高考政治一輪復(fù)習(xí) 經(jīng)濟(jì)生活 第2課 多變的價(jià)格課件

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1、1、信用卡優(yōu)點(diǎn) 2、外匯與匯率 3、保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義,課前復(fù)習(xí),貶值,提高,減少,升高,,增加,降低,升值,保持人民幣幣值穩(wěn)定,即對(duì)內(nèi)保持物價(jià)總水平穩(wěn)定,對(duì)外保持人民幣匯率穩(wěn)定,對(duì)人民生活安定、國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展,對(duì)世界金融的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,具有重要意義。,降低,外幣匯率升高,人民幣幣值變化的影響,2014年1月13日,1美元兌換人民幣6.0459元;2014年2月28日,1美元兌換人民幣6.1275元。不考慮其他因素條件下,這一變化意味著 A. 人民幣升值,美元匯率下跌,利于我國(guó)商品出口 B. 人民幣升值,美元匯率下跌,不利于我國(guó)進(jìn)口 C. 人民幣貶值,美元匯率升高,對(duì)我

2、國(guó)商品出口有利 D. 人民幣貶值,美元匯率升高,有利于我國(guó)進(jìn)口,成果展示,C,第一單元 生活與消費(fèi),第二課 多變的價(jià)格,,原因,影響,,供求影響價(jià)格,價(jià)值決定價(jià)格,,生活消費(fèi),生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),2.1影響價(jià)格的因素,影響價(jià)格的因素 價(jià)值與價(jià)格 價(jià)值規(guī)律與表現(xiàn)形式,高考考點(diǎn),考情分析: 此考點(diǎn)是高考命題的重點(diǎn),常以選擇題(計(jì)算題、曲線關(guān)系圖)的形式考查商品的價(jià)值量與勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系、價(jià)格與供求的關(guān)系,也可能以主觀題的形式綜合考查影響價(jià)格的因素 學(xué)情分析: 價(jià)值量的相關(guān)計(jì)算題難度較大,是學(xué)習(xí)的難點(diǎn),考情學(xué)情分析,學(xué)生自主復(fù)習(xí)課本P11-12,理解影響價(jià)格的直接因素和間接因素是什么。能描述買方市場(chǎng)和買方

3、市場(chǎng)。能運(yùn)用上述知識(shí)解決相關(guān)習(xí)題。,學(xué)習(xí)目標(biāo)一,自主探究--P11-12 1、影響價(jià)格的直接因素是?間接因素是? 2、買方市場(chǎng)、賣方市場(chǎng)(理解),考點(diǎn)一:供求影響價(jià)格,【2013福建卷】“賈人(商人)夏則資(購(gòu)買)皮,冬則資絺(夏天用的細(xì)麻布),旱則資舟,水則資車?!边@告訴我們() A經(jīng)營(yíng)謀略在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中起決定作用 B商人利用求異心理進(jìn)行經(jīng)營(yíng),不值得提倡 C商人可綜合利用影響價(jià)格的因素以獲取更多利潤(rùn) D該經(jīng)濟(jì)活動(dòng)違背了價(jià)值規(guī)律,是暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)行為,C,成果展示,下列觀點(diǎn)對(duì)圖1、圖2認(rèn)識(shí)正確的是 A圖1表明市場(chǎng)處于買方市場(chǎng),物價(jià)上漲 B圖2表明市場(chǎng)處于賣方市場(chǎng),物價(jià)下跌 C圖1表明在市場(chǎng)供大于

4、求的情況下,可能出現(xiàn)通脹 D圖2表明在市場(chǎng)供小于求的情況下,可能出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)過熱,D,學(xué)生自主復(fù)習(xí)課本P12-13,理解價(jià)值是影響價(jià)格的根本因素,能運(yùn)用商品的價(jià)值量與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間、社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率之間的關(guān)系解決相應(yīng)計(jì)算題。能運(yùn)用影響價(jià)格的因素分析房?jī)r(jià)居高不下的原因,提高分析問題解決問題的能力。,學(xué)習(xí)目標(biāo)二,自主探究--P12-14 1、價(jià)值與價(jià)格的關(guān)系 2、商品的價(jià)值量與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間、與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系 3、企業(yè)提高個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率的意義,考點(diǎn)二:價(jià)值決定價(jià)格,成果展示,注:商品價(jià)值總量=商品價(jià)值量數(shù)量,正比,反比,無關(guān),無關(guān),無關(guān),無關(guān),反比,正比,請(qǐng)以曲線圖的形式描述:價(jià)值量與社會(huì)必要

