《《科學(xué)技術(shù)改變我們的生活》導(dǎo)學(xué)案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《科學(xué)技術(shù)改變我們的生活》導(dǎo)學(xué)案（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《科學(xué)技術(shù)改變我們的生活》導(dǎo)學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、 知識目標(biāo)：
讓學(xué)生了解信息時(shí)代計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)在生活中所起的作用。
2、 能力目標(biāo)：
通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生客觀、全面認(rèn)識社會發(fā)展的動(dòng)力。
3、 情感目標(biāo)：
通過走進(jìn)信息時(shí)代的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生正確處理適應(yīng)社會和學(xué)習(xí)基
礎(chǔ)知識的自覺意識，形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
了解信息時(shí)代計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)在生活中所起的作用。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
培養(yǎng)學(xué)生正確處理適應(yīng)社會和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的自覺意識，形成正 確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
一、溫故互査
我知道人類的工業(yè)文明經(jīng)歷了哪兩個(gè)重要階段。
二、自主學(xué)習(xí)，我能行。
1、同學(xué)們，電腦已進(jìn)入尋常百姓家庭，成了我們學(xué)習(xí)生
2、活的好 幫手，誰來說說電腦都可以幫我們干什么？
2、計(jì)算機(jī)在生活中的作用這么大，你知道它是怎么被發(fā)明創(chuàng)造 出來的？
三、合作交流，我參與。
1、請同學(xué)們結(jié)合12頁的插圖，分享網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的方便和快 捷。小組間討論計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了哪些更加快捷的服 務(wù)？
2、你來構(gòu)想一下，未來的互聯(lián)網(wǎng)還能幫我們做些什么？
四、小組展示，我爭先。
結(jié)合課本13頁的資料了解科學(xué)技術(shù)給人類帶來的負(fù)面影響，我 們應(yīng)該怎樣合理并有效地利用科學(xué)技術(shù)，讓科學(xué)技術(shù)扎實(shí)有效地 為人類社會服務(wù)呢？
五、拓展延伸
結(jié)合14頁的資料談?wù)勀銓寺∪擞惺裁从^點(diǎn)？你知道中國衛(wèi)生
部對克隆人的問題是怎樣表態(tài)的嗎？
《科學(xué)技術(shù)改變我們的生活》導(dǎo)學(xué)案
