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1、,公民權利,,公民基本權利,,自由權,,,生命健康權,人身 權利,的人身權,,人格尊嚴權,,身份權,人格權,,,,,,的權利,的人身權利,最基本最重要,最根本,首要,基本保障,同樣的權利， 同樣的愛護,,,解讀新聞,五一后醉駕將禁駕5年 最高半年拘役處罰2011年04月29日07:17廣州,5月1日起，中華人民共和國刑法修正案(八)將正式實施，醉酒駕駛將作為危險駕駛罪被追究駕駛人刑事責任。昨日，市交警局副局長徐煒在新聞通氣會上表示，將嚴格依照相關法律法規(guī)，對酒駕行為從嚴查處、頂格處理?！拔逡弧逼陂g，發(fā)現(xiàn)醉酒駕駛者，將對其進行刑事拘役，醉駕者一旦被查實，將面臨最高半年拘役的處罰。,一女
2、子因生活不如意欲跳樓自殺,,同樣的權利,同樣的愛護,關注健康 珍愛生命,下列情境中，人們在行使什么權利？,一、積極行使生命健康權,珍愛自己生命健康,1、我們應該如何行使生命健康權？,2、我們不可以,a.珍愛生命，維護健康，積極鍛煉；,抽煙、喝酒、生活沒規(guī)律、吃劣質食品、到危險的地方去玩、有病不治、自殘、自殺,一、積極行使生命健康權,c.受非法侵害，有權依法自衛(wèi)和請求法律保護,b.患病醫(yī)治，恢復健康，恢復體質；,輕生或自殘 有何危害？,崔真實,曾主演星夢奇緣的“韓劇女王” 崔真實日前因不堪忍受網(wǎng)絡流言困擾而在家中自縊身亡，終年40歲，震驚整個韓國社會。,崔真實,與孩子的親密瞬間,傷心的媽媽,悲
3、痛的弟弟,,,悲痛欲絕的朋友,韓國警方3日說,在韓國知名女演員崔真實被證實自縊身亡后24小時內,兩名韓國婦女分別以同樣方式在家中浴室自殺。警方擔心,鑒于崔真實在韓國女性影迷中的影響力,可能會有更多和她生活經(jīng)歷相似的韓國婦女模仿她自縊。,不良的社會影響,自殺只是個人行為嗎？自己有權決定放棄自己的生命嗎？,==為什么說自殺等類似行為與社會道義相悖，與法不合？,==自殺等類似行為有什么不良后果？,珍愛生命,聽故事,,2009年10月24日下午2時15分許，為救兩名落水少年，長江大學十多名大學生手拉手結成人梯撲進江中營救，兩名男孩獲救，陳及時、何東旭、方招3名大學生不幸被江水吞沒，英勇獻身。,,我們的
4、生命健康權不得讓與或拋棄！,為什么？,在公民的人格權中，生命健康權居于首要地位。 1.人具有社會性，生命一旦誕生就具有社會責任。 2.一個人因為困難、挫折、失意而自殺，必然會給親朋好友帶來哀傷，還會引發(fā)一系列社會問題 3.如公民損害自己的身體，會造成更大的社會負擔。,(除了為正義而獻身外),關愛他人的生命與健康,二、,我們應該看到，在我們身邊還有很多尊重他人生命健康權的行為，例如,民警護送兒童過馬路,路遇傷者奮力搶救,義務獻血,你還能列舉尊重他人生命健康權的例子嗎？,,,1、此事給小君，小哲及雙方家庭造成什么后果？,2、“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”“非法侵害生命康權者受制裁”。結合這兩句
5、話，談談此樁慘案如何避免。,此樁慘案避免的方法:,,首先，同學們應從小樹立責任意識和法律意識。懂得每個人都享有生命健康權，同時也負有不得侵害他人生命健康權的道德義務和法定義務。,其次，同學們應培養(yǎng)關愛他人的情感和寬容的態(tài)度，以正確的方式和合法的手段處理同學間矛盾；,再次，同學們應注重控制好自己的情緒，尤其須制怒，遠離暴力。,生命比地球還重，我們在享有生命健康權的同時，負有不得侵害他人生命健康權的道德義務和法定義務。傷害他人就是傷害自己，尊重他人就是保護自己。,故意.swf,看案例,,云南省的一位70歲老人一怒之下將患有精神病的兒子打死為村民“除害” 湖南省的一位母親親手將長期暴戾與忤逆、無惡不
