作業(yè)展評(píng)總結(jié)【勁松書屋】

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1、 作業(yè)展評(píng)總結(jié) 岳崗小學(xué) 四一班 本次作業(yè)展評(píng)有以下優(yōu)點(diǎn)： 1. 班主任老師精心組織，全體教師按時(shí)到位共同參與。在展評(píng)過程中，老師能夠共同交流、共同探討、互相學(xué)習(xí)、積極性高、氣氛濃厚。學(xué)生作業(yè)擺放整齊，業(yè)面整潔，書寫規(guī)范，格式合理，行款整齊，美觀大方。 2.教師布置的作業(yè)科學(xué)、適量，教師批改正確率高，批改符號(hào)正確，有等級(jí)評(píng)價(jià)，多數(shù)教師都能夠使用激勵(lì)性語言評(píng)價(jià)學(xué)生，作業(yè)整體質(zhì)量有了很大的提高。有的班級(jí)業(yè)面上出現(xiàn)“小星星、小紅花、小笑臉、圖形評(píng)價(jià)等”，有的業(yè)面上批有“繼續(xù)加油，“你的進(jìn)步很快”等激勵(lì)性語言。這些都證明教師的理念有所提升，批語形式方法多樣，激發(fā)了學(xué)生內(nèi)在的潛力，學(xué)生積極主動(dòng)

2、完成作業(yè)。從而體驗(yàn)成功，感受快樂，提高自信，獲得了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。作業(yè)批改是教師的一項(xiàng)常規(guī)工作，它對(duì)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，檢查教學(xué)效果，調(diào)整教學(xué)方案，有著十分重要的作用。在新的課程理念下，作業(yè)的批改不再是一個(gè)評(píng)判，已成為一種對(duì)話，一個(gè)學(xué)生與老師知識(shí)與情感交流的信箱，通過展評(píng)來看多數(shù)教師這方面體現(xiàn)的較好。 3.作業(yè)形式多樣，要求明確。 總之本次作業(yè)展評(píng)，體現(xiàn)了教師能運(yùn)用新的教學(xué)理念，科學(xué)的方法布置和批改作業(yè)，達(dá)到了互相學(xué)習(xí)、共同提高的目的。 存在不足： 1．在展評(píng)中發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)不夠整潔，個(gè)別教師批改不夠細(xì)致，有的學(xué)生書寫還不夠規(guī)范，如果再規(guī)范些會(huì)更好。 2．?dāng)?shù)學(xué)學(xué)科個(gè)別教師有批無

3、改，還有的改正不及時(shí)。 3．作文作業(yè)個(gè)別教師批改不夠詳細(xì)，如錯(cuò)字只批無改，或無評(píng)語只有等級(jí)評(píng)價(jià)和批改日期，有的缺少眉批、橫批，有的語句不通順有批無改，缺乏沒有鼓勵(lì)性語言。 4．個(gè)別學(xué)生的作文篇幅過于簡短，希望教師要加強(qiáng)文前指導(dǎo)。 通過這次評(píng)比、展覽活動(dòng)，希望全體同學(xué)明確優(yōu)秀作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成好的作業(yè)習(xí)慣，爭取在下一次的評(píng)展活動(dòng)中脫穎而出；希望各位老師提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，既要設(shè)計(jì)出難易適中，體現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)題，又要設(shè)計(jì)出適量的綜合題、能力題、實(shí)踐題；要細(xì)化落實(shí)精細(xì)批改、有效批改的要求，規(guī)范批改符號(hào)，及時(shí)認(rèn)真地批改；對(duì)學(xué)生存在的典型錯(cuò)誤要有批改記錄，然后進(jìn)行針對(duì)性講評(píng)，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的作業(yè)必須有重點(diǎn)地進(jìn)行面批，對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)題要訂正、重批，切實(shí)做到 “有練必收、有收必批、有批必統(tǒng)、有統(tǒng)必評(píng)，有錯(cuò)必糾”；還要持之以恒地加強(qiáng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣教育，認(rèn)真上好寫字課和學(xué)習(xí)常規(guī)訓(xùn)練課，培養(yǎng)學(xué)生先復(fù)習(xí)后作業(yè)、先審題后解答，先作業(yè)后檢查的良好作業(yè)習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生“獨(dú)立、按時(shí)、工整、規(guī)范”地完成作業(yè)。 作業(yè)展評(píng)優(yōu)秀學(xué)生名單： 語文：裴志賢 翟藝涵 尚潤龍 劉琦 馬宇 李明浩 數(shù)學(xué)：楊伊可 劉炫瑩 劉志丹 王淼 楊欣宇 岳思言 英語：李明浩 劉志丹 劉佳欣 馬宇 張雪瑩 楊伊可 3 內(nèi)容c