2011五年級第二學期學生期末評語大全、老師寄語集錦（下學期） - 教師生涯

《2011五年級第二學期學生期末評語大全、老師寄語集錦（下學期） - 教師生涯》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2011五年級第二學期學生期末評語大全、老師寄語集錦（下學期） - 教師生涯（17頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、2021五年級第二學期學生期末評語大全、老師寄語集錦〔下學期〕 - 教師生涯 1、張玉潔：本學期你的作業(yè)還是那么整齊干凈，正確率很高。你最大的進步是樂于助人了。你有著良好的學習習慣，總是先完成作業(yè)再進行娛樂活動。不過有的時候做事情欠缺主動性，認真細心方面也有待加強。希望下個學期你能勇敢地舉手發(fā)言，讓我們重新能夠聽到你流利答復下列問題的聲音。 2、付玉婷：課堂上遵守紀律，總是坐得那么端正。勞動時也總是那么積極主動。你的作業(yè)書寫整齊干凈，對同學禮貌待人。不過今后在課堂上要勇敢地舉手答復下列問題，相信自己能行，作業(yè)方面能再細心認真就更好了。 3、王美琪：

2、聲情并茂地朗誦是你的最大優(yōu)點，作業(yè)書寫也整齊干凈，字型美觀。按時完成作業(yè)而熱愛勞動，是一個踏實乖巧的小姑娘。假設在課堂上能更專心地聽講，并動腦筋思考問題，這樣自己的大腦才能更聰明。希望在數學方面能多動腦筋，細心完成作業(yè)。 4、董世豪：本學期最大的進步就是班里的事情主動去參與，班里飲水機上水成了你的任務，你無怨無悔地為大家效勞。書寫上也有一定進步，如果能持之以恒就更好了。希望家庭作業(yè)質量能提高，書寫也能做到在家和學校一樣，讓粗心馬虎遠遠地離開你，好嗎？ 5、楊雅婷：本學期你的字寫得越來越漂亮了，形成了自己的風格，作業(yè)整潔，老師最喜歡看你的作業(yè)。課堂上專心聽講，

3、按時完成作業(yè)。如果在自己做值日的時候能夠提前到，增強勞動觀念，課堂上多動腦筋，相信自己一定行，那么你會有更大的進步。 6、邊路藝：身為英語課代表的你對老師交給的工作認真負責，收發(fā)作業(yè)及時，負責早讀井井有條，在英語方面表現較好。按時完成作業(yè)，對人有禮貌。希望下個學期在課堂上能更專心，勤于思考，克服粗心急躁的毛病，期待你更大的進步！ 7、曹懌男：老師喜歡課堂上愛答復下列問題的你，老師喜歡樂于助人關心集體的你，老師也喜歡活潑可愛的你。如果你能以身作那么，在勞動中起好帶頭作用，讓本組值日速度加快；如果你能改掉咬手指的習慣，讓自己更講衛(wèi)生；如果你能時刻記得按時把作業(yè)完

4、完成交，那該有多好！ 8、姜天昊：踏實穩(wěn)重的你讓老師喜歡，懂事自覺的你讓老師欣賞。每當你們組搞值日時，你總是來得很早，默默無聞地干著。你的作業(yè)按時完成，書寫也較為整潔，如果寫字再增加點力度就更好了。老師希望課堂上你能更勇敢更主動地舉手發(fā)言，讓自己的口語表達能力有更大提高。 9、朱鵬飛：本學期你熱愛勞動了，勞動積極性比以前增強了，作業(yè)的書寫也有了很大進步，書寫越來越整潔了。老師喜歡聽你大聲朗讀的聲音，如果今后課堂上你能多動腦筋，不會勤問，養(yǎng)成良好的紀律和學習習慣，那么你將有更大的進步。 10、趙瑤：這個學期你的字進步了，書寫漂亮了許多。勞動中你一直踏實肯

5、干，是個熱愛勞動的好孩子。你樂于助人，生活自理能力強，課堂上你能主動答復下列問題了，老師真快樂。如果今后你能持之以恒對待事情，那么你會有更出色的表現。 11、閆宇輝：你是一個文靜的女孩，踏實穩(wěn)重。勞動中，你默默去干，從不計較。與同學和諧相處，作業(yè)書寫整齊干凈。文靜的你在課堂上缺乏活力，讓自己變成一個被動的聽者這是老師所不想看到的。其實只要你擁有自信，沒有什么困難克服不了的。希望在新學期你能揚長避短，成為一個自信的女孩兒。 12、王稼祥：課堂上洪亮的嗓音是老師最喜歡聽的，朗讀課文時候的積極主動也是老師最欣賞的，熱愛勞動的身影也是老師最愛看的。如果能夠讓老師看到

