2012年新人教版小學一年級數(shù)學上冊第八單元整理和復習優(yōu)秀教案教學設計 - 一年級數(shù)學教案及教學反思

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1、2021年新人教版小學一年級數(shù)學上冊第八單元整理和復習優(yōu)秀教案教學設計 - 一年級數(shù)學教案及教學反思 2021年新人教版小學一年級數(shù)學上冊第八單元整理和復習優(yōu)秀教案教學設計 授課時間: 總課時數(shù): 復習目標 1、通過復習20以內(nèi)進位加法表,引導學生發(fā)現(xiàn)20以內(nèi)進位加法表中的排列規(guī)律,初步培養(yǎng)學生分析綜合能力。 2、通過20以內(nèi)進位加法和10以內(nèi)加減法的復習,提高學生計算能力。 3、培養(yǎng)學生仔細看題的良好學習習慣。 復習重點 20以內(nèi)進位加法。 復習難點 看加法表找規(guī)律。 教具準備 口算卡片、20以內(nèi)進位加法表。 學具準備 1—20各數(shù)的卡片。 復習過

2、程 一、整理和練習20以內(nèi)進位加法。 1、教師指著豎行式題。 問:豎著看,在排列上有什么規(guī)律?引導學生答復。 (1)從左到右,各行是按照9加幾、8加幾……的順序排列的。 (2)每一豎行的第一個加數(shù)都一樣,第二行是9,第二行都是8……。 (3)每一豎行的第二個加數(shù)都是從小到大排列的,如加2、加3、加4……。 (4)各行中式題的得數(shù),下邊的一題比上邊一題大1。 2、教師指著橫排式題。 問:橫著看,在排列上有什么規(guī)律?啟發(fā)學生答復。 (1)每一橫排第一個加數(shù)是從大到小排列的,9加幾、8加……。 (2)每一橫排第二個加數(shù)是從小到大排的,加2、3、4……。 (3)每一橫排式題的得

3、數(shù)都相同,第一排都得11,第二排都得12……。 3、教師繼續(xù)提問;從加法表中,還能發(fā)現(xiàn)排列上有什么規(guī)律?啟發(fā)學生答出。 (1)5加6和6加5的得數(shù)一樣,7加4和4加7的得數(shù)一樣……加數(shù)的位置調換以后,得數(shù)不變。 師說明:記住大數(shù)加小數(shù)的題,就可算小數(shù)加大數(shù)的題目。 (2)表中有四道題都是兩個加數(shù)一樣。6十6、7十7……。 如果學生發(fā)現(xiàn)其他規(guī)律,要給予表揚。 4、教師按照課本第l01頁加法表畫上粗線,說明:記熟左邊20道題,就可以計算全部20以內(nèi)進位加法了。 (1)齊讀表中左邊的20道加法題。 (2)教師隨意指表中一道式題,讓學生舉出得數(shù)卡片。 (3)教師指著小數(shù)加大數(shù)的題目,讓學生說說怎樣計算。 二、練習。 1、練習二十四第1題。 讓學生把和是ll、12、13……的加法算式一組一組地說出來。 2、練習二十四的第4題,限定2分半的時間學生獨立完成,集體訂正。 3、練習二十四第3題。 教師說明題意,學生完成。

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