《2012—2013學(xué)年度上冊(cè)八年級(jí)地理期末試卷分析 - 教師生涯》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2012—2013學(xué)年度上冊(cè)八年級(jí)地理期末試卷分析 - 教師生涯（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021—2021學(xué)年度上冊(cè)八年級(jí)地理期末試卷分析 - 教師生涯
2021—2021學(xué)年度上冊(cè)八年級(jí)地理期末試卷分析
朝陽(yáng)中學(xué)黎小霞
本次八年級(jí)地理期中考試由市教研室統(tǒng)一命題，考試的范圍是人教版地理八年級(jí)上冊(cè)第一、二、三章。從試題內(nèi)容看，主要是對(duì)學(xué)生的根底知識(shí)和根本技能的考查，重點(diǎn)突出，符合初中地理教學(xué)的實(shí)際，試題覆蓋面廣。
一、試卷的總體分析
〔一〕試卷的結(jié)構(gòu)及考查內(nèi)容
本次考試試卷的分值為110分，考試時(shí)間為65分鐘，試卷由單項(xiàng)選擇題、連線題和讀圖分析題三種題型組成。
〔二〕試卷的特點(diǎn)——讀圖分析，題靈活
地理離開(kāi)了地圖，那就不叫地理，地圖才是地理的重頭戲，本份試卷
2、多方面地考查了學(xué)生的讀圖、用圖能力及綜合應(yīng)用能力。從一般讀圖到實(shí)際應(yīng)用，可謂面面俱到、無(wú)所不考，從而全方位地考查學(xué)生地理學(xué)習(xí)情況，由此可見(jiàn)命題人苦用心。
二、學(xué)生答題情況分析
1、選擇題答題情況
單項(xiàng)選擇共30題，每題2分，共60分。出錯(cuò)比擬多的是第3題、5題、8題、21題、30題。重點(diǎn)考查學(xué)生開(kāi)展所必須掌握的地理根底知識(shí)與技能，地理學(xué)習(xí)方法與能力?？傮w上反映出學(xué)生對(duì)地理知識(shí)的運(yùn)用能力較弱、記憶不夠準(zhǔn)確。
2 、讀圖分析題答題情況分析
讀圖分析題共33——36大題，40分。主要考查中國(guó)的行政單位、中國(guó)的地形圖、我國(guó)的季風(fēng)和黃河流域圖。從學(xué)生的答題看，局部學(xué)生的讀圖能力薄弱，低分率偏高
3、也主要就是由讀圖這方面造成的。尤其第36題，雖然教師在講黃河時(shí)曾經(jīng)講過(guò)，由于超范圍老師復(fù)習(xí)力度不夠，許多學(xué)生對(duì)此印象不深，只有少數(shù)學(xué)生此題得了總分值，大多數(shù)學(xué)生都是錯(cuò)誤一片，甚是可惜，這同時(shí)也提醒教師在今后的教學(xué)中，對(duì)于每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都應(yīng)多加強(qiáng)調(diào)，引起學(xué)生的注意。
總之，答卷情況反映出學(xué)生對(duì)根底知識(shí)和技能，根本的地理分析，綜合思維能力，地理學(xué)習(xí)方法及終身學(xué)習(xí)必備的運(yùn)用地圖能力等方面有待于進(jìn)一步提高。
三、存在的問(wèn)題
1、從本次考試來(lái)看，學(xué)生在答復(fù)下列問(wèn)題過(guò)程中，審題不清，思路不明，解題能力差。
2、學(xué)生根本讀圖析圖能力較差，如第36題黃河流域圖學(xué)生得分不高。第35題分析我國(guó)季風(fēng)圖，雖是簡(jiǎn)單題，但學(xué)生沒(méi)有聯(lián)系生活實(shí)際完成的不是很好。
四、教學(xué)建議
通過(guò)本次考試學(xué)生答題情況來(lái)看，在教學(xué)中還有一定的欠缺，在今后的教學(xué)中，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解一定要細(xì)致，不要太高估了學(xué)生的實(shí)際能力，該強(qiáng)調(diào)的一定要強(qiáng)調(diào)。同時(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)讀圖訓(xùn)練，努力培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力、空間想象能力，將地理知識(shí)與實(shí)際生活緊密聯(lián)系起來(lái)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣能從地圖和圖表中分析、解釋一些地理問(wèn)題和現(xiàn)象，以提高綜合應(yīng)用能力。用圖訓(xùn)練可采取拼圖、游戲、知識(shí)競(jìng)賽、討論會(huì)等多種形式進(jìn)行。
2012—2013學(xué)年度上冊(cè)八年級(jí)地理期末試卷分析 - 教師生涯