6、工整干凈的作業(yè)，那該有多好！腦子越用會越聰明，希望聰明的你能讓自己的大腦時時得到鍛煉，做一個主動的思考者。 13、崔雪蓮：這個學期最讓老師欣慰的是你的作業(yè)書寫越來越棒了，字跡工整了，正確率也提高了。課堂上你遵守紀律，勞動時你踏實肯干。你樂于幫助他人，課文朗讀得非常好。如果在課堂上能夠積極主動地答復下列問題，讓自己的思維更敏捷，頭腦更聰明，那么老師會更加欣賞你！ 14、劉怡楠：每天放學你都會積極主動地完成家庭作業(yè)，養(yǎng)成了良好的學習習慣。作業(yè)書寫也有很大提高，字跡越來越工整漂亮。你熱愛勞動，樂于幫助他人。如果課堂上能讓自己主動一些，不是被動地聽講，那么你會有更佳

7、的表現。 15、張悅蓁：對老師交給的工作認真負責，早讀組織的很不錯，這說明你很有能力。本學期作文方面有了顯著的提高，詞匯量豐富了。你知道嗎？再優(yōu)秀出色的人也離不開的一點就是“細心〞，只有做到細心才能把任何事情做好。所以希望你讓認真細心成為你的好朋友。 16、張婉玉：你人如其名，是一個溫柔、可愛的孩子，熱心對待別人，話語不多但是卻懂事乖巧，這是老師最欣賞的地方。你的作業(yè)整齊而干凈，按時完成作業(yè)是你的優(yōu)點，勞動中你踏實肯干，不計較得失。如果文靜的你多一些自信，多一份勇敢，那么你會有更出色的表現。 17、楊澤熙：你的字雋永有力，字型很漂亮，所以你

8、的作業(yè)書寫很不錯?；顫娡庀虻哪愫軣釔蹌趧?，搞衛(wèi)生時表現較好。其實你很聰明，如果多一份細心和認真就會有優(yōu)異的成績。希望在新學期你能在課堂上有出色的表現，讓同學們多聽到你洪亮的聲音；課下多看到你熱心助人的身影。 18、陳雨桐：你是一個文靜的女孩兒，寫作業(yè)時你一聲不吭。你又是一個活潑可愛的女孩兒，下課的時候你和同學們快樂地嬉戲玩耍。你的作業(yè)書寫很不錯，字有了很大的進步，生字掌握的也較好。如果課堂上你能積極主動地答復下列問題，能大聲地朗讀課文，那該有多好！ 19、王志廣：這個學期你愛動腦筋，積極答復下列問題了，看到你的進步老師真快樂！在體育方面，你不怕苦不怕累，有出色的

9、表現。如果你能在幾率方面嚴格要求自己，做到老師在和不在一樣都能約束住自己的行為，那該有多好！其實你的字寫的很不錯，那為什么不讓老師每次都看到你工整的書寫呢？期待新學期你能表現更出色！ 20、李傳靖：你的踏實，你的自覺，你的認真負責，都是我們大家有目共睹的。你是一個活潑而穩(wěn)重的女孩兒，做什么事情都很執(zhí)著主動。你的作業(yè)書寫總是那么整潔，無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)從來不讓老師費心。課堂上你答復下列問題的聲音總是那么悅耳動聽，如果你能做到認真、多問，那么你會有更顯著的進步！ 21、劉澤雯：你活潑而聰明，你熱心而文靜，你樂于助人而積極向上，因為你是一個可愛的女孩兒。課

10、堂上的你勤于思考，積極答復下列問題，充分展示了你的口才和思維的敏捷。你的英語故事講得繪聲繪色，你的語文問題總是答復得一語中的。你熱愛勞動，關愛集體，大家都喜歡成為你的朋友。正如你說的，如果改掉了粗心的毛病，那么會有更佳的表現！ 22、劉暢：你人如其名，說話語言流暢，聲音洪亮。朗讀悅耳動聽，領讀英語表現出色。在老師眼中，你是一個聰明機靈地孩子。本學期你最大的進步是能夠主動成認自己的錯誤，看到你能知錯就該老師真快樂呀！能夠正確認識自己是需要很大勇氣的，希望新的學期你能在行動上嚴格要求自己，不犯重復的錯誤，改掉自己的小缺點，能有更出色的表現！ 23、張洪陽：你課堂

11、上洪亮的嗓音讓老師看到了你的自信，你陽光般的笑容讓老師看到你變得活潑。你能主動出好點子提高大家單詞的積累能力，推出了每天兩單詞的活動讓同學們受益匪淺。你的學習成績和作業(yè)書寫都表現出色，成為同學們學習的典范！老師為有你這樣優(yōu)秀的學生而驕傲。但是，人無完人，你知道自己的小缺點是什么，希望在新的學期你能克服掉它，好嗎？ 24、任宇航：本學期讓老師最快樂的是你的書寫出現了飛躍性的變化，字寫得越來越漂亮了，讓老師都不相信自己的眼睛。學習上你也自覺主動了，學習的積極性提高了，老師為你的進步而快樂！熱愛勞動的你一直深受老師的表揚，課堂上你也能專心聽講了。如果在新學期你能勤學好問，讓自己的大

