2010-2011學(xué)年度小學(xué)四年級第二學(xué)期學(xué)生評語、老師寄語集錦（下學(xué)期） - 教師生涯

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1、2021-2021學(xué)年度小學(xué)四年級第二學(xué)期學(xué)生評語、老師寄語集錦〔下學(xué)期〕 - 教師生涯 盧志恒：☆☆☆☆☆☆☆☆ 一向你都是老師的得力助手，你是個既聰明、機靈的孩子。貪玩、急躁的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓老師對你的印象大打折扣，特別這學(xué)期內(nèi)，你讓老師失望。經(jīng)過老師屢次的批評，你總算一步步地克服自身的毛病，只要堅持一定會成為更出色的學(xué)生。 霍孫莉：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 懂事、乖巧的你省卻了老師、家長的許多心事。任怨任勞，主動積極的工作態(tài)度一直都受到同學(xué)和老師的好評。如果課堂上思維能活潑些，作文中思維能創(chuàng)新些。相信你的學(xué)習(xí)成績一定會大有長進的。 盧健超

2、：☆☆☆☆☆ 你平時在校聽話。在學(xué)習(xí)上有時看到你的進步，老師為你感到快樂。但你時常作業(yè)馬虎、不求質(zhì)量。俗語說：“一份耕耘，一份收獲〞，沒有付出哪有回報？老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，痛改“老毛病〞，勤奮學(xué)習(xí)，取得好成績！ 梁敏祥：☆☆☆☆☆☆ 個子高高，帥氣的你似乎在這學(xué)期上課沉默了。作業(yè)能一絲不茍，踏實完成的情況不是很多。期中考試的“黑馬〞現(xiàn)象讓老師相信：如果你再多花些時間在學(xué)習(xí)上，收拾心情認真對待，成績會有更大的進步！努力吧，美麗的桂冠在向你招手呢！? 馮達龍：☆☆☆☆ 你總能為老師分擔(dān)許多雜務(wù)。你默默無聞、你無怨無悔。內(nèi)因有你整潔了許多

3、，根底薄弱的你在老師的鼓勵下不斷追求進步，在今后的學(xué)習(xí)生活中，克服各種難關(guān)，戒懶脫薄，爭取更大的進步！老師相信你能行！ 何健怡：☆☆☆☆☆☆☆☆ 文靜、乖巧的你讓老師省心許多。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜。認真踏實的作業(yè)總讓大家羨慕。學(xué)習(xí)中你如果能從課外再汲取，你的精彩還會更多！ 何嘉盛：☆☆☆☆☆☆☆☆ 在老師眼里，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。令老師最感欣慰的是，你做的作業(yè)總是那么清楚。但你總不愛參加活動，比擬自我不夠主動。老師真誠地希望你今后能取長補短，積極參加有益的課外活動。 霍耀堂：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

4、“積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，〞。這一“勤〞一“恒〞是你功夫下得不夠的地方，輕浮也是你在學(xué)習(xí)上的絆腳石。你是個聰明的孩子，希望你能戒驕戒躁，勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績。 吳曉彤：☆☆☆☆ 你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資！ 何文輝：☆☆☆ 別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活潑，反響敏捷，學(xué)什么都快，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會很

5、有長進的。 黃敬康：☆☆☆ 你是個聰明有上進心的孩子，老師讓你認真把字寫好，保持作業(yè)本整潔，你就一直努力改正，老師可真快樂。如果你上課專心聽講，少和同學(xué)講悄悄話，作業(yè)本上有錯及時改，相信功夫不負有心人，你一定會進步更快的，加油吧！ 霍秋樂：☆☆☆☆☆☆☆ 你本來是個挺活潑的男孩，學(xué)習(xí)挺認真的，讓老師快樂得是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎么做吧！ 梁健釗：☆☆☆☆☆☆ 老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這

6、些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔(dān)憂的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎？老師很疑心。老師相信，不久以后，你的聰明＋漂亮的字＋關(guān)心集體，你會更加長進！ 黃智勇： ☆☆☆☆ 你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固，總是重復(fù)著成認錯誤卻不見真的悔改。如果，你能嚴格要求自己，“改邪歸正〞那你將成為一個活潑可愛，人人喜歡的學(xué)生。 吳淑瑜：☆☆☆☆☆ 你是個文靜的女孩，為班里做事總?cè)蝿谌卧梗险n很認真聽課，作業(yè)也能依時完成。只是成績總是跟不上去，但不要因此而氣餒失。要知道

