健康教育教案 (3)

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1、健康教育教案(大班) 活動名稱 認(rèn)識手足口病 日期 2014.12.2 執(zhí)教人 劉志紅 一、活動目標(biāo): 1、了解關(guān)于手足口病的傳播和預(yù)防的知識。 2、知道注意個人及飲食衛(wèi)生,預(yù)防疾病的發(fā)生。 3、能正確對待手足口病,不恐慌。 二、活動準(zhǔn)備: 手足口病例圖 三、活動過程: (一)談話導(dǎo)入:小朋友們,每天老師都會給你們量體溫、檢查小手和嘴巴,誰知道這是為什么?(請幼兒講述) (二)介紹手足口病的基本知識 1、幼兒討論:手足口病都有哪些癥狀呢? 結(jié)論:潛伏期2-5天,往往先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,手掌心、腳掌心出現(xiàn)斑丘疹和口腔粘膜出現(xiàn)皰疹或潰瘍,很疼。還會咳嗽、流涕、食欲不振

2、、惡心、嘔吐、和頭疼,病重的會并發(fā)腦炎、心肌炎、肺炎等,若不及時治療可危及生命。所以,小朋友不舒服時要趕快告訴老師和大人,及時就醫(yī)。 2、請幼兒觀看手足口病例圖片。(加深幼兒對手足口的認(rèn)識) 3、了解手足口病的傳播途徑手足口病病菌是怎么傳播的呢?(幼兒討論) 小結(jié):手足口病的傳播途徑:手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發(fā)于小兒的傳染病,主要通過三條途徑傳播:一是人群密切接觸;二是病人的分泌物、排泄物通過空氣傳播;三是引用或吃了被病人污染的水、食物。過糞、口傳播是主要的傳播途徑?;純好^的玩具、圖書;帶有病毒的蒼蠅叮、爬過的食物我們在接觸都會得病。 (三)知道預(yù)防手足口病的方法。 幼兒

3、討論:怎樣預(yù)防手足口病? 小結(jié):預(yù)防措施: (1)注意保持口腔衛(wèi)生,飯后漱口。 (2)早上入園洗手,飯前便后要洗手(用肥皂,六步洗手法)、勤剪指甲、勤洗澡。 (3)健康幼兒可口服板藍(lán)根、大青葉等藥物。 (4)不去人群擁擠的公共場所。不要經(jīng)常串門;不要和患病兒童接觸。 (5)家長外出回家后,立即讓家長洗手、換衣服,防止將病菌帶給自己。 (6)飯前用抹布擦餐桌,不吃生冷食物;夏天少吃冷飲,不喝生水,瓜果洗凈削皮,不吃變質(zhì)的食品。幼兒加強(qiáng)營養(yǎng),不挑食,注意休息,避免日光暴曬,防止過度疲勞而降低抵抗能力。 (7)保持活動室或家庭環(huán)境衛(wèi)生,經(jīng)常開窗通風(fēng),至少每兩小時開窗一次,每次通風(fēng)半小時以上。垃圾及時清理、消毒。 (四)結(jié)束部分 一起說手足口病兒歌:   你拍一,我拍一,勤洗澡來勤換衣;你拍二,我拍二,開窗通風(fēng)好習(xí)慣;你拍三,我拍三,肥皂洗手把好關(guān);你拍四,我拍四,人多地方我不去;你拍五,我拍五,曬曬毛巾和被褥;你拍六,我拍六,鹽水天天來漱口;你拍七,我拍七,生冷食物不要吃;你拍八,我拍八,手足口病趕跑它;你拍九,我拍九,太陽下面扭一扭;你拍十,我拍十,良好習(xí)慣要保持。 延伸活動:繪畫活動:將預(yù)防措施畫下來,加深印象。

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