12、腦多動，讓自己的嘴巴多說，那樣你才能更聰明！ 25、曹晨光：晨光，早晨的陽光，多么清新多么明亮。這個學期的你也有了新的進步，你的字寫得漂亮了，課堂上的你如一道清晨的陽光一樣那么清新明亮，你愛答復下列問題了，口語表達能力因為有了鍛煉也提高了。如果在學習上多一份細心，少一份急躁，那么老師相信你會更優(yōu)秀！ 26、耿雪純：你對數學奧林匹克有很高的興趣，所以你很努力地去學好它，你的這種學習勁頭是大家應該學習的。課堂上的你愛動腦筋，愛答復下列問題，也是同學們該學習的。你的作文寫得很不錯，深得作文老師的欣賞。你聰明機靈，學習上自覺主動。如果克服掉粗心的毛病，你就會有更出色

13、的表現！ 27、李庚賢：你知道嗎？這個學期最另老師快樂的是，庚賢的字有了全新的改變，都讓老師不相信自己的眼睛了，因為寫得越來越漂亮了。更讓老師欣慰的是課堂上的你變主動了，敢聲音洪亮地答復下列問題、閱讀課文，讓大家看到了你的進步，你的自信！老師希望熱愛勞動的你在新的學期膽量更大，表現更出色！ 28、陳成宇：你一直是老師得力的小助手，你的認真負責，你的活潑可愛，你的知錯就改都是老師欣賞的地方。你的作業(yè)書寫整齊干凈，錯誤很少是讓老師最欣慰的。課堂上的你勤于思考，積極答復下列問題，也是老師最喜歡的。班里的事物你總是那么操心，有了你的幫助老師省心了很多。你看，老師說了你這么多的優(yōu)

14、點，你的缺點是什么，其實你很清楚的，希望在新的學期能改掉它，讓老師看到更出色、更優(yōu)秀的你！ 29、于海婕：你熱愛勞動，你樂于助人，你對老師交給的工作認真負責，你關愛集體，你按時完成作業(yè)，你遵守學校紀律，你對人有禮貌。你看，你有這么多的優(yōu)點，可是你知道你的缺點是什么嗎？如果能把作業(yè)書寫整潔該多好，如果課堂上能勤于思考該多好，如果能大聲地朗讀課文該多好。希望你新學期有新改變！ 30、譚昊軒：你活潑機靈，你聰明而好學，你開朗而善問，你做事利索而反響靈敏。學習上你自覺主動，從不讓老師費心。勞動中你積極肯干，能早早到學校。如果你的字能寫得更漂亮，如果在紀律上你能更好地

15、約束自己，那么你將會表現成出色！ 31、李博紳：你是一個熱愛的勞動的孩子，里的飲水機總是你惦記著上水，你的書寫本學期有了顯著的進步，你的作業(yè)也能夠按時完成，這些進步讓老師看在眼里，喜在心頭。如果在新學期你能課堂上勤于思考，作業(yè)上能認真細心，嚴格要求自己，那么老師會更加喜歡你！ 32、周恩池：你是一個活潑開朗的女孩兒，你熱愛勞動，喜歡幫助別人，同學們都愿意成為你的朋友。放學后你主動完成家庭作業(yè)，不用老師催促，看到你的進步老師真快樂！本學期你的作業(yè)書寫又很大進步，如果能堅持下去，讓字變得越來越漂亮就更好了！希望在新學期，可愛的你能又更出色的表現！

16、 33、李云芳：你是一個踏實內向的孩子，你不善言談，老實穩(wěn)重。這個學期你的字有了很大進步，書寫越來越漂亮了。熱愛勞動的你總是一聲不吭的干著，如果在課堂上你能勇敢地答復下列問題，讓自己成為一個自信勇敢的女孩兒，那該有多好！ 34、趙園：你一直是一個踏實而熱愛勞動的孩子，勞動中你總是默默無聞，課堂上你能夠專心聽講。你對人有禮貌，和同學相處的也不錯。如果你能把作業(yè)完成的很好，既保證書寫，又能保證作業(yè)質量，那該又多好！學習是自己的事情，應該自己去努力，依靠別人是不行的，你說對嗎？ 35、李和維：這個學期最令老師快樂的是，課堂上和維能大聲答復下列問題了，而且也能主動答復下列問題

17、了。放學后也能主動寫家庭作業(yè)，寫作業(yè)的速度也比以前快樂很多。如果聰明的你能夠嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的習慣，成為一個雷厲風行，辦事利索的小男子漢，那該多好！ 36、周雅囡：你是一個樂于助人、關心集體的孩子，對別人你總是那么熱心、懂事，這是老師最欣賞的地方。你的作業(yè)書寫也很不錯，你能夠勇于成認自己的錯誤是值得表揚的。熱愛勞動的你總是來的很早，默默無聞地干著。如果你能增強自信，課堂上勇于說出自己的想法，成為一個自信的女孩兒，不是更好嗎？ 37、李佩姚：文靜、乖巧是你的特點，踏實、聽話是你的優(yōu)點，書寫整潔、字跡漂亮是你的長處，可是你知道字跡的缺點和缺乏嗎？學問就是既要學還要問，

