發(fā)明家愛迪生，在發(fā)明電燈的過程中，做了無數(shù)次失敗的實驗，總共試用了6000多種纖維材料，最終才確定用鎢絲來做燈絲，提高了電燈的使用壽命。 【歸納導入】 生活不是一帆風順的，
2、總會遇到各種各樣的挫折和失敗，包括那些名人或者成功人士也是經歷過挫折。今天我們來認識一下生活中可能會面對的挫折，和遇到挫折之后我們應該怎么辦？,二、學案引導 自主學習,1.自讀課本。 2.結合學生用書“課前預習”填空題，在書中找到答案，并在書中畫上記號。,三、聚焦主題 合作探究,探究一：愛護身體,活動一：議一議,挫折包括哪些方面？,一、挫折情境 二、挫折認知 三、挫折反應,師：面對挫折，你會采取哪些行動？,歸納：,生活中的挫折是我們生命成長的一部分。得意時，挫折讓我們更清醒，避免盲目樂觀、精神懈怠；失意時，挫折會使我們獲得更加豐富的生命經驗。,教師歸納,探究二：發(fā)掘生命的力量,,“天行健，君子
3、以自強不息”。面對挫折，發(fā)掘自身的生命力量，我們可以逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志。,說一說 增強生命韌性的方法,1.欣賞、培養(yǎng)幽默感。 2.和自己信任的人談一談。 3.考慮并接受最糟糕的結果。 4.關心、幫助他人。 5.培養(yǎng)某方面的興趣。,歸納小結：發(fā)掘自身的力量，我們在堅持目標和不斷努力的道路上，學會與他人建立聯(lián)系，向他人尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵，有助于增強我們的生命和力量。,總結梳理整合提高 1.你還有什么疑惑？ 2.知識總結 通過本節(jié)課的學習，我們知道了生命中遇到挫折是難免的，我們要用健康的心態(tài)面對挫折，增強生命的韌性，發(fā)掘生命的力量。,隨堂達標案 當堂檢測反饋矯正 請完成學生用書“當堂練習”部分。 課后評價案 課后作業(yè)測評 學習至此：請完成學生用書“課后作業(yè)”部分。,
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