7、“功夫不負有心人〞，只要你肯下苦功，堅持不懈，一定能取得好成績的，努力加油吧！ 馮嘉豪：☆☆☆☆☆☆ 你是個活潑好動、淘氣、惹人喜歡的男孩。但你有時隨皮逐流，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。上課愛說悄悄話了，如果繼續(xù)這樣成績還會好嗎？希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認準(zhǔn)目標(biāo)，進行不懈的努力，爭取做個老師夸獎的好學(xué)生。 陳曉欣：☆☆☆☆☆☆ 在老師眼里，你是個文靜的女孩，但你上課總愛和同學(xué)竊竊私語，以前你的不是這樣的，上課不專注了，下課只顧玩，這樣你的成績會有提高嗎？學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進那么退，希望你能明白這個道理，做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 馮惠欣：☆☆☆☆

8、☆ 你是一個比擬文靜的女孩。不過，這學(xué)期你還是沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，紀(jì)律差是你在學(xué)習(xí)的過程中最大的障礙。所以你的成績總是不穩(wěn)定，希望你在新的學(xué)年里能做個遵守紀(jì)律、勤奮好學(xué)的學(xué)生，這樣成績才會有更大的進步！ 馮健榮：☆☆☆☆☆☆ 撇開學(xué)習(xí)不說，你是一個天真可愛的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。我認為，你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步！好好努力，爭做好學(xué)生。 林敏琪：☆☆☆☆☆☆☆ 在里，你能幫老師管好紀(jì)律，但有時你連自己都管不好自己，紀(jì)律開始差，思想覺悟差，常做讓

9、老師失望的事。學(xué)習(xí)不愿下苦功，總想投機取巧。希望你在新的學(xué)年里揚長避短，刻苦鉆研，相信你定會成為人人羨慕的好干部！ 吳杰輝：☆☆☆☆ 你是個活潑可愛的男孩，但是，你交的“壞朋友〞卻使你的成績上不去，那就是貪玩和懶惰。假設(shè)你能丟掉這些壞朋友，再交上個好朋友：認真學(xué)習(xí)，認真聽講，認真完成作業(yè)。那么，老師相信你一定會取得好成績。 霍嘉?。骸睢睢睢? 你是個好動、活潑、淘氣的男孩，在做作業(yè)方面明顯有了較大的進步，但你貪玩，對學(xué)習(xí)隨隨便便，遇到困難總是退縮，致使學(xué)習(xí)成績比擬差。老師希望你能一步步地改掉毛病，努力學(xué)習(xí)，趕好隊。 馮嘉欣：☆

10、☆☆ 你是個比擬聽話的女孩，但上課總是開小差，說悄悄話，遇到難題不愛思考，常常讓老師很生氣，如果你鞥把在校運會上的干勁用在學(xué)習(xí)上那該多好！老師希望你在新的學(xué)期里，能摒棄以往的舊毛病，認真主動地去學(xué)習(xí)。 黃偉玲：☆☆☆☆ 在老師眼里，你是一個不善多言的女孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。令老師遺憾的是，上課時總看不到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的時機，培養(yǎng)自己的口頭表達能力。 霍浩源：☆☆☆ 在老師心目中，你總是默默無聞，其實你是個認真的人，只是根底薄弱。老師布置的作業(yè)你總能認真對待，認真對待自己，認真對待你周圍

11、的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗，努力把成績搞上去。 盧欣怡：☆☆☆ 你是一位活潑可愛的女孩，但你上課總是不守紀(jì)律，喋喋不休地在講，因此學(xué)習(xí)沒法提高。老師希望你能克服困難，改掉這些小毛病，爭取早日趕上隊，拿出好的成績來報答父母！ 霍芷晴：☆☆☆ 你是個很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上！ 梁永昌：☆☆☆☆ 你是一個比擬聽