18、學習要靈活掌握知識，不能只死學。希望新學期你能有嶄新的面貌，好嗎？ 38、宋世杰：本學期你的作業(yè)書寫進步了，作業(yè)質量也提高了，老師為你的進步感到欣慰。你熱愛勞動了，打字的速度也很快。希望新學期在紀律上你能嚴格要求自己，管住自己的嘴巴，讓它該說的時候發(fā)揮作用，不該說的時候讓它休息一會兒。老師期待你更大的進步！ 39、宋暖陽：你是一個關心集體樂于助人的孩子，的事情你總是那么熱心，勞動時你主動幫助其他小組，你的熱愛勞動讓同學們贊揚。課堂上你對答如流的話語讓大家羨慕，如果你能夠堅強，不要讓自己的眼淚那么容易地留下來，那該多好！ 40、楊董溢：你踏實

19、，熱愛勞動，課堂上你能主動答復下列問題，說明你自信增強了，老師為你的進步而快樂。你的作業(yè)書寫進步了，你朗讀課文的聲音更大了。如果下個學期你能活潑開朗一些，能按時交作業(yè)，保證作業(yè)質量，那該有多好！ 42、孫淳瑤：你活潑開朗，你認真負責，你樂于助人，你作業(yè)整潔。其實你一直是一個學習自覺，要求自己很嚴格的孩子。負責早讀你那么自信，為什么在課堂上自己就沒有了信心呢？如果在課堂上你能勇敢地表達自己的想法，那該有多好？ 43、劉博文：你早晨來的很早，該你們組搞值日的時候你總是很積極地勞動。這個學期你的作業(yè)書寫有了很大的進步，字變得漂亮了！其實你很聰明也很機靈，不過自我約

20、束自己的能力差一些，希望你養(yǎng)成認真細心的習慣，記得把作業(yè)按時交上來。 44、張慶潔：你是一個有禮貌、愛勞動的好孩子，熱心幫助他人，關心熱愛集體。這個學期你學習的積極性提高了，作業(yè)書寫速度快了。每天自己上下學，生活自理能力提高了許多。如果平時能勤問，及時把掌握不牢固的東西多穩(wěn)固，早睡早起，那樣你會進步更大的。 45、劉沛航：這個學期你最大的進步就是書寫進步了，拼音掌握的好了許多，上課閱讀和答復下列問題的聲音洪亮了，這說明你自信心增強了。你熱愛勞動，樂于助人，你自覺完成作業(yè)了?？墒?，學習進步令人快樂，個人衛(wèi)生也需要搞好，你說對吧？

21、46、李詩然：你是一個穩(wěn)重可愛而有禮貌的小姑娘，這個學期讓老師最快樂的是你按時完成作業(yè)并按時交給老師，你的作業(yè)書寫也很漂亮，老師為你的進步而快樂。課堂上的你也有了嶄新的變化，能夠大聲答復下列問題，能夠聲音洪亮地閱讀課文了。希望你下個學期能更加愛動腦筋，勤學好問，力求自己能有更出色的表現。 47、王睿寧：舞姿優(yōu)美，薩克斯吹得引人，口語表達能力強，有禮貌講衛(wèi)生，學習效率也很高，這些都是你的長處和優(yōu)點。你的英語閱讀越來越好了，在課堂上也充分展示了自己語文方面的才華，豐富的詞匯讓你語言豐富。希望新的學期你能認真細心，在課堂上更加有信心。讓大家看到你更出色的表現，好嗎？

22、 48、樊美含：這個學期你能按時完成作業(yè)并交給老師了，書寫也有了更大的進步，字跡越來越漂亮了，看到你的進步老師真為你快樂。你自理能力強，熱愛勞動，樂于幫助別人，是個有禮貌的好孩子。如果新學期你能在課堂上專心聽講，勤于思考，那該有多好！ 49、馬經澤：以前你是一個樂于助人、踏實內向的孩子，可是這個學期讓老師發(fā)現原來你很活潑好動。你課堂上能大聲答復下列問題，聲音洪亮地進行閱讀，作業(yè)的書寫也進步了許多，這些都令老師感到欣慰?？墒悄阒雷约耗切┑胤酵瞬搅藛幔肯Ｍ谛聦W期你能嚴格要求自己，揚長避短，爭取有嶄新的變化，好嗎？ 50、張云帆：這個學期你的字真是有了顯著的

