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1、課題1 空氣,第二單元 我們周圍的空氣,1.了解空氣的主要成分。,3.初步了解純凈物、混合物的概念。,2.了解氧氣、氮氣、稀有氣體的主要物理性質和用途。,4.初步了解空氣污染的危害。,有一種物質,“看不見,摸不著,不香不臭沒味道,說它寶貴到處有,動物植物離不了” 。猜猜看,這是什么呢?,今天,我們就來學習人類寶貴的自然資源空氣。,答案是空氣。同學們,你猜對了嗎?,把少量的汞放在密閉的容器里連續(xù)加熱12天,發(fā)現(xiàn)有一部分銀白色的液態(tài)汞變成了紅色粉末,同時容器里空氣的體積差不多減少了1/5。,曲頸瓶,玻璃鐘罩,汞槽,,,,,一、空氣是由什么組成的,實驗步驟 (1)在集氣瓶內加入少量水,并做好記號。
2、(2)用彈簧夾夾緊乳膠管,點燃燃燒匙內的紅磷后,立即伸入 瓶中并把塞子塞緊,觀察紅磷燃燒的現(xiàn)象。 (3)待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾,觀察實驗現(xiàn)象。,實驗探究:空氣中氧氣含量的測定,實驗現(xiàn)象: (1)紅磷燃燒產生大量 ,放出 ; (2)冷卻至室溫后打開彈簧夾,燒杯中的水沿導管進入集氣瓶,約占瓶內空氣總體積的 。,P2O5,實驗結論:氧氣約占空氣總體積的 。,白煙,熱量,1/5,1/5,文字表達式:,五氧化二磷,,瓶中剩余氣體主要為氮氣,不溶于水,不燃燒也不支持燃燒,集氣瓶中的水上升到約1/5后,不能繼續(xù)上升,說明剩余氣體有什么性質?,,思考:,紅磷在封閉的容器內充分燃燒,
3、消耗了空氣中的氧氣,生成五氧化二磷固體,使容器內壓強減小,在外界大氣壓的作用下水進入容器。,,水為什么能夠進入集氣瓶中?,交流討論,(1)裝置漏氣;,在實驗中,進入集氣瓶內的水的體積常小于集氣瓶內空氣總容積的1/5,可能的原因是什么呢?,(2)紅磷的量不足;,(3)紅磷熄滅后未冷卻到室溫就打開止水夾;,(4)有部分水留在導管中未進入集氣瓶,思考:,,,,氮氣 78%,氧氣 21%,稀有氣體 0.94%,二氧化碳 0.03%,其他氣體和雜質 0.03%,空氣的成分,,,,,空氣,,氮氣,氧氣,稀有氣體,二氧化碳,其他氣體和雜質,,,,,,含多種成分,純凈物: 的物質,可以用專門的化學符號
4、來表示,如,混合物: 的物質,其中各成分各自保持著原來的性質如:,,由兩種或多種物質混合而成,由一種物質組成,二、混合物與純凈物,空氣、海水,二氧化碳(CO2),氧氣(O2)、,氮氣(N2)、,判斷下列物質哪些是純凈物哪些是混合物?,(1)清澈的河水 (2)澄清的石灰水 (3)礦泉水 (4)氮氣 (5)清新的空氣 (6)蒸餾水 (7)紅磷 (8)冰水共存物 (9)五氧化二磷 (10)二氧化碳,純凈物:(4)(6)(7)(8)(9)(10),混合物:(1)(2)(3)(5),思考題,1氧氣,氧炔焰切割金屬,純氧用于病人的急救,三、空氣是一種寶貴的資源,氧氣用于動植物呼吸,液氧氧化燃料
5、產生的能量推動宇航員升上月球,氧氣用于煉鋼,氮氣用于制冷,創(chuàng)造低溫環(huán)境、化工原料、食品充氮防腐等,2.氮氣,稀有氣體用于飛艇、閃光燈、液氦冷凍機、霓虹燈等,3.稀有氣體,四、保護空氣,1.空氣污染的原因:隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體(主要是硫的氧化物及氮的氧化物和一氧化碳)和煙塵對空氣造成了污染。 2.空氣被污染的危害:損害人體健康、影響作物生長,破壞生態(tài)平衡,造成溫室效應、臭氧層被破壞、形成酸雨(世界三大環(huán)境問題)等。 3.空氣污染的防治:加強大氣監(jiān)測,使用清潔能源,積極植樹造林、種草等,空氣質量日報,空氣污染指數(shù)(API):將常規(guī)監(jiān)測的幾種空氣污染物濃度簡化為單一的數(shù)值形式,最新
6、空氣質量日報,前幾年,一些城市盛行“氧吧”!宣稱“能解除疲勞、提高人體的注意力等功能”。據(jù)你所知:人能否長期呼吸純氧?,走進生活,生 活 小 常 識,人體各組織均不能承受過多的氧,這是因為氧本 身不靠酶催化就能與不飽和脂肪酸反應,并能破壞貯存 這些酸的磷脂,而磷脂又是構成細胞生物膜的主要成 分,從而造成細胞死亡,這個過程叫做脂質過氧化。此 外,氧對細胞的破壞還在于它可產生自由基,誘發(fā)癌 癥。實驗證明,毀滅細胞培養(yǎng)物的辦法就是將它置于過 飽和的氧的環(huán)境中。,【典例1】右圖所示 裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前 在集氣瓶內加入少量水,并做上記號。下 列說法中不正確的是( ) A該實驗證明空氣
7、中氧氣的體積含量約占1/5 B實驗時紅磷一定要過量 C實驗前一定要檢驗裝置的氣密性 D紅磷燃燒產生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾,D,知識點一、空氣中氧氣含量的測定,【典例2】下列物質屬于純凈物的是( ) A潔凈的空氣 B雪碧飲料 C加鐵醬油 D干冰(固體二氧化碳),,知識點二、純凈物與混合物的判斷,D,【典例3】下列有關空氣各成分的說法正確的是( ) A.氧氣的化學性質比較活潑,屬于可燃物 B.氮氣的化學性質不活潑,可用于食品防腐 C.空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大,空氣質量越好 D.二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應,屬于空氣污染物,,知識點三、空氣是一種寶貴的資
8、源,B,1.空氣是一種寶貴的自然資源,空 氣中體積分數(shù)約占21%的是( ) A二氧化碳 B氮氣 C氧氣 D稀有氣體,C,2.我們生活中有很多化學物質,生活中的下列物質,屬于純凈物的是( ) A.洗衣粉 B.蒸餾水 C.酸奶 D.精制碘鹽,B,3.下列做法不能減少大氣污染的是 ( ) A大力發(fā)展清潔能源,煙氣脫硫 B大力發(fā)展私家車,減少公共交通 C利用太陽能、風能等替代化石能源 D多使用電動車和自行車,B,4.下列事實說明空氣中含有哪些成分? (1)澄清的石灰水久置空氣中變渾濁_________; (2)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間 ; (3)餅干放置在空氣中一段時間會變潮濕_________。,水蒸氣,氧氣,二氧化碳,,空氣,,,,,氧氣含量測定,主要成分,,,氧氣,其他,稀有氣體,氮氣,,性質及用途,實驗原理,實驗現(xiàn)象,實驗結論,污染與防治,