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1、中考幫中考幫安徽中中 考考歷歷 史史2019第三部分安徽中考題型過關第三部分安徽中考題型過關題型二組合列舉CONTENTS目目 錄錄PART 01方法幫方法幫PART 01考點幫考點幫PART 01方法幫方法幫題型分析解題通法組合列舉考點幫考點幫解法應用組合列舉題是介于選擇題和問答題之間的一種題型,相對于問答題而言,簡潔明了;相對于選擇題而言,時間、空間跨度大一些,它主要是考查學生的基礎知識和基本能力。在安徽中考歷史試卷中,本題難度較小。安徽中考中的組合列舉題由兩部分組成,第一部分是題前的引言,指明考查范圍;第二部分是命題,先給出已知條件,然后在不同位置空出求答內(nèi)容,要求學生填上正確答案。題型
2、分析解題通法組合列舉考點幫考點幫解法應用第一步:確,即確定題目主題。每道列舉題前面都有一句引言,閱讀引言中的限定詞,歸納考題主題,明確考查范圍,一般情況下,列舉題都是一個小專題。通過確定主題,縮小范圍,明確目標。第二步:提,即提取題干中的關鍵信息,明確考查點。閱讀每小題的題干,提取中心詞,明確本小題考查的知識點。第三步:明,即明確求答的要素。通過閱讀題干,在橫線前后找到相應的求答詞,明確所填內(nèi)容的屬性,如人物、地點、時間、事件的名稱等。第四步:填,即填寫答案。在前三步的基礎上,回歸所學知識,填寫正確答案。填寫時一定力求簡練、準確,不出現(xiàn)錯字或別字。沒有把握的情況下,可以翻閱教材或者教輔資料求證
3、。題型分析解題通法考點幫考點幫解法應用考點42018安徽,13科學技術是第一生產(chǎn)力。(1)科學家概括了物體機械運動的基本規(guī)律,建立了完整的力學理論體系。(2)的出版,打破了千百年來的神創(chuàng)論,是生物科學的一次偉大革命。(3)以為發(fā)動機的汽車、輪船、飛機等出現(xiàn),為人們的生產(chǎn)和生活帶來了便利。(4)我國著名化學家不畏艱難、勇于創(chuàng)新,制出純堿,打破歐美對堿業(yè)的壟斷。組合列舉確主題 由題干關鍵詞“科學技術”可判斷出此題考查的主題是科技。提信息閱讀第(1)題,提取關鍵信息“建立了完整的力學理論體系”可以明確本題的考點是牛頓的貢獻。閱讀第(2)題,提取關鍵信息“打破神創(chuàng)論”“生物科學”可以明確本題的考點是達
4、爾文與進化論。閱讀第(3)題,提取關鍵信息“發(fā)動機”“汽車”“輪船”等可以明確本題的考點是內(nèi)燃機。閱讀第(4)題,提取關鍵信息“我國著名化學家”“打破歐美對堿業(yè)的壟斷”等可以明確本題的考點是侯德榜。明要素第(1)題,通過橫線前的求答詞“科學家”可以明確填寫答案的人名。第(2)題,通過橫線兩端的書名號,可以明確填寫的答案是書名。第(3)題,通過橫線后的求答詞“為發(fā)動機”,可以明確填寫的答案是動力機器。第(4)題,通過橫線前的求答詞“化學家”,可以明確填寫的答案是人名。填答案第(1)題,通過回顧牛頓力學的相關知識可知該科學家是牛頓。第(2)題,通過回顧達爾文與進化論可以明確填寫的著作是物種起源。第(3)題,通過回顧汽車與飛機的動力機器可以填寫正確答案內(nèi)燃機。第(4)題,通過回顧侯德榜的相關知識即可填出正確答案。
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