23、變化，有型有力度了，從字跡上充分顯示出你自信的增強，所以也讓老師發(fā)現了你學習上的變化。寫作業(yè)速度快了，正確率提高了。可是如果能在新學期養(yǎng)成認真細心的好習慣，記得按時交作業(yè)，不丟三落四，那一定更好。 51、張鈺淼：你樂于助人，活潑可愛，對的事情很熱心，是個懂事的好孩子。其實你很聰明，只要你認真了，你的學習就有明顯的提升。只要你粗心了，就會有顯著的退步，這說明你缺乏執(zhí)著的勁頭。希望新學期你能嚴格要求自己，讓細心成為你最好的朋友。 52、高陽：你聰明機靈，你活潑好動，你熱愛勞動，善于幫助別人。這個學期你的作業(yè)書寫字跡越來越好了，在跟哥哥比的過程中也有了很大進步?？?/p>

24、是，你卻不如以前遵守紀律了，總是管不住自己，這是為什么呢？希望新學期你能站如松，坐如鐘，養(yǎng)成良好的習慣。 53、趙鈺：你乖巧可愛，你懂事踏實，你對老師交給的任務認真負責，你課堂上遵守紀律。你的作業(yè)總是那么整潔，你個人的衛(wèi)生總是那么無可挑剔。無論學習還是其他各個方面，你都表現不錯。希望新學期你能更加自信，在大家面前展示你的文采和口才。 54、王怡菲：你是一個遵守紀律的孩子，性格內向不善言談，你熱愛勞動，樂于幫助他人，是個善良關心集體的好學生。這個學期你的家庭作業(yè)認真完成，而且生活自理能力也更強了，你關心自己的媽媽，看到你這么懂事老師很快樂。如果在學習上你能多思

25、考，多詢問，及時解決學習中的問題，那該有多好！1*.老師可喜歡你這個自信、爽直、聰明的孩子了。你不僅能和同學和睦相處,還能幫助他們解決一些相處方面的問題，是老師的小助手。在課堂上,你的發(fā)言總能吸引我們,即使說錯了,你也很大方自然,繼續(xù)發(fā)表意見.對班上出現的不良現象,你敢挺身而出!希望你在學習上能夠更刻苦、細心一些,把成績趕上去. ? ? 2*.個子高高的你是個細心、熱心而又彬彬有禮的孩子，工作認真負責，是班上的小管家。你能跟同學和平相處，對同學的缺點你敢于指出，樂于幫助他人。你對待作業(yè)總是那么認真，課堂上專心聽講，成績保持優(yōu)秀。老師希望你今后能在課堂上更多地舉手發(fā)表自己的意見

26、，這將會給你帶來很大的收獲。 ? ? 3*、你是個活潑好動、熱心的孩子。對待同學，你總是那么友好，無論誰有困難你都樂意伸出友誼之手；對待老師，你總是那么彬彬有禮。你關心集體，對集體的工作總是做得又快又好。課堂上，你能主動地舉手發(fā)表自己的看法，聲音響亮。希望你能更刻苦、專心地學習，扎扎實實地把根底打好。 ? ? 4*.你是個聰明、待人寬厚的孩子。你與同學能和睦相處，一起合作完成一定的任務。你積極參加學校組織的各種活動，關心集體、熱愛勞動，衛(wèi)生值日工作從不用老師操心，做得又快又好。課堂上，你思維敏捷，常常有一些獨到的見解發(fā)表，讓老師贊嘆不已。，你一定讀了很多課外

27、書，知識面才那么廣。但是，你的作業(yè)錯別字也不少，書寫還可以更好，這會影響到你成績的提高。希望你在這方面多下點功夫。 ? ? 5*.有著一張可愛笑臉的你是個關心集體、工作認真負責的孩子，衛(wèi)生值日工作從不用老師擔憂。擔任班長的你與同學能夠和睦相處，有自己談得來的幾個好友。課堂上你能積極舉手發(fā)言，作業(yè)的書寫比擬整潔美觀，但是，還是比擬粗心，錯別字較多。希望你能克服這一點，假期多閱讀一些課外書，使自己的成績變得優(yōu)秀起來。 ? 6*. 在老師的心里,你是一個很優(yōu)秀的孩子.因為你學習一直名列前茅,因為你善于與同學溝通、工作能干，也因為你的善良、明辨是非和意志堅強。課堂里的你已

28、經懂得,要更好地說必須先傾聽--老師和其他同學的發(fā)言,你也從不放過讓自己得以鍛煉的時機。希望你在學習上能更細心一些，成績更上一層樓。 ? ? 7*、文靜的你是個尊敬師長、關心集體、樂于幫助他人的孩子。你常常協(xié)助老師管理班集體，并主動地幫助有需要的同學。你認真完成班上的工作，毫無怨言。你勤奮好學，作業(yè)也總是那么用心完成，讓人賞心悅目，學習保持優(yōu)秀。希望在課堂上你能多些舉手發(fā)言，鍛煉自己的口頭表達能力，也希望你下學期參加到班委的行列中來。 ? ? 8 * 聰明、勤奮好學的你是個很有魄力的孩子。你工作積極，關心集體，是老師的得力助手。你認真對待每一次作業(yè)，課堂上積

