《七年級道德與法治下冊 1_2_1 男生女生課件 新人教版 (2).ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《七年級道德與法治下冊 1_2_1 男生女生課件 新人教版 (2).ppt(18頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、第二課時成長的不僅僅是身體,一、他和她 1到了青春期,男生女生在__________的差異會更加明顯。同時,在社會文化的影響下,男生女生在________、__________、_________等方面,越來越多地表現(xiàn)出自己的特點。 2男生女生的生理性別特征是________的,對于青春期特有的生理變化,我們應___________地接受。 3在社會中,人們對性別的認識通常會受到____________________的影響,在某種程度上影響我們__________的發(fā)揮。 4我們在接受自己_____________的同時,不要過于受____________印象的影響。,生理方面,性格特征,興
2、趣愛好,思維方式,與生俱來,平靜而欣然,性別刻板印象,自身潛能,生理性別,性別刻板,二、優(yōu)勢互補 5男生女生各自擁有自身的__________。欣賞對方的優(yōu)勢,有助于我們不斷__________。 6我們不應因自己某一方面的優(yōu)勢而_____,也不應因自己某一方面的欠缺而____。男生女生應相互理解,________,相互學習,________。,性別優(yōu)勢,完善自己,自傲,自卑,相互幫助,共同進步,知識點1他和她 1進入發(fā)育期后,在神經內分泌的調節(jié)下,身體迅速生長,出現(xiàn)了人體生長發(fā)育的第二個突增階段(第一個突增階段在嬰兒期)。隨著生殖系統(tǒng)的發(fā)育和第二性征的出現(xiàn),男女身體形態(tài)發(fā)生了顯著的變化,最后
3、形成了真正的兩性分化。這是男女在________方面的差異。( ) A生理 B性格特征 C興趣愛好 D思維方式 2下列關于男生女生性別的說法正確的是( ) A受性別刻板印象的影響,我們對男生女生性別的認識科學、正確 B性別刻板印象在某種程度上可以激發(fā)我們自身的潛能 C我們在接受自己生理性別時,要參照性別刻板印象的標準 D男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面,越來越多地展現(xiàn)出自己的特點,D,A,3性別偏見產生的原因是( ) A男生體力大,有能力立足社會,女生則不行 B男生比女生聰明 C性別刻板印象的影響產生了性別歧視 D男孩子成家后能給父母養(yǎng)老,女生不能 4青春期是人一生中的黃金
4、時期,生理方面會發(fā)生顯著變化,身高和體重突增、大腦和內臟功能趨于完善、性發(fā)育和性成熟等。下列認識不正確的是( ) A這些變化是與生俱來的 B應平靜而欣然地接納自己的生理特征 C要拿性別刻板印象嚴格約束自己 D要正確認識自己的性別角色,C,C,知識點2優(yōu)勢互補 5青春期的男孩和女孩( ) 在生理上存在差異,但在心理和行為上沒有差異在生理、心理和行為上都存在差異女生不如男生聰明和富有創(chuàng)造力各有自己的長處和不足 ABCD 6俗話說“男女搭配,干活不累”,這句俗語告訴我們,男生女生應當做到( ) A互相排斥 B優(yōu)勢互補 C相互取代 D融合交流,D,B,7男生和女生存在著很多的差異:男生在掌握
5、知識的基礎上稍遜一籌,但在解題的靈活性上略強;女生在作文的描述、詞匯運用等方面更有優(yōu)勢,但在立意的新奇與結構的不拘一格上則稍遜一籌。這說明通過男女同學的正常交往,可以( ) A互相學習對方的長處,取長補短 B鍛煉交往能力 C增進自己的性別意識 D擴大交往范圍,A,8男生女生差異是客觀存在的,正確認識男生女生之間的差異( ) A有利于個性的完善和發(fā)展 B會導致男生女生之間的不和 C影響男女同學正確把握自己的角色定位 D造成男生女生交往中的困惑,A,9專家認為,幼兒和孩子上小學一二年級時就應該讓他們知道自己的性別角色。強調性別角色認識( ) 可以幫助我們了解自己與異性的不同特點有助于學
6、會如何塑造自己形象有助于與異性相處 有助于拒絕與異性交往 A B C D,A,10一份關于“男孩危機”的調查報告列舉的一大堆令人觸目驚心的統(tǒng)計數字表明:男孩危機是全線性的危機,從中小學到大學,男孩危機日趨嚴重。男生學業(yè)落后乃至失敗對個體和社會都將產生重大影響,而且男孩危機并非中國獨有,它已成為一種國際性的現(xiàn)象。更糟糕的是:男孩危機并不僅僅限于學業(yè),男孩在體質、心理及社會適應的各個方面都面臨更多的“麻煩”。 (1)“男孩危機”說明了什么? 說明了在某些領域女生存在優(yōu)勢,男生存在劣勢。 (2)是不是男生在任何地方都不如女生? 不是。到了青春期,男生女生在生理方面的差異會更加明顯。同時,在社會文化的
7、影響下,男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面,越來越多地展現(xiàn)出自己的特點。,11材料:男女同學之間的交往是學校生活的一個重要內容,男生女生在校園生活中快樂交往,共同成長是我們的愿望,也是國家和學校對青少年健康成長的期待。 (1)你所了解的男生女生的性別差異有哪些? 到了青春期,男生女生在生理方面的差異會更加明顯。在社會文化的影響下,男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面,越來越多地展現(xiàn)出自己的特點。 (2)認識性別角色對我們的健康成長有什么影響? 幫助我們了解自己與異性的不同特點,學會如何塑造自我形象,如何與異性相處。性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮,我們在接
8、納自己生理性別的同時,不要過于受性別刻板印象的影響。,12在宇宙飛行中,60.6%的宇航員會產生“航天綜合癥”,如:頭痛、眩暈、失眠、煩躁、惡心、情緒低沉等,而且一切藥物均無濟于事。經過調查研究,得出的結論竟是“沒有男女搭配,是性別比例失調嚴重,導致異性氣味匱乏的結果?!币虼耍绹t(yī)學博士哈里教授向美國宇航局提出建議,在每次宇航飛行中,挑選一位健康貌美的女性參加。誰知,就這么一個簡單的辦法,竟使困擾宇航員的難題迎刃而解。 (1)根據上述材料,談談我們應該如何正確認識自己的性別優(yōu)勢? 男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢。因此,我們不僅要認識自己的優(yōu)勢,而且要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢,相互取長補短,讓自己變
9、得更加優(yōu)秀。不同性別的個體雖然有差別,但是我們不應因自己某一方面的優(yōu)勢而自傲,也不應因自己某一方面的欠缺而自卑。 (2)上述材料啟示我們在日常的學習生活中應該怎樣做? 男生女生之間應相互理解,相互幫助,相互學習,共同進步。,1(2016綏化中考改編)異性同學之間的交往是學校生活中的重要內容,它能讓我們獲得更加豐富的友誼,男女同學正常交往的益處有( ) 增進對異性的了解促進身心健康完善自己的個性增進自己的性別意識 A B C D,D,2(2015云南曲靖中考)男生有男生的優(yōu)勢,女生有女生的特長,差別是不容否定的。下列說法體現(xiàn)這一觀點的是( ) A甲說:男生和女生都是平等的 B乙說:男生和女生在個性上是各具特點的 C丙說:男生在理科方面比女生反應快,越到高年級成績越好 D丁說:男生沉默寡言,女生性格開朗,B,