12、話的孩子，作業(yè)按時完成，但書寫馬虎。學(xué)習(xí)接受能力不太好，但老師相信勤能補掘，相信你一定可以的，從根底抓起，認真對待，希望你在下個學(xué)期有好的進步。黃茵琪: 純真、可愛的小女孩，你是一個善解人意、樂于助人的孩子，你那一臉的真誠，讓老師很感動，你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)感到莫大的鼓勵，現(xiàn)在，你的作業(yè)工整美觀多了，值日工作也變得認真多了。尤其是在最近，上課聽講是那樣的認真，老師為你的進步而感到快樂！新學(xué)期，希望你繼續(xù)努力，多讀些課外書，豐富知識，讓自己更進步，好嗎？ 龔有東：在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛是你的特點、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n，老師是多么快樂?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草

13、，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天的到來！ 黃雅琴：你是一個很可愛聽話的女生，性格獨立，做事踏實，有較強的責(zé)任心，能較好地完成值日工作，是老師的小幫手，熱愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比擬主動，課堂效率較高，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。并能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，爭取更好的成績！ 張春佩：你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，老實勇敢。課堂上經(jīng)常能看到你頻頻舉起的小

14、手。真的很棒！只是最近老師發(fā)現(xiàn)你對自己有些放松，愛和同學(xué)說悄悄話。新學(xué)期，老師希望你發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。同時，老師也希望你課后多讀些課外書 ，以增長知識，提高寫作水平。那么你一定會更優(yōu)秀！努力吧，你是一個聰明的學(xué)生！ 李琦: 你是一個活潑好動的小男孩，尊敬老師,但是課堂上紀(jì)律自由散漫，有時與同學(xué)發(fā)生矛盾，且有時不完成作業(yè)，字跡不夠工整，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖然不是缺點，但是貪玩卻會影響你的進步。記得，在學(xué)習(xí)?鳥語?一課時，老師引用了?明日歌?的“少壯不努力，老大徒傷悲。〞時，你還說了世上沒有懊悔的藥買。你既然知道了這些道理，為什么

15、不在學(xué)習(xí)上多下點苦功呢？努力吧！相信成功將會屬于你??！ 林禮易：你那雙珍珠般的大眼睛里，盛滿熱情、聰明……在全班同學(xué)和老師心目中你已樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)默默地把你作為典范。上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！ 陳鳳：你是一個特別有才華和聰明的小女孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人

16、著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，書寫工整，語言表達能力強。 但你有時做事效率不高，因為花的時間太多，可是，再聰明的孩子也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí)，就像一把好刀要時時磨。老師希望你繼續(xù)努力，早日成才！ 陳海生：你是一個活潑好動的小男孩，能尊敬老師,但是課堂上紀(jì)律自由散漫，有時與同學(xué)發(fā)生矛盾，且有時不完成作業(yè)，字跡未夠工整，成績不夠理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖然不是缺點，但是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點苦功.我相信你定能取得好成績，你

17、說對嗎？ 陸淵翔: 聰明的你喜歡開動腦筋思考問題，喜歡問為什么，喜歡觀察和發(fā)現(xiàn)，喜歡開心的笑，多可愛的小男孩！是的，你腦子靈活，別人不能答復(fù)的問題，你能出色的答復(fù)出來?？墒遣恢裁磿r候，你結(jié)交了一個“壞朋友〞它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的時機。競賽時與名次擦肩而過。噢！多可惜呀！你知道這個壞朋友是誰嗎？它就是“馬虎粗心〞，不過，老師想你很快會與它絕交，交上“認真細心〞這個新朋友！你說是嗎？ 還有，孩子，你總跟我說你身邊的朋友太少了，老師誠懇地對你說：如果你的胸懷坦蕩點，不再跟其他同學(xué)斤斤計較，那么你就會交到更多更好的朋友！下學(xué)期，希望能看到一個全新的你??！ 蔡德芳:你是一個性格

18、怪僻、好動的小女孩，喜歡參加體育活動。本學(xué)期，你的個人衛(wèi)生有了進步，衣服、鞋子干凈多了，也沒有隨便到垃圾堆里撿東西吃了；自控能力也有了提高，課堂上自言自語地說些莫名其妙的話的現(xiàn)象少了。你變得越來越棒了！但是，你還是很浪費本子，每次發(fā)的新本子，不過兩天你就把它撕成碎片，并且弄得滿地都是。同時，你從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績極不理想。老師希望你今后做到：講文明，守紀(jì)律，課堂上專心聽講,勤學(xué)好問,認真完成作業(yè),能做到嗎?老師期待著你更大的進步。 林春玲：有著一雙美麗的大眼睛的你性格活潑開朗，能很友好的和同學(xué)相處，樂于助人，是老師心目中的好學(xué)生，是同學(xué)眼里的好同學(xué)。學(xué)習(xí)中，不管什么作業(yè)，你總能工