29、極答復下列問題，各種表演時大方得體，深深地吸引了大家。老師和同學們都很信任你，希望你在執(zhí)行班長職責的時候能想出更多柔和一些的好方法，比方：悄悄地跟同學指出他的缺點，比大聲責怪要有用得多。 ? ? 9*你是個聰明、比擬文靜、喜歡玩的孩子。你尊敬師長、關心班集體，與同學能夠友好地相處，不斤斤計較。在學習方面，字詞作業(yè)比以前細心了，養(yǎng)成了做好作業(yè)登記的習慣，課堂上也能舉手發(fā)言。如果你能夠再專心一些就更好了。希望你能把身體鍛煉得健健康康的，也希望你在學習方面更主動一些，取得更好的成績。 ? ? ? 10*、活潑好動的你是個熱心的孩子，課間活動比擬充足，與同學能

30、夠友好地交往。你熱愛勞動，衛(wèi)生值日工作比擬認真負責。在學習方面，課堂上，你聽課比擬專心，能積極舉手答復下列問題。但是，你的作業(yè)還是比擬粗心，有時會拖交。要知道，如果學過的東西不認真復習，就會很容易忘記。希望你能夠認真對待復習，勤奮學習，把成績趕上去。 ? 11*.你是一個不拘小節(jié)、喜歡運動，有勇氣的人。你尊敬師長，能跟同學友好相處,對待值日工作也比擬負責.但是,在學習方面,你比擬粗心,上課也不夠集中精力,特別是在根底的字詞方面比擬弱.希望你下學期能把精力放在學習上，針對自己的缺乏，更加勤奮地學習,把成績趕上去. ? ? 12*、活潑的你是個尊敬師長、熱愛集體、熱愛

31、勞動的孩子。對待同學，你往往比擬友好，從不淘氣地招惹別人。對待衛(wèi)生值日工作，你細心而負責，養(yǎng)成了良好的勞動衛(wèi)生習慣。課堂上，你能主動地舉手進行朗讀。如果在學習方面，你也能這樣勤奮、細心和主動的話，成績一定能夠趕上來。希望你能和老師一起合作，取得好成績！ ? ? 13*、活潑好動的你思維很敏捷，處理事情的能力比擬強，知識面也比擬廣。你善于與同學交往，關心集體，愿意為集體分擔一定的工作。在學習方面，你能夠進行大量的課外閱讀，主動地舉手表達自己的意見，往往比擬有見地；積極參與課堂表演，常常很有創(chuàng)意。但是，在字詞識記方面你還是不夠細心。希望你能多想想方法克服寫“錯別字〞這個問題，使自

32、己的成績更加地優(yōu)秀。 ? ? 14*、你是個心的善良、思維敏捷、知識面較廣、活潑好動的孩子。你尊敬師長，能夠友好地對待同學。課堂上，你積極舉手發(fā)言，聲音響亮，有理有據。你的作業(yè)也總是那么工整?？墒钦n堂上，你還是太隨意，有很多話必須在適當的場合才能說，舉手后才發(fā)言是一種禮貌。聰明的你一定會把這種禮貌學會的，是嗎？ ? ? 15*.好動卻又不多話的你與同學能夠友好地相處，有自己的知心好友，能積極為班集體效勞。課堂上，你也常是靜靜的，有時會舉手發(fā)言，老師多快樂你能舉起你的小手，然后響亮地答復下列問題啊！但是，你的作業(yè)還是有較多的錯別字，希望你能留個心眼檢查檢查。也

33、希望你能更專心地聽課，繼續(xù)努力，取得更大的進步。 ? ? ? 16*. 文靜的你是個懂事的孩子，你說話總是細聲細氣的，對人彬彬有禮，與同學和睦相處。你熱愛勞動，總是又快又好地完成衛(wèi)生值日工作。在學習上，你能夠準時完成作業(yè)，可是，你的字詞還是不過關，抄寫字詞的時候不夠細心會影響你對字詞的記憶。如果你課堂上能夠試著舉手發(fā)言，并且答復的聲音大一點，就更好了。希望你在學習方面刻苦、主動一些，取得更大的進步。 ? 17*、文靜的你是個關心集體的孩子，積極為班集體工作，衛(wèi)生值日非常負責任。你尊敬師長，寬厚地對待同學，平等友好地與同學相處，是個懂事的孩子。但是在學習上，你

34、上課還不夠專心，作業(yè)也做得比擬粗心，不懂的問題也不敢問別人。老師希望你上課能夠多些舉手發(fā)言，聽好每一節(jié)課，按照老師的要求把根底打扎實，取得更好的成績。 ? 18*.作為課代表，你盡職盡責，協(xié)助老師幫助大家進行學習。你總是那么勤奮好學，聽課是那樣專心致志，積極發(fā)表自己的獨特見解；作業(yè)寫得讓人賞心悅目；習作寫得生動有趣而又語言優(yōu)美。從你的發(fā)言可以看出，你是個愛閱讀的孩子；從你與同學的相處，可以發(fā)現，你是個善解人意、樂于助人的孩子；從你對衛(wèi)生值日工作的負責，可以知道，你還是個熱愛勞動的小蜜蜂。希望你能多爭取時機鍛煉自己的組織能力。 19*.活潑可愛的你現在已經成為了老師的小助手,活

