八年級政治下冊 3_7_3 無形的財產(chǎn)課件 新人教版

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1、第三單元我們的文化、經(jīng)濟權利 第七課擁有財產(chǎn)的權利,第3課時無形的財產(chǎn),一、智力成果受法律保護 1智力成果主要是指依靠人類________所創(chuàng)造的勞動成果，表現(xiàn)為科學技術成就、發(fā)明創(chuàng)造以及文學藝術作品等。 2人類已步入________時代，發(fā)明創(chuàng)造以及其他創(chuàng)造性智力成果，更加凸顯其重要性。給予創(chuàng)新成果以智力成果權保護，是對________精神的最有效的鼓勵。為了激勵人們創(chuàng)造________，各國先后通過立法保護智力成果所有人的權利。,腦力勞動,知識經(jīng)濟,創(chuàng)新,無形財產(chǎn),3________權也叫知識產(chǎn)權，通常包括著作權、專利權和商標權，以及反不正當競爭中的商業(yè)秘密等。 二、依法保護智力成果權 4

2、公民創(chuàng)造智力成果沒有年齡的限制，享有知識產(chǎn)權當然也不受________限制。國家依法保護未成年人的________權、榮譽權不受侵犯。而且，對有特殊天賦或有突出成就的未成年人，國家、社會、家庭和學校還應為他們的________創(chuàng)造有利條件。,智力成果,年齡,智力成果,健康發(fā)展,5如果未成年人的智力成果權遭到非法侵害，可以由________________要求有關機關予以法律保護，要求侵權人承擔________責任。 6保護智力成果權，有賴于公眾的________意識。 7作為一個公民，當自己的智力成果受到侵害時，要運用________來維護自己的合法權益。 8我們還要積極參與社會對智力成果的保

3、護，尊重他人的________，不做侵害他人智力成果的事情。,父母或其他監(jiān)護人,法律,維權,法律武器,腦力勞動,B,1所謂智力成果，主要指依靠人類腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果，表現(xiàn)為() 科技成就發(fā)明創(chuàng)造橋梁、建筑物文學藝術作品 ABCD,2動漫喜羊羊形象的知識產(chǎn)權主要包括() A著作權、專利權和商標權 B商標權和專利權 C商標權、專利權和商業(yè)秘密 D智力成果權和商標權,A,32015年3月12日，我國最高人民法院院長周強在做最高人民法院工作報告時表示，根據(jù)全國人大常委會的決定，在北京、上海、廣州設立知識產(chǎn)權法院，審理知識產(chǎn)權民事和行政案件，落實國家知識產(chǎn)權戰(zhàn)略，發(fā)揮司法保護知識產(chǎn)權的重要作用。我

4、國設立知識產(chǎn)權法院() A是保護公民知識產(chǎn)權的最佳途徑 B凸顯國家對公民知識產(chǎn)權的重視 C將會杜絕侵犯公民知識產(chǎn)權現(xiàn)象的發(fā)生 D必將進一步增加我國智力成果的數(shù)量,B,4小明和同學們共同創(chuàng)作了一首校園歌曲，某音像公司未經(jīng)他們允許，就把這首歌推向市場。同學們找音像公司理論，該公司的負責人卻說：“小孩子有什么智力成果權，我們是在為你們的出名做義務宣傳呢！”對此，下列說法正確的有() 公民享有智力成果權沒有年齡限制該音像公司正確行使了出版自由權同學們應依法維護自己的合法權益國家依法保護未成年人的智力成果權 A B C D,C,5(2015廣東)廣東省高級人民法院公布的“2014廣東省知識產(chǎn)權審判十大案

5、例”，其中包括樂視網(wǎng)起訴電信侵害其信息網(wǎng)絡傳播權案和一站到底電視節(jié)目作品改編權案。這兩個案件都是侵犯了對方的() A著作權 B專利權 C商標權 D名譽權,A,62015年3月5日，國家版權局對外發(fā)布2014年全國著作權登記數(shù)量。2014年我國著作權登記繼續(xù)保持平穩(wěn)增長的態(tài)勢，總量達1211313件，比2013年增加201656件，增長約19.97%。著作權登記數(shù)量的持續(xù)增長() A是我國實現(xiàn)文化強國的根本保障 B會直接為社會創(chuàng)造大量物質(zhì)財富 C表明我國已經(jīng)成為了創(chuàng)新型大國 D反映我國公民著作權意識在增強,D,7漫畫賠禮道歉理解正確的是() 盜用他人專利是侵犯他人智力成果的違法行為，應承擔法律責