19、整的完成。在課堂上經(jīng)常會聽到你大膽的見解，每次朗讀你也積極參加，對自己充滿了自信，老師真的很喜歡你。只是，最近我覺得你上課總愛和別人說悄悄話，這可不好，聰明的你一定能改正對嗎？望以后繼續(xù)努力，并且在課外時間多讀些課外書，充實自己，好嗎？ 容飛鴻：你活潑、好動,運動場上總有你靈活的身影。但由于你根底知識差，同時課堂上不夠?qū)Ｐ穆犞v,學(xué)習(xí)不自覺,因而你的學(xué)習(xí)成績極不理想。你知道嗎?成功的果實要靠辛勤的汗水來澆灌，只要付出辛勤的汗水，就能得到豐碩的成果。我想，你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知

20、識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲。〞 廖琪：你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理，是老師的得力助手。你與同學(xué)們相處愉快，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，保護環(huán)境，老實勇敢，意志堅強，學(xué)習(xí)認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨立完成，思維夠敏捷。本學(xué)期，你的作文越寫越美了，相信，你下了不少苦功！老師期待著下學(xué)期，你能給大家?guī)砀嗟捏@喜！ 吳潔: 你是一位可愛的小女孩，總是笑呵呵的，好似從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題有時會有獨到之處，老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗

21、心大意的壞毛病，少動身邊的“小玩具〞，多動動腦筋，多發(fā)表發(fā)表自己的見解。相信你將會變得更加出色！ 黃小婷：文靜乖巧的小女孩，偶爾笑起來是那樣天真可愛，課上你坐的直，專心聽，常見你皺眉思考的神情。你樂于助人，同學(xué)需要時你伸出援助之手。你遵守紀(jì)律，愛勞動，真了不起！ 如果你在書寫上再下一番苦功，你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動腦筋，積極舉手發(fā)言，與細心交朋友，那么你的進步會更大！ 李柯曼：開朗活潑的小女孩，這學(xué)期老師一直很想跟你說：你是班里學(xué)習(xí)進步最大的一個孩子。作業(yè)能夠及時完成了，字跡比以前工整多了。上課坐姿端正聽講認真了，答復(fù)下列問題積極了，聲音響亮了，課文讀的越來

22、越美了，見到老師能主動問好。如果你能利用假期時間多看書，豐富自己的知識，你會更出色的。在新學(xué)期里，希望能看到一個嶄新的你！ 李冰冰：漂亮、可愛的小女孩子,我們已經(jīng)在一起生活學(xué)習(xí)一年了,你有一張可愛的笑臉，見到老師你總會送上一聲禮貌的問候。你團結(jié)同學(xué)，樂于助人，最近，老師欣喜地看到你的進步，你能及時工整的完成作業(yè)了，字跡漂亮多了，錯字也少了，答復(fù)下列問題一樣可以很精彩。你是個懂事的孩子，要合理的安排學(xué)習(xí)和玩的時間.同時老師相信，只要你專心聽講，勤奮好學(xué)，你一定會更優(yōu)秀，加油啊，老師期待著希望看到你更大的進步！ 譚少粵：你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬

23、老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，課上總能看見你端正的坐姿，專注的眼神，每次作業(yè)完成的工整認真。多棒！希望今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言，行嗎？愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面開展的好學(xué)生！ 楊發(fā)樂：尊重老師，熱愛勞動，是你給老師最深刻的印象。半年來，在學(xué)習(xí)上，雖然你根底知識差，但經(jīng)過你不懈的努力，成績有了一些進步，老師祝賀你。如果你在書寫上再下一番苦功，你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動腦筋，積極舉手發(fā)言，那么你的進步會更大。 吳子明：你是個正直熱情的孩子，尊敬師長,活潑開朗。老師知道，你心里想成為一個各方面很棒的孩