35、潑在班里主動為同學們效勞.設計墻報、課堂表演都有你亮麗的身影.課堂上,你認真聽講,積極主動地發(fā)表自己的獨特見解,課文預習常常給老師帶來意外的驚喜,習作也有很大進步,充滿了童真。你善于與同伴合作,越來越懂得如何處理與同學交往中的各種問題了。你也越來越像自己的小主人了。要是你再細心一些就好了,這樣,字詞方面的根底就能打得更扎實。也希望你能堅持背誦古詩詞,用你的毅力贏得成功的喜悅。 ? 20*、你是一個活潑可愛、聰明、上進的男孩子。你關心集體，積極承當班上的工作，樂于參加各種活動。與同學相處時，你能夠比擬寬容，也樂于幫助他人。課堂上你能積極地舉手答復下列問題，喜歡動腦筋。但是，在學習上你

36、還是比擬貪玩，有點怕困難，作業(yè)寫得比擬粗心，對于字詞還掌握得不扎實，這可需要不少精力啊！希望你能夠克服這一點。老師等著看你的進步！ 21*、你是一個聰明、活潑好動的孩子。剛轉到我們學校的你很快就適應了新的環(huán)境，樂于與他人交往，積極負責地完成集體任務。在學習方面，你專心聽課、領會能力比擬強，在習作方面，語言比擬流暢，立意比擬新，只可惜錯別字太多啦。老師希望這個思維敏捷的孩子，能夠把字詞根底打好，百尺竿頭，更進一步！ ? 22*，你是個活潑好動、聰明而又可愛的孩子。見到老師你總是帶著甜甜的笑容。你關心集體，樂于與同學相處，愿意幫助有困難的人。課堂上，你能夠主動地舉手答復下列問題，

37、也能在小組合作學習的過程中表達自己的意見。但是，從你的字詞抄寫作業(yè)看起來，你還是不夠細心，書寫也讓老師頭疼。這是影響你成績提高的一個重要原因。另外，希望你能利用假期多看一些課外讀物，拓寬自己的知識面，使自己的能力得到進一步的提高。 ? 23*老師很喜歡你這個聰明、待人寬厚而懂事的孩子。你尊敬師長，主動地做老師的小助手。更讓人快樂的是，你在班上的朋友多了起來，希望你能多跟同學交往，并享受到其中的快樂。對待學習，你比擬負責，課堂上也能見到你舉起小手答復下列問題，你的英語成績也比擬棒，肯定花了不少的努力。希望你能在書寫方面多花些精力，讓你的字跟你的人一樣那么可愛。 ? 24*

38、.你是個聰明、工作負責、尊敬師長的孩子，是老師的好助手。對待衛(wèi)生值日工作，你比擬認真。你能與同學友好相處，不太計較，也樂意幫助他人。你在課堂上專心聽課，能積極主動地發(fā)表自己的見解。但是，老師在這里給你提個意見：一個有那么多優(yōu)點的人，怎么字寫得那么潦草和粗心呢？能不能想個方法把字寫得工整起來？我等著你的改變。 ? 25*.這個學期你擔任班長，工作積極主動，有較強的組織能力，是老師的好助手。你對待同學比擬公正，敢于指出一些同學的不良行為。在學習方面，你比擬踏實，上課也總是認認真真的。你的習作寫得流暢生動，日見進步。在班上你已成為大家的典范之一了。希望你在課堂上能更多地舉手發(fā)言，這樣可以

39、更好地鍛煉自己的表達能力和訓練自己的獨立思考能力。 ? ? 27*、老師實在是很喜歡乖巧、聰穎而又活潑可愛的你。你關心集體，積極地參與集體的各項活動；與同學能和睦相處，善于與他人交往；課堂上你思維活潑，總是高高舉著自己的小手，答復下列問題時自信而流暢。你認真對待作業(yè)，關注自己的學習，成績一直保持優(yōu)秀。希望你能繼續(xù)努力，做老師的得力助手,做同學們的好典范。 ? 28 *文靜、能干的你總是帶著甜甜的笑容，跟同學開心地相處。作為班委，你能以身作那么，主動關心集體，經常主動幫助老師處理班上的事務，成為老師的好助手，贏得大家的喜愛。課堂上你總是專心致志地聽老師講課，

