（廣東專）高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí) 上篇 模塊二 近代世界工業(yè)文明的興起與工業(yè)文明沖擊下的中國 第5講 工業(yè)文明的曙光—近代前期的世界課件

《（廣東專）高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí) 上篇 模塊二 近代世界工業(yè)文明的興起與工業(yè)文明沖擊下的中國 第5講 工業(yè)文明的曙光—近代前期的世界課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（廣東專）高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí) 上篇 模塊二 近代世界工業(yè)文明的興起與工業(yè)文明沖擊下的中國 第5講 工業(yè)文明的曙光—近代前期的世界課件（116頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、模塊二模塊二 近代世界工業(yè)文明的興起與近代世界工業(yè)文明的興起與工業(yè)文明沖擊下的中國工業(yè)文明沖擊下的中國考情分析考情分析高考導(dǎo)航高考導(dǎo)航考點考點考題考題考查內(nèi)容考查內(nèi)容(1)知識視角：知識視角：近幾年課標(biāo)高考對近幾年課標(biāo)高考對本部分內(nèi)容的考查本部分內(nèi)容的考查主要集中在新航路主要集中在新航路開辟、早期殖民擴開辟、早期殖民擴張、英國君主立憲張、英國君主立憲制、美國共和制的制、美國共和制的確立過程以及美英確立過程以及美英兩國政體的特點、兩國政體的特點、啟蒙運動等方面，啟蒙運動等方面，多強調(diào)對史料辨析多強調(diào)對史料辨析以及多角度認(rèn)識問以及多角度認(rèn)識問題題歐美歐美代議代議制的制的確立確立與發(fā)與發(fā)展展2017

2、全國卷全國卷，332016全國卷全國卷，332015全國卷全國卷，332014全國卷全國卷，332013全國卷全國卷，332013全國卷全國卷，41雨果小說雨果小說九三年九三年(人民主權(quán)人民主權(quán))女王態(tài)度女王態(tài)度(君主立憲君主立憲制尚未完善制尚未完善)內(nèi)閣成員發(fā)言內(nèi)閣成員發(fā)言(國王國王的名義權(quán)力的名義權(quán)力)眾議員名額眾議員名額(天賦人天賦人權(quán)原則權(quán)原則)華盛頓信件華盛頓信件(美國邦美國邦聯(lián)制的弊端聯(lián)制的弊端)中英建筑中英建筑(政治制度政治制度)新航路新航路的開辟的開辟和早期和早期殖民擴殖民擴張張2018全國卷全國卷，332017全國卷全國卷，422015全國卷全國卷，32奴隸貿(mào)易奴隸貿(mào)易(資本

3、原資本原始積累始積累)歷史事件簡表歷史事件簡表(經(jīng)經(jīng)濟文化交流等濟文化交流等)茶葉消費茶葉消費(世界市世界市場的形成場的形成)(2)能力視角：能力視角：命題多以文獻資料命題多以文獻資料為切入點。解讀新為切入點。解讀新航路開辟的影響以航路開辟的影響以及英美資產(chǎn)階級代及英美資產(chǎn)階級代議制的運行機制等，議制的運行機制等，突出考查多角度分突出考查多角度分析問題和論證、探析問題和論證、探討問題的能力?？朴憜栴}的能力?？萍疾糠种饕悦思疾糠种饕悦嗽u價或歷史情境為評價或歷史情境為切入點，主要考查切入點，主要考查科技成果對人類社科技成果對人類社會產(chǎn)生的影響會產(chǎn)生的影響西方人西方人文精神文精神的發(fā)展的發(fā)展