24、子，只是有時自控能力差了一點。愛玩不是錯，老師希望以后的你，玩得愉快，學(xué)得踏實！你知道嗎?成功的果實要靠辛勤的汗水來澆灌，只要付出辛勤的汗水，就能得到豐碩的成果。老師希望你今后多努力,勤學(xué)好問,認真完成作業(yè)。同時希望你假期中好好練字，爭取寫出一手漂亮的好字。能做到嗎?老師期待著你的進步！ 鄒引豐：“天下無難事，只怕有心人〞你相信這句話嗎？其實你也很不錯，遵守紀(jì)律，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，值日工作負責(zé)。如果你在課堂上多思考，少和同學(xué)竊竊私語，好成績一定和你交朋友。同時，你還得要注意個人衛(wèi)生，父母沒時間照顧你，你得要學(xué)會照顧自己，學(xué)會把衣服、鞋子洗干凈，相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消

25、息！ 楊平華：你是一位熱情、大方、老實的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，自理能力強，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，，希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進步，相信你一定會做到的。愿你能把握每一天，爭取做個優(yōu)秀的學(xué)生！ 吳乙鑫: 你活潑勇敢，勞動自覺，帶點小聰明……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子。但是你要學(xué)會約束自己，在集體中生活，只圖自己快樂怎么行呢？你就像一滴水珠，只有流到集體的海洋中去，才能永不干涸。好孩子，你那么聰明，如果把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去，誰也比不上你。老師知道你不是

26、成心欺負同學(xué)，可這也不應(yīng)該呀。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣，你的這種表現(xiàn)既影響了個人的進步提高，也影響了個人和集體的關(guān)系。你是個懂事的孩子，老師知道，你一定會明白我的意思的，對嗎？ 謝?。夯㈩^虎腦的你是個活潑好動的孩子，活動能力較強。但你知道嗎？漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。同時，希望你要好好處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，要學(xué)會忍耐，不要因一些雞毛蒜皮的事而大打出手！希望你課間能和小朋友文明游戲！相信你不會令老師失望！！ 梁李樹 ：你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心

27、聽講，勤奮好學(xué)的勁兒；你善良、樸實、懂事，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面開展的優(yōu)秀的學(xué)生！ 馮朝陽：你是一個快樂天真的小男孩，見著老師總是微笑著問好，你對同學(xué)十分熱心，你善良老實，大家都十分喜歡和你交朋友。新學(xué)期，你想取得更大的進步嗎？那么老師告訴你：上課時刻嚴格要求自己，把視線轉(zhuǎn)移到黑板上，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅持看課外書、報刊，增長見識，那你成績會更好，邁出你前進的步伐，美好的明天是屬于你的。 張麗婷: :你總是默默無語，那

28、么安靜。其實你身上有許多閃光的地方，你學(xué)習(xí)勤奮、成績優(yōu)良、勞動積極、善解人意，老師挺喜歡的。尤其是你那漂亮工整的字，常常讓老師愛不釋手。如果你能盡情揮灑你的笑容；大膽地舉手站起來流利地答復(fù)老師的問題；遇到難題能與同學(xué)展開劇烈的爭論那該多好啊!老師盼望著這一天，可別讓老師失望喲！ 周鑫：你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認真的，讓老師快樂得是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢？知道嗎？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎么做吧！老師關(guān)注著你的進步！同時，老師希望你假期多讀些課外書，增長知識，以提

29、高寫作水平！ 李根: 不要計較老師總批評你，其實老師是挺喜歡你的，喜歡你有時對學(xué)習(xí)的熱情，喜歡你不懂就問的學(xué)習(xí)態(tài)度，喜歡你愛讀課外書的個性。但你知道嗎？你的成績不夠理想，是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的話成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你！和同學(xué)們來個競賽，有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的！！ 吳承春：你是一個文靜的小男孩，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，喜歡體育活動。這學(xué)期，你比剛來時學(xué)習(xí)認真多了，但是，由于你的根底知識比擬差，課堂有時也不夠?qū)Ｐ?，因而成績還不理想。同時，老師希望你能注意個人衛(wèi)生,徹底與“小花臉〞拜拜,并在學(xué)習(xí)上你要嚴格要求自己，不能再貪玩了;希望你能徹底

30、與“懶惰〞、“馬虎〞拜拜，而時時刻刻與“勤奮〞為伴。你能做到嗎?如果你做到了，老師相信你會有更大的進步！ 莫紹林：你是一個聰明、活潑、可愛還很幽默的孩子，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動，有個人思想，接受能力較強，還是個非常勇敢的小男孩，能夠認真思考課上老師提問的問題，積極發(fā)言，表達出自己的想法，真是很難得呀！但你發(fā)現(xiàn)了嗎？你的字書寫時很潦草。新學(xué)期希望你不要再和“小馬虎〞交朋友了，你肯定能做到的，對嗎？ 冼棟玲: 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡工整?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。但是，在良好的語