5、勞動(dòng)時(shí)間、與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率之間的關(guān)系,成果展示,(2010全國(guó)文綜)假設(shè)某企業(yè)2009年的生產(chǎn)條件屬于社會(huì)平均水平,生產(chǎn)一件甲種商品的勞動(dòng)耗費(fèi)為6元,產(chǎn)量為10萬件。2010年該企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高50%,其他條件不變,那么,該企業(yè)生產(chǎn)甲種商品的個(gè)別價(jià)值、社會(huì)價(jià)值和價(jià)值總量分別為 A.4元、4元、60萬元 B. 6元、8元、90萬元 C. 4元、6元、90萬元 D. 8元、6元、120萬元,,C,(全國(guó)卷24)2010年生產(chǎn)一件A商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間為8小時(shí),價(jià)值80元,全社會(huì)A商品的產(chǎn)量為10萬件。如果2011年生產(chǎn)一件A商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間縮短為4小時(shí),那么,在其他條件不變的情況下,2

6、011年A商品的全社會(huì)總產(chǎn)量、單位商品的價(jià)值量和社會(huì)價(jià)值總量分別是 A.10萬件、80元、800元 B.10萬件、40元、400萬元 C.20萬件、80元、1600萬元 D.20萬件、40元、800萬元,D,鞏固提升,2014年5月28日,記者在山東省青島市撫順路蔬菜批發(fā)市場(chǎng)了解到,在所監(jiān)測(cè)的16種蔬菜中,與兩周前相比,有13種價(jià)格下降,多種蔬菜的降價(jià)幅度都在30%左右。造成蔬菜價(jià)格下跌的根本原因是() A蔬菜供過于求 B勞動(dòng)力成本上升 C商品本身價(jià)值的變化 D氣候的變化,成果展示,C,iPhone 6屬于智能手機(jī)中的高端產(chǎn)品,價(jià)格與一般智能手機(jī)不可同日而語。iPhone 6手機(jī)價(jià)格高的根本原

7、因是 A質(zhì)量好,使用價(jià)值大 B可以滿足人們高層次的需求 C生產(chǎn)數(shù)量有限而需求旺盛 D生產(chǎn)該產(chǎn)品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間多,D,近幾年國(guó)內(nèi)房?jī)r(jià)一路攀升,居高不下。造成當(dāng)前商品住宅居高不下的原因主要有:土地成本高,征地拆遷成本高,市政配套等行政事業(yè)收費(fèi)高,經(jīng)濟(jì)適用房供應(yīng)量不足,市場(chǎng)需求量大,此外房產(chǎn)商虛擬交易、囤積居奇、哄抬房?jī)r(jià)、擾亂市場(chǎng)秩序等違規(guī)行為進(jìn)一步助長(zhǎng)了房?jī)r(jià)的攀升之風(fēng)。在購(gòu)房過程中人們買漲不買落的心里也起了推波助瀾的作用。 結(jié)合上述材料,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)分析當(dāng)前商品房?jī)r(jià)格居高不下的原因,拓展引申,1、價(jià)值決定價(jià)格。土地成本高,征地拆遷成本高,市政配套等行政事業(yè)收費(fèi)高都構(gòu)成了商品房的成本,形成

8、了商品房的價(jià)值,在其他條件不變的情況下,價(jià)值量越大,商品的價(jià)格就會(huì)越高。 2、供求影響價(jià)格。經(jīng)濟(jì)適用房供應(yīng)量銳減,市場(chǎng)需求量大,產(chǎn)生了供不應(yīng)求現(xiàn)象,商品房的價(jià)格隨之上漲。 3、市場(chǎng)秩序影響價(jià)格。房產(chǎn)商虛擬交易、囤積居奇、哄抬房?jī)r(jià)、擾亂市場(chǎng)秩序等違規(guī)行為進(jìn)一步助長(zhǎng)了房?jī)r(jià)的攀升之風(fēng)。 4、消費(fèi)心理影響消費(fèi)行為。在購(gòu)房過程中人們買漲不買落的心里導(dǎo)致需求量大增導(dǎo)致房?jī)r(jià)居高不下,學(xué)生自主復(fù)習(xí)課本P13,理解價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容及表現(xiàn)形式,并能運(yùn)用該知識(shí)解決相關(guān)習(xí)題。,學(xué)習(xí)目標(biāo)三,自主探究--P14 1、價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容 2、價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式,考點(diǎn)三:價(jià)值規(guī)律及表現(xiàn)形式,在談到某些圖書的價(jià)格時(shí),有人認(rèn)為:“

