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1、2021年春小學四年級〔語文、數(shù)學、英語等〕暑假作業(yè)布置方案 - 部編版小學語文試卷
2021年春小學四年級〔語文、數(shù)學、英語等〕暑假作業(yè)布置方案
1〕四年級暑假作業(yè)布置方案
為了使學生渡過一個愉快而有意義的暑假，使他們在玩的同時不忘學習，特制定此假期方案。
一、平安方面：
注意自身平安：不玩火，不到溝渠里游泳，不在有電線的地方玩，過馬路注意交通平安，不在路上跑，不到危險的地方去，不能單獨到人少的地方去，不聽信陌生人的話。一定要增強自我防范意識。
二、禮貌方面：
現(xiàn)在你快是五年級的學生了，在家里要聽父母的話，幫父母做一些力所能及的家務活，尊
2、敬老人，保護小孩子，講話要文明，不說臟話。
三、習慣方面：
每天安排好自己要做的事情，做作業(yè)要有方案，不要等到開學了才開始寫作業(yè)。合理安排好作息時間。
四、作業(yè)：
數(shù)學：1、完成?暑假生活?。
2、調(diào)查一些生活用品的價格。
3、每天讓父母出2道小數(shù)乘法和2道小數(shù)除法的計算題以及1道應用題。
4、每周出一份試卷。
5、看三本數(shù)學課外讀物，拓展自己的知識面。
語文：1、完成?暑假生活?。
2、抄寫生字，四字詞語。抄寫20首古詩
3、完成語文天地。
4、寫10篇作文。
英語：每天寫一個模塊的單詞，邊寫邊讀，一個單詞5遍。
3、
綜合實踐：1、調(diào)查小麥、玉米、水稻的種植本錢，制作成統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖。
2、奧運專欄：形式有搜集和調(diào)查奧運知識、手抄報、剪貼報等。2〕小學四年級暑假作業(yè)
前幾天去母親那里吃飯，看到妹妹手里拿著一本厚厚的練習題，一問才知道原來是小外甥的暑假作業(yè)。這本書有近200頁，16開大小，是一本?五年級數(shù)學天天練?，外甥剛剛上完小學4年級，卻要去做五年級的題。妹妹說，這本書只是所有作業(yè)的一小局部，我聽了倒吸一口涼氣。我讓妹妹把孩子抄寫的作業(yè)工程給我抄了下來，具體如下：
語文
1、語文暑假作業(yè)一本，〔16開大小，64頁〕
2、每天記兩個成語，每個詞義讀5遍，每個成語造一個句子
4、
3、每天抄兩句名言警句、兩句歇后語、兩句諺語、兩個對聯(lián)。
4、每三天背誦并默寫一首古詩。
5、小說?西游記?讀完，里邊的好詞好句要重讀。
6、寫長篇小說15回，四天寫一回，每回不少于800字。
數(shù)學
1、認真、正確完成數(shù)學暑假作業(yè)一本。〔16開，64頁〕
2、?應用題大全?一本，做完?！?4開，300多頁，以前做過一局部，要求把剩下的做完〕
3、每天做減算、遞等、脫式運算各5道，共做55天。
4、推薦?五年級數(shù)學天天練?〔16開，200頁左右〕，每天兩道題，做61天。
5、社會調(diào)查：⑴原始資料⑵消費說明⑶說明必要的和不必要的如何使用
5、?！沧詈筮@一條感覺不知所云，問孩子，孩子說不知道〕3〕小學四年級暑假作業(yè)
老師寄語：孩子們，經(jīng)歷了地震這場災難，相信孩子們會更加勇敢和堅強，也更加懂得讀書成材，建設祖國的重要。暑假到了,希望你們認真，按時，有方案完成暑假作業(yè)，過一個快樂，實的暑假。如有不明白的地方，請及時與老師聯(lián)系，老師永遠和你在一起！
語文：
一、一階段〔復習〕7月11日——7月23日
復習5月12日以前的內(nèi)容，讀課文，帶詞聽寫會寫字，積累文中的成語，完成書上要求背誦默寫的內(nèi)容，家長簽字。