31、文根底上，你的數(shù)學(xué)成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！ 吳甲秋：是個聰明、活潑、開朗、好動的孩子。你最大的優(yōu)點是課堂發(fā)言積極，最大的缺點是聰明有余，勤奮缺乏，不善于知識的積累與穩(wěn)固。你很愛玩，雖然愛玩不是缺點，但是貪玩卻會影響你的進步。老師希望你在學(xué)習(xí)上多下點苦功。這樣我相信你定能取得更優(yōu)秀的成績，你說對嗎？還有你的身邊也多了一位“粗心〞這位朋友，知道嗎？如果這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望看到你那端正的字跡并和“細心〞交上朋友。同時，老師希望你假期多讀些課外書，增長知識，以提高寫作水平！ 鐘達良：你是位既文靜又可愛的小男孩，你

32、有禮貌，愛勞動，學(xué)習(xí)自覺，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀。 陳燕：純真、可愛的你是一個團結(jié)同學(xué)，樂于助人的孩子。你上課認真聽講，遵守紀(jì)律。最近，老師欣喜地看到你的進步，課堂上頻頻舉起的小手，能夠勇敢的發(fā)表自己的見解；作業(yè)上工整的字，讓老師真的很快樂。瞧，你是個聰明的孩子，老師相信，只要你專心聽講，勤奮好學(xué)，你一定會更優(yōu)秀，加油?。∠Ｍ隳芾谜n余時間多讀些課外書，以提高自己的寫作水平。讓老師看到你更大的進步，好嗎？ 劉妙：你是個讓人喜愛的小女孩，清掃衛(wèi)生態(tài)度認

33、真，每到輪值都堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。雖然你的根底知識比擬差，但最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了小小的進步，也能按時完成作業(yè)，老師真為你快樂。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快！有信心嗎？努力吧! 鄭慶有：或許你有些淘氣，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí)；如果你在課堂上還能勇敢地發(fā)言…… 那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？老師期待著…… 陳佳欣：大個子女孩你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。學(xué)習(xí)態(tài)度

34、向來很端正，課堂紀(jì)律、各科作業(yè)等等，從不需老師操心。你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。學(xué)習(xí)上，你有很強的自覺性，成績也根本穩(wěn)定，如果你能講究方法，多學(xué)多問，做得穩(wěn)中有進就更好了?？蓯鄣哪憧偸悄淖诮锹淅铮鋵嵞阋灿谢顫姷囊幻?，能將它表現(xiàn)到課堂上嗎？ 陳瓊：你是個關(guān)心集體，熱愛勞動的女孩，地面臟了，你輕輕地掃干凈，桌椅歪了你主動擺好，老師看在眼里，記在心里，你真是個好孩子。而且你遵守紀(jì)律，上課認真聽講，每次作業(yè)都能夠認真完成，尤其是你那干凈漂亮的字，老師每次批到你的作業(yè)時，總喜歡多看幾眼。瞧你多出色！如果你能用小腦瓜多思考問題，多問問題，你一定會變得更出色！ 真心希

35、望，在新學(xué)期的課堂上能經(jīng)常看見你答復(fù)下列問題時舉起的小手，再自信一些好嗎？ 何玲：你是一個既美麗又心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你，這次畫展，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你，都在暗暗羨慕你。還有你學(xué)習(xí)自覺、認真，書寫工整，字跡娟秀。上課積極舉手，答復(fù)下列問題聲音響亮，各科成績都名列前茅，真不簡單！你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范，今后要更嚴格要求自己，只要你今后在學(xué)習(xí)上、生活上多多關(guān)心幫助同學(xué)，并主動為體做好事，干好工作，那你將是一個“完美〞的你，祝你早日成功！ 陳莉莉：你是個溫柔、可愛的小女孩，做事認真，學(xué)習(xí)努力，勞動自覺，值日工作認真負責(zé)，講