9、每一份的品質(zhì)都是由每一份的成本堆積起來的,沒有真正物美價(jià)廉的東西?!边@一觀點(diǎn)蘊(yùn)涵的經(jīng)濟(jì)道理是() 圖書的價(jià)格由其價(jià)值決定,它一定要等于其價(jià)值 B圖書的價(jià)格由其價(jià)值決定,它一定要反映其價(jià)值 C圖書的價(jià)格受供求關(guān)系影響,它不會(huì)等于其價(jià)值 D圖書的價(jià)格受供求關(guān)系影響,但它不會(huì)偏離價(jià)值,成果展示,D,(2012廣東卷)漢書食貨志記載:“糴(d,買進(jìn)谷物)甚貴,傷民;甚賤,傷農(nóng)?!苯冢笆X兩根大蔥”、“卷心菜八分一斤愁壞菜農(nóng)”等報(bào)道也時(shí)有所見。這說明 A農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格變化由流通環(huán)節(jié)決定 B農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格波動(dòng)由價(jià)值變動(dòng)引起 C農(nóng)產(chǎn)品“好貨不便宜,便宜無好貨” D農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格應(yīng)調(diào)控在合理的范圍內(nèi),D,價(jià)值

10、規(guī)律要求,商品交換以價(jià)值量為基礎(chǔ),實(shí)行等價(jià)交換。這里的“等價(jià)交換”() A只存在于交換的平均數(shù)中 B是指每次交換都是等價(jià)的 C是指價(jià)格與價(jià)值相符合的交換 D是指等價(jià)交換的次數(shù)多于不等價(jià)交換的次數(shù),A,1、價(jià)值量與勞動(dòng)生產(chǎn)率、勞動(dòng)時(shí)間之間的關(guān)系你掌握了嗎?能初步準(zhǔn)確的完成計(jì)算題嗎? 2、影響價(jià)格因素有哪些?,你達(dá)成了嗎?,2.2價(jià)格變動(dòng)的影響,價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活的影響 價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)的影響,高考考點(diǎn),考情分析: 此考點(diǎn)是高考命題的重點(diǎn)也是難點(diǎn),常以曲線關(guān)系圖的形式考查價(jià)格變動(dòng)對(duì)需求量和供給量的影響。以主觀題的形式考查價(jià)格變動(dòng)的影響并與企業(yè)的行為相結(jié)合。 學(xué)情分析: 曲線關(guān)系圖難度較大,是學(xué)習(xí)的難點(diǎn),

11、考情學(xué)情分析,學(xué)生自主復(fù)習(xí)課本P15,理解價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活的影響,能自己動(dòng)手繪制相應(yīng)的曲線關(guān)系圖并解決相關(guān)習(xí)題。,學(xué)習(xí)目標(biāo)一,自主復(fù)習(xí),價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活消費(fèi)的影響的表現(xiàn),1、(需求法則:同一商品) 價(jià)格上升,需求量較少;價(jià)格下降,需求量上升 請(qǐng)自己動(dòng)手繪制這一點(diǎn)中價(jià)格和需求量的關(guān)系圖,成果展示--對(duì)生活影響,2、(需求彈性曲線:不同商品) 價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活必需品的影響較小,對(duì)高檔耐用品的影響較大 請(qǐng)自己動(dòng)手繪制這一點(diǎn)中價(jià)格和需求量的關(guān)系圖(兩種關(guān)系繪制在同一個(gè)關(guān)系圖中),成果展示--對(duì)生活影響,3、(需求相關(guān)曲線:相關(guān)商品) 互為替代商品:一種商品價(jià)格上升,需求量較少,互為替代商品的需求量增加。互補(bǔ)