二、二階段〔預習〕7月24日——8月13日
1、自學未學的課文。
2、要求：反復朗讀課文3——
6、5次，做到正確流利，在書上勾出生字新詞，用﹏﹏劃出優(yōu)美句子，在疑問處標記問號，在有感悟處批注自己的見解。
3、在已預習的根底上聽寫字詞，完成書上要求背誦默寫的內(nèi)容，家長簽字。
三、三階段〔全冊復習〕8月14——8月19日
1、系統(tǒng)復習全冊內(nèi)容。
2、學生根據(jù)教材內(nèi)容，查找資料自制兩套語文試卷〔8開白紙兩面出題。題型參考：1、看拼音寫詞語2、組詞3、照例子寫詞語4、改病句5、造句6、排列順序7、課內(nèi)閱讀8、課外閱讀9、作文〕
3、家長自行對孩子所出試卷進行檢測。
四、暑假實踐作業(yè)
自制小報一份，主題：關(guān)注奧運，重建家園。數(shù)學
一、整理復習：
7、1、整理1、3、4單元。
2、根據(jù)1---4單元的內(nèi)容出2份測試卷，并完成。
二、自學新知識：
1、自學第五單元〔1〕閱讀教材?！?〕用硬紙條自制一個三角形，觀察三角形的特性?！?〕理解三角形的高、底、頂點、角、分類等知識，弄懂三角形三邊的關(guān)系及內(nèi)角和定理?！?〕完成書上練習十四的作業(yè)，其中1、2、3、4、5、12做在書上，6、8動手操作。
2、自學第六單元〔1〕閱讀教材?！?〕掌握小數(shù)加、減法的計算方法?！?〕完成練習十六的1、2、3、5題，練習十七的1、2、3、6、9題，練習十八的3、6、9題。
3、自學第七單元〔1〕閱讀教材?！?〕認識單式折線統(tǒng)計圖，根據(jù)圖
8、正確收集信息，并答復下列問題，體會折線統(tǒng)計圖的特點。〔3〕完成練習十九的1、3、4、5、6題。
4、系統(tǒng)復習1—7單元，自制一份期末考試題，并完成?！舱f明：自制三套考試題時，可以廣泛查閱資料，并合理借鑒?！?
三、實踐作業(yè)：
1、北川嚴重受災，需要重建，請你幫助北川人民設計一幅公園示意圖，并描述各建筑物的位置，再設計一條參觀路線，并說一說怎么走。
2、根據(jù)48—49頁的閱讀材料，搭配三種午餐菜譜，調(diào)查家人或朋友10人以上后，完成49頁的〔1〕〔2〕小題。英語
1、每天聽讀英語15分鐘。
2、每天抄寫并背誦單詞3個。
3、自學并預習Module__Modu
9、le10，學習新單詞及課文。
4、收集關(guān)于奧運的詞匯，至少10個，并寫下來。
科學
1、對生活中的現(xiàn)象進行觀察，制作一個小創(chuàng)造，小創(chuàng)作。
2、地震后，對生活中與地震有關(guān)的現(xiàn)象進行調(diào)查，寫一份調(diào)查報告。如：?地震中的水質(zhì)調(diào)查?
3、設計一個實驗方案：食物中的營養(yǎng)成分。美術(shù)
抗震救災，重建家園
內(nèi)容選一：1、表現(xiàn)地震發(fā)生時的情景。2、抗震救災的情景。3、創(chuàng)立家園的情景構(gòu)思。
要求：表現(xiàn)形式不限，色彩，線描，漫畫，粘貼畫等均可。8開或4開素描紙。
音樂
1.自學書中未統(tǒng)一學習的內(nèi)容，查找有關(guān)音響資料。
2.收集有關(guān)抗震救災時期產(chǎn)生的歌曲，并學習2——4首你最喜歡的歌曲。
3.加強音特長學習，開學后進行展示?！惨陨先椫辽龠x一項完成〕
注意：暑假學習時間：上午9：00——11：00下午4：00——5：學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習
2010年春小學四年級（語文、數(shù)學、英語等）暑假作業(yè)布置方案 - 部編版小學語文試卷