40、及時地作好記錄。對待作業(yè)，你很認真，書寫讓人爽心悅目。要是在字詞書寫時你再細心一些,課堂上你能多些舉手發(fā)表自己的見解，你的表達能力會有更大的提高，成績也會更上一層樓的！ ? 29*.你是個聰明能干的孩子，關心集體，熱心地承當集體的工作。課堂上，你認真聽課，積極的思考，主動地舉手發(fā)表自己的意見，說得頭頭是道。可以看出，你是個勤奮好學的孩子，有著強烈的上進心。但是，在與同學交往的時候，你還需要更寬厚地對待別人,也希望你能夠在紀律方面更嚴格地要求自己,成為一個優(yōu)秀的少先隊員. ? 30*、你是個聰明、活潑好動的孩子。你關心集體,積極參加各種活動。在學習方面，作業(yè)書寫整潔,課堂

41、上也能舉手響亮地答復下列問題。但是，你上課有時候會走神，影響了你成績的提高。老師希望你能夠多花一些心思在學習上，多些自己去思考問題，把根底打好。同時，也希望你能在與同學玩耍的時候能多注意平安，控制好自己的行為，不欺負其他同學，希望你能用行動改變你給同學們留下的不良印象。 31*.嬌小活潑而又能干的你簡直是我們班的小管家，把班里的衛(wèi)生工作管理的井井有條，安排得周到得很，實在辛苦你了。你能與同學友好相處，樂于幫助他人。你的作業(yè)書寫整潔,課堂上比擬專心，并主動地舉手發(fā)言；善于與他人合作進行學習，積極參與各種課內外的活動，并樂在其中。要是在學習上你能更細心、刻苦一些,相信你會取得更好的成績。

42、 ? 32*、你是個尊敬師長、關愛同學的孩子，你樂于表現自己、活潑好動，能主動為班集體效勞。在課堂上，你常常高高地舉起你的小手，爭取每一個發(fā)表自己見解的時機。對于校內外組織的各種活動，你都積極地參與到其中去。希望你在學習方面能更自覺主動一些，刻苦對待學習，抓好根底知識，讓大家看到你更大的進步的！ ? 33*你是個尊敬師長、樂于幫助他人而又憨厚的孩子，你樂意分擔班上的工作，對待衛(wèi)生工作認真而負責。能跟同學們平等友好地相處。你的作業(yè)能較認真地完成，書寫有了進步。老師希望你上課能更積極的舉手答復下列問題，不懂的問題要大膽地提問。這樣的話，你肯定能取得突飛猛進的進步的。 ?

43、 ? 34*、你是個對人彬彬有禮、平等待人而又勤奮好學的孩子。你關心集體，對待衛(wèi)生值日工作很負責任，任勞任怨。你總是友好地對待同學，比擬寬厚，常常幫助有需要的同學。你總是全神貫注地聽老師講課，積極的舉手答復下列問題，善于聽取別人的意見。正因為這樣的學習態(tài)度，所以，你的成績一直保持優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力，作業(yè)的書寫還需再細心一些。也希望你下學期爭取參加到班委的行列中來。 ? 35*、你是個聰敏、活潑可愛、率真的孩子。你尊敬師長，與同學能夠和睦相處，關心集體，比擬認真地對待集體交代的任務。在學習上，你能夠主動地提出問題和舉手答復下列問題，有較強的上進心。但是，從你的作業(yè)可以發(fā)現

44、，你還不夠細心，錯別字比擬多；而那不整潔的書寫實在配不上你的可愛。另外，上課還是會開小差。希望你能夠想想方法克服這兩點，要知道，想要獲得好成績，就必須付出勤奮和認真??！老師等著看你的進步…… 36*、平時文文靜靜的你待人寬厚，與同學相處得比擬融洽。對待集體的工作，你細心而負責。你的作業(yè)總是那么工整漂亮，讓人眼前一亮！你的習作也總是寫得那么清新。在課堂上，如果你能夠多些大膽地舉手發(fā)表自己的見解，就能夠更好地鍛煉自己的口頭表達和思維能力。希望你能往這方面繼續(xù)努力，成為更優(yōu)秀的少先隊員！ ? ? 37*你是個尊敬師長、懂事而乖巧的孩子。你總是帶著甜甜的笑問候老師、與同學交往，

45、大家都很喜歡你。對待班上的衛(wèi)生值日工作，你總是那么認真負責，又快又好地完成任務。課堂上，你甜甜的嗓音朗讀出來的句子，讓大家羨慕不已。你從不拖交作業(yè)，是個比擬勤奮的孩子。老師希望看到你在學習方面更細心一些，利用這個假期多看看課外書，拓展自己的知識面，獲得更大的進步。 ? ? ? 38*、你是個聰明、活潑好動的孩子。你能夠與同學和睦相處，對老師比擬有禮貌。你能夠積極地參加學校里的各種活動，并能從中享受到樂趣。課間能夠充分地進行活動。但在學習方面，你的表現讓老師很擔憂。課堂上你常走神，作業(yè)也做得不夠認真，這樣下去，你的成績會好嗎？希望今后，你能積極鍛煉身體，更自覺地學習，取得更大的進步。