36、禮貌，守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。每一次，老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師真的很喜歡你！本學(xué)期，你的作文越寫越美了，相信，你下了不少苦功！老師期待著下學(xué)期，你能給大家?guī)砀嗟捏@喜！ 龐小娟：你是一個老實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎？你善解人意，熱心幫助有困難的人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想，俗話說“天下無難事，只怕有心人。〞我相信，只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績肯定會進步的！相信嗎？

37、陳桂發(fā)：你是一個非常文靜、禮貌、懂事的男孩，對待清潔值日工作總是一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)根底較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。 愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！ 黃錦高：尊重老師，友愛同學(xué)，勞動自覺，是你給老師最深刻的印象。半年來，在學(xué)習(xí)上，雖然你根底知識差，但經(jīng)過你不懈的努力，成績有了小小的進步，老師祝賀你。如果你在書寫上再下一番苦功，你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動腦筋，積極舉手發(fā)言，那么你的進步會更大！ 韋樹茂：你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細，熱愛學(xué)校生活，和

38、小朋友們相處愉快，尊敬老師，愛勞動，愛，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎？學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因為你長大了！ 鄧小燕：你是一個開朗聰明的孩子，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，工作認真，根本能協(xié)助老師管理，責(zé)任心強。積極參加體育鍛煉，愛勞動，不挑食，環(huán)保意識強，保護公共財物。課堂上，你思維開闊，語言表達能力強，有強烈的好奇心，對問題有追根就底的毅力，老實勇敢，大膽發(fā)言，有個人獨立的思想，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師希望今后你要更嚴格要求自己，只要你今后在學(xué)習(xí)上、生活上再多關(guān)心幫助同學(xué)，并能主動為體做好事，干好工作，那你將是一

39、個“完美〞的你，祝你早日成功！ 陳創(chuàng)：帥氣的小男孩，老師覺得你是我們班最為認真的小男孩，每一次作業(yè)都是用心去完成；課堂上喜歡開動小腦袋思考問題，能夠做到積極發(fā)言。勞動中更是沖在最前面，團結(jié)同學(xué)，能和大家玩成一片，瞧！你多出色！如果能改掉上課說話的壞習(xí)慣 那就更棒了！老師期待著！新學(xué)期，繼續(xù)努力！ 陳修權(quán)：你生性好動，這不是缺點，你上課根本能夠控制自己，作業(yè)也比以前認真多了，但有時粗心現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強，知識根底差，成績極不理想，這些可是缺點啊！還有，希望你要和同學(xué)好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點挺多，但你的優(yōu)點也有，如：虛心接受他人批評，關(guān)心集體，等等。只要你能改掉這些

40、缺點，你會是個出色的學(xué)生的。同時希望你假期中好好練字，爭取寫出一手漂亮的好字。老師期待著你的進步！ 楊智強：你是一個活潑、天真的男孩，體育賽場上，你表現(xiàn)尤其出色。老師、同學(xué)都為你喝彩！但你知道嗎？你不善于處理與同學(xué)之間的關(guān)系，有時與同學(xué)發(fā)生矛盾；有時上課不夠留心，還有些小動作。知道嗎？要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，勤奮+努力，找到開啟智慧之門的金鑰匙。 黃典富：你是一個沉默，文靜的男孩子，老師布置的任務(wù)一定會認真完成，但你知識根底差,同時在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這些缺乏之處嗎?希望在今后的學(xué)習(xí)中，再努力點,不

41、懂就問，這樣，成功將屬于你。 邱勝: 你是一位聰明可愛的小男孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動，特別值得快樂的是，你對語言的感受力相當(dāng)好，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，同時多閱讀課外書籍，以提高寫作水平。這樣，老師相信，你的成績會更叫人歡喜！老師期待你更大的進步。 詹勇：你生性好動，這不是缺點，你上課根本能夠控制自己，作業(yè)也比以前認真多了，但有時粗心現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強，知識根底差，成績也不理想，雖然你的缺點挺多，但你的優(yōu)點也多，如：虛心接受他人批評，關(guān)心集體，熱愛勞動等等。只要你能改掉這些缺點，你會是個出色的學(xué)生的。同時希望你假期中好好練字，爭取寫出一手漂亮的好字。老師期待著你更大的進步！ 徐楊劍雄：偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。〞讀書不求甚解是學(xué)不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有長進的“男子漢〞！ 孩子，學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純粹的蜜來。老師同時也希望你假期多讀些課外書，增長知識，以提高寫作水平！