12、商品反之。 請(qǐng)自己動(dòng)手繪制這一點(diǎn)中價(jià)格和需求量的關(guān)系圖(兩種關(guān)系繪制在同一個(gè)關(guān)系圖中),成果展示--對(duì)生活影響,步步高復(fù)習(xí)講義 1、P10--2013江蘇高考 2、P11--矯正訓(xùn)練4,對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練,總結(jié)提升,坐標(biāo)(曲線)圖選擇題解法 首先要明確縱軸和橫軸所代表的變量,弄清自變量(引起其他數(shù)據(jù)變化的量)和因變量(被引起變化的量);其次根據(jù)教材原理或材料說明把握變量之間的內(nèi)在聯(lián)系;最后數(shù)形結(jié)合,選擇合理的選項(xiàng)。,需求變動(dòng)曲線=平移曲線 在價(jià)格不變的情況下,需求量發(fā)生變化--參考步步高P9,能力提升,對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練,1、步步高P9--典例3 2、步步高P10---對(duì)點(diǎn)4,學(xué)生自主復(fù)習(xí)課本P16,理解價(jià)格變動(dòng)

13、對(duì)生產(chǎn)的影響,能自己動(dòng)手繪制相應(yīng)的曲線關(guān)系圖;通過對(duì)熱點(diǎn)的分析,綜合理解價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)者的影響,學(xué)習(xí)目標(biāo)二,自主復(fù)習(xí),價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)的影響的表現(xiàn)(理解詳細(xì)內(nèi)容) 1、調(diào)節(jié)產(chǎn)量 2、調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入,1、根據(jù)價(jià)格變動(dòng)對(duì)產(chǎn)量的影響繪制價(jià)格與產(chǎn)量之間的循環(huán)關(guān)系圖 2、根據(jù)價(jià)格變動(dòng)對(duì)產(chǎn)量的影響繪制價(jià)格和供給量之間的曲線關(guān)系圖,成果展示,(2014高考浙江卷卷24)受禽流感影響,去年活雞和雞蛋價(jià)格持續(xù)下降,養(yǎng)雞戶紛紛壓縮產(chǎn)量。今年三月份以來,雞蛋價(jià)格不斷走高,小張作出擴(kuò)大養(yǎng)雞規(guī)模的決定。這表明 A.商品的價(jià)值總是圍繞價(jià)格波動(dòng) B.利益最大化是生產(chǎn)的根本目的 C.價(jià)格與供求相互影響,相互制約 D.企業(yè)生

14、產(chǎn)規(guī)模越大經(jīng)濟(jì)效益越好,C,成果展示,下圖表示某商品供給量和價(jià)格的關(guān)系(橫軸為供給量,縱軸為價(jià)格,S1為變動(dòng)前曲線,S2為變動(dòng)后曲線)。在不考慮其他因素條件下,以下變量中會(huì)導(dǎo)致S1向S2方向平行移動(dòng)的是() 該商品勞動(dòng)生產(chǎn)率提高 該商品的市場(chǎng)價(jià)格提高 該商品的生產(chǎn)成本下降 生產(chǎn)該商品的企業(yè)減少 A B CD,B,X商品的價(jià)格與供給量之間的關(guān)系如圖所示。在一般情況下,下列哪種情形可能導(dǎo)致曲線S1向S2平移 X商品是商品房,商品房?jī)r(jià)格上漲 X商品是電腦,生產(chǎn)電腦的技術(shù)進(jìn)步 X商品的需求量不變,X商品供過于求 X商品是汽車,生產(chǎn)汽車的生產(chǎn)要素價(jià)格下降 A B C D,C,由于近幾年生豬價(jià)格過低,飼

15、養(yǎng)成本上升,部分地區(qū)發(fā)生疫情等因素的影響,我國(guó)生豬生產(chǎn)下降。今年4月以來,生豬及豬肉供應(yīng)偏緊,價(jià)格出現(xiàn)較大幅度上漲。豬肉價(jià)格一漲,苦了居民,喜了農(nóng)民。農(nóng)民有了按勞等值的收獲,當(dāng)然高興。但城市居民的生活受到影響,富了的城市人畢竟是少數(shù),大多數(shù)城市居民還是低收入者,面對(duì)十幾元一斤的豬肉實(shí)在尷尬。 請(qǐng)你談?wù)勜i肉價(jià)格上漲對(duì)生產(chǎn)和生活會(huì)產(chǎn)生什么影響?(12分),拓展引申,從生產(chǎn)上看,調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模。肉價(jià)上漲,養(yǎng)豬有利可圖,會(huì)刺激農(nóng)民擴(kuò)大生豬養(yǎng)殖的規(guī)模,逐步增加生豬和豬肉的供應(yīng)量; 從生活上看,會(huì)減少人們對(duì)豬肉的消費(fèi)需求,降低消費(fèi)水平;增加人們消費(fèi)一些與豬肉可以相互替代的商品,如其它副食品、蔬菜等。,1、價