4、2018全國卷全國卷，332017全國卷全國卷，332016全國卷全國卷，41啟蒙運動啟蒙運動(法國啟法國啟蒙思想的傳播蒙思想的傳播)市政府?dāng)U建教堂市政府?dāng)U建教堂(工商業(yè)階層壯大工商業(yè)階層壯大)盧梭思想盧梭思想(制度構(gòu)制度構(gòu)想與實踐想與實踐)經(jīng)典力學(xué)經(jīng)典力學(xué)體系體系2014全國卷全國卷，402013全國卷全國卷，28牛頓傳牛頓傳(科技成果科技成果及背景及背景)恩格斯言恩格斯言論論(哥白尼哥白尼的貢獻的貢獻)(3)考向視角：考向視角：預(yù)計今后高考將會預(yù)計今后高考將會繼續(xù)關(guān)注新航路開繼續(xù)關(guān)注新航路開辟和早期殖民擴張辟和早期殖民擴張對歐洲社會轉(zhuǎn)型所對歐洲社會轉(zhuǎn)型所產(chǎn)生的重大影響，產(chǎn)生的重大影響，認(rèn)識

5、資產(chǎn)階級代議認(rèn)識資產(chǎn)階級代議制的統(tǒng)一性和多樣制的統(tǒng)一性和多樣性以及英國、美國性以及英國、美國民主制度對世界民民主制度對世界民主制度建設(shè)的示范主制度建設(shè)的示范作用作用總述總述從新航路的開辟到工業(yè)革命前從新航路的開辟到工業(yè)革命前(15世紀(jì)末至世紀(jì)末至18世紀(jì)世紀(jì)60年代年代)是資本主義的興起階段。隨著資本主義的發(fā)展，人類社會是資本主義的興起階段。隨著資本主義的發(fā)展，人類社會開始由傳統(tǒng)社會邁向近代社會開始由傳統(tǒng)社會邁向近代社會政治政治英、美等國資產(chǎn)階級逐漸建立起代議制民主政治，確立了英、美等國資產(chǎn)階級逐漸建立起代議制民主政治，確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位，為資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了前提條件資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位

6、，為資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了前提條件經(jīng)濟經(jīng)濟出現(xiàn)了資本主義萌芽，資本主義逐步發(fā)展到工場手工業(yè)時出現(xiàn)了資本主義萌芽，資本主義逐步發(fā)展到工場手工業(yè)時期；伴隨著新航路的開辟，世界市場的雛形開始出現(xiàn)；伴期；伴隨著新航路的開辟，世界市場的雛形開始出現(xiàn)；伴隨著西方國家的殖民擴張，世界市場得到拓展隨著西方國家的殖民擴張，世界市場得到拓展思想思想文化文化文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運動高舉人文主義的大旗，批文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運動高舉人文主義的大旗，批判封建思想，起到了思想解放的作用；在三次思想解放運判封建思想，起到了思想解放的作用；在三次思想解放運動的影響下，歐洲的近代科學(xué)逐漸形成并得到發(fā)展；蘊含動的影響下，歐

7、洲的近代科學(xué)逐漸形成并得到發(fā)展；蘊含人文精神的文學(xué)藝術(shù)逐漸興起人文精神的文學(xué)藝術(shù)逐漸興起目錄目錄A第一章第一章17世紀(jì)英國資世紀(jì)英國資產(chǎn)階級革命產(chǎn)階級革命第一節(jié)革命的社會經(jīng)濟前提第一節(jié)革命的社會經(jīng)濟前提第二節(jié)斯圖亞特王朝的專制第二節(jié)斯圖亞特王朝的專制統(tǒng)治革命形勢的成熟統(tǒng)治革命形勢的成熟目錄目錄B第一章第一章16世紀(jì)資本主義曙世紀(jì)資本主義曙光下的西方光下的西方同一時期東方中同一時期東方中國和日本國和日本第一節(jié)世界地區(qū)隔絕狀態(tài)第一節(jié)世界地區(qū)隔絕狀態(tài)的突破的突破商業(yè)革命商業(yè)革命第三節(jié)革命的開始第第三節(jié)革命的開始第一和第二次內(nèi)戰(zhàn)共和國一和第二次內(nèi)戰(zhàn)共和國的建立的建立 第四節(jié)共和國時期的階第四節(jié)共和國時

8、期的階級斗爭級斗爭第五節(jié)克倫威爾的獨裁第五節(jié)克倫威爾的獨裁統(tǒng)治統(tǒng)治第六節(jié)斯圖亞特王朝復(fù)第六節(jié)斯圖亞特王朝復(fù)辟和辟和1688年政變年政變第二章第二章(略略)摘編自摘編自世界通史世界通史近代部分近代部分，1972年版年版第二節(jié)文藝復(fù)興第二節(jié)文藝復(fù)興第三節(jié)宗教改革第三節(jié)宗教改革第四節(jié)歐洲諸國專制制第四節(jié)歐洲諸國專制制度的形成度的形成尼德蘭革命尼德蘭革命第五節(jié)第五節(jié)16世紀(jì)的中國與世紀(jì)的中國與日本日本第二章第二章17世紀(jì)至工業(yè)革世紀(jì)至工業(yè)革命前的東西方世界命前的東西方世界第一節(jié)第一節(jié)17世紀(jì)英國革世紀(jì)英國革命命16891742年的英國年的英國第二節(jié)第二節(jié)(略略)摘編自摘編自世界史世界史近近代史編代史編

9、，2011年版年版古典民主古典民主現(xiàn)代民主現(xiàn)代民主小國寡民型城邦政治小國寡民型城邦政治大國眾民型的民族國家政治大國眾民型的民族國家政治動亂頻生，都很短命，動亂頻生，都很短命，很容易蛻化為各種形式很容易蛻化為各種形式的專制政體的專制政體比較穩(wěn)定，健康而持久比較穩(wěn)定，健康而持久一貫地只在成年男子公一貫地只在成年男子公民之間講平等參政，奴民之間講平等參政，奴隸、婦女、外邦移民一隸、婦女、外邦移民一律不得參與政治律不得參與政治早期有一些排他性，后來逐早期有一些排他性，后來逐步承認(rèn)了包括體力勞動者和步承認(rèn)了包括體力勞動者和婦女在內(nèi)的所有成年公民的婦女在內(nèi)的所有成年公民的參政權(quán)參政權(quán)實行直接民主，公民大會

10、是不實行直接民主，公民大會是不受制約的最高權(quán)力機關(guān)，少數(shù)受制約的最高權(quán)力機關(guān)，少數(shù)異議分子異議分子(通常是真正的社會精通常是真正的社會精英英)處于被排斥的地位處于被排斥的地位一般不訴諸全體公民意志的直接表一般不訴諸全體公民意志的直接表達，強調(diào)包括與大眾意見相左的少達，強調(diào)包括與大眾意見相左的少數(shù)人在內(nèi)的所有人都有權(quán)參政并爭數(shù)人在內(nèi)的所有人都有權(quán)參政并爭取自己的合法權(quán)益，實行代議制度取自己的合法權(quán)益，實行代議制度(間接民主間接民主)政黨政治和分權(quán)制衡，政黨政治和分權(quán)制衡，是一種力求在大眾意愿之間維持某是一種力求在大眾意愿之間維持某種平衡的種平衡的“混合政體混合政體”把把“自由自由”定義為個人參與

11、政定義為個人參與政治活動的自由，人只應(yīng)為公共治活動的自由，人只應(yīng)為公共政治而生活政治而生活(如亞里士多德稱如亞里士多德稱“人是政治的動物人是政治的動物”，實際上，實際上使一切追求個人利益的活動失使一切追求個人利益的活動失去了合法性去了合法性)，個人在公共權(quán)力，個人在公共權(quán)力面前沒有任何自我保護能力面前沒有任何自我保護能力賦予個人的自由廣泛得多，個人既賦予個人的自由廣泛得多，個人既有權(quán)參與政治活動，也有權(quán)不受非有權(quán)參與政治活動，也有權(quán)不受非議地放棄公共政治而從事一切私人議地放棄公共政治而從事一切私人的合法活動，政府的主旨也正是保的合法活動，政府的主旨也正是保護這種個人自由權(quán)利不受任何勢力護這種個人自由權(quán)利不受任何勢力侵犯侵犯