6、作的30多歲的兒子送上了西天。,2004年11月14日，云南省昆明市官渡區(qū)人民法院審理了一起故意傷害案，父親李普能因兒子吸毒、盜竊，恨鐵不成鋼，情急之下竟將其活活打死，結果被判了刑。李普能是官渡區(qū)某村村民，其子李彪于2000年染上毒癮，當時年僅14歲。從那時起，家里不管把錢放在哪里，都難逃李彪的魔掌。2004年7月6日，沒錢的李彪又偷了本村村民的拖拉機后斗板。李普能找到其子后，將其弄回家中進行毒打，致使李彪死亡。,失去了父母的孫女成為李升文老人最大的牽掛。,數(shù)百村民為“大義滅親”的老母親求情。,2002年2月21日下午6點鐘左右，張家界市永定區(qū)陽湖坪鎮(zhèn)前社村， 55歲的李升文將自己無惡不作的兒
7、子殺死。5月26日，張家界市永定區(qū)人民法院開庭審理此案，判處李升文有期徒刑3年，緩刑3年。,這種大義滅親的行為可取嗎？,我們自享有生命健康權的同時，負有不得侵害他人生命健康權的道德義務和法定義務。任何人不得非法剝奪他人生命，即使大義滅親也不允許，因為這是侵害生命權的行為；任何人不得故意或者過失造成他人受傷、生病，因為這是侵害健康權的行為。,2005年3月12日彭州市蒙陽鎮(zhèn)三邑初級中學 7年級學生陳先龍被該校9年級學生劉世文打死。,2005年04月10日，深圳校園暴力事件被學生用手機錄像 暴光。暴光的內容是某中學和某職業(yè)高中兩所學校內， 穿著校服的學生發(fā)生激烈群毆的場面。,2005年5月13日，
8、海南文昌市第二中學一名初一女生在宿舍 被4名同年級女同學輪流抽打200多耳光，導致其左耳外傷性 鼓膜破裂，聽力受到嚴重損傷。,2005年6月23日上午，蘇州市某中學兩名外 來借讀學生，因瑣事引起爭執(zhí)，進而發(fā)生斗 毆，結果其中一名學生因重傷不治身亡。,,校園暴力觸目驚心,,,,關愛生命 遠離暴力,第二框 同樣的權利 同樣的愛護,,一、積極行使生命健康權,,1.行使生命健康權的具體方式。,2.注意自身安全和健康，既是我們的權利，也是我們的責任。,3.輕生和自殘的不良后果。,二、關愛他人的生命與健康,,1.我們負有不侵害他人生命健康權的道德義務和法定義務。,2.傷害他人就是傷害自己，尊重他人就是保護
9、自己。,3.我們要關愛生命，遠離暴力。,總之，既要珍愛自身的生命安全與健康，也要關愛他人的生命與健康。,本節(jié)課我學到了什么,,,七嘴八舌,（閱讀P32的圖文資料）如果你碰到類似的問題，你會怎么做？,溫馨小提示: 我們在救助他人生命與健康的 同時也要懂得自我保護，學會理智 地救人。遇到各種危急的情況，幫 助或救助他人時，要見義智為。,1.公共汽車上，李浩在與持刀歹徒搏斗中，將歹徒刺傷。 2.在“SARS”中，某疑似病人因擔心被人歧視偷偷從醫(yī)院溜走。 3.洋洋很喜歡上網(wǎng)玩游戲，一玩就是七八個小時。 4.可可很小心地過馬路，紅燈停，綠燈行。 5.顧某應抑制不住好奇心嘗試了毒品。 6.小王騎自行車將路人撞倒，造成其骨折。,你認為上述材料中哪些是屬于維護生命健康權的合法行為?哪些是不可取的？為什么？ 我們應該怎樣正確地行使生命健康權？,我能行,生命健康權就是保證自己的生命健康不受任何侵犯。,答：此觀點錯誤。注意自己生命安全與健康，使自己處于安全環(huán)境，免受他人侵害，不僅是公民的權利，也是我們對自己的關愛和責任。但是，我們在享有生命健康權的同時，也負有不得侵害他人生命健康權的道德義務和法定義務。任何人都不得非法剝奪他人生命，任何人不得故意或者過失使他人受傷、生命受到威脅，因為這是侵害生命健康權的行為。因此，只注重自己的生命健康權的觀點是錯誤的。,火眼金睛,
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