6、任被盜用者不必依法追究侵權者的法律責任，只接受其道歉和賠償即可盜用者應學會尊重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情國家應加大打擊侵犯智力成果權行為的力度 A B C D,D,8到2020年，我國知識產(chǎn)權法制環(huán)境將基本完善，知識產(chǎn)權創(chuàng)造質(zhì)量和數(shù)量顯著增長，知識產(chǎn)權運用能力顯著提升，以服務于我國創(chuàng)新型國家的建設和小康社會的發(fā)展。為了完善我國知識產(chǎn)權環(huán)境，作為公民應該() 增強依法保護智力成果的法律意識尊重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情積極運用法律手段維護自己的合法權益嚴厲制裁那些侵犯公民智力成果的違法行為 A B C D,B,9保護智力成果權，有賴于公眾的維權意識。下列選項中能夠

7、體現(xiàn)維護智力成果權的事例有() 張強拒絕購買盜版光盤王丹買化妝品時只買高檔的小燕為自己的一項小發(fā)明申請了專利某報社發(fā)表了小丁的中考滿分作文，小丁向報社索要稿酬 A B C D,C,102014年11月14日，浙江省科技廳、浙江省知識產(chǎn)權局聯(lián)合印發(fā)了浙江省電子商務領域?qū)＠Ｗo工作指導意見(試行)。2014年4月，作為意見出臺的先期試點專項行動，浙江省知識產(chǎn)權局組織280余名工作人員進駐阿里巴巴執(zhí)法。截至11月，在其電商平臺現(xiàn)場處理專利侵權糾紛投訴2518起，關閉或斷開網(wǎng)上侵權商品的鏈接464個。處理的案件中涉及專利343件，其中實用新型專利225件，占65.6%。小家電、辦公用品、機械制品等是電

8、商專利侵權多發(fā)的領域。,(1)保護專利權的目的是什么？ (2)侵犯專利權要受到處罰，這對你有何警示？,鼓勵創(chuàng)新精神，保護智力成果權擁有者的合法權益。,我們要積極參與社會對智力成果的保護，尊重他人的腦力勞動，不做侵害他人智力成果的事情。,11材料：“好消息，好消息！”班長李強邊跑邊喊進了教室。 “什么好消息呀？”同學們異口同聲地問。 “我們班何幸發(fā)明的新型兩用湯勺獲得了全省中小學生發(fā)明創(chuàng)造特別獎！” “真是可喜可賀呀！”大家都為何幸感到高興。 “何幸，你是怎么想到要發(fā)明這種湯勺的呢？” “一次吃火鍋時，湯勺和漏勺一不小心就掉進了鍋里，當時我就琢磨，有什么辦法能防止湯勺掉進鍋里呢？后來，一次偶然

9、的機會，電工師傅使用的一種充電器盒讓我深受啟發(fā)。我將充電器盒中的彈簧裝置借用到發(fā)明中，經(jīng)過多次調(diào)試，就發(fā)明了這種兩用湯勺?！?“何幸，你趕快去申請專利吧！”,“我們還是未成年人，有什么專利可言？去申請也是浪費時間和金錢?！蓖瑢W張鑫說道。 閱讀材料，結(jié)合所學知識，完成下列各題。 (1)何幸的發(fā)明及獲獎給了我們什么啟示？,創(chuàng)新就在身邊，我們中學生也能有所發(fā)明、有所創(chuàng)造；在日常生活中，我們要勤于觀察、善于思考，不斷提高自己的創(chuàng)新意識和能力；等等。,(2)你覺得何幸有必要申請專利嗎？為什么？ (3)請你運用所學知識反駁張鑫同學的觀點。,有必要。因為申請專利可以使自己的智力成果權得到更好地保護。,公民創(chuàng)造智力成果沒有年齡的限制，享有知識產(chǎn)權當然也不受年齡限制。國家依法保護未成年人的智力成果權不受侵犯。,(4)如果有一天，何幸在市場上發(fā)現(xiàn)了有企業(yè)盜用了他的專利生產(chǎn)出與自己的發(fā)明一模一樣的湯勺，他該怎樣維護自己的權利？,可以由父母或者其他監(jiān)護人與侵權的企業(yè)協(xié)商，要求停止侵害，賠禮道歉，給予賠償。 也可以向有關部門尋求幫助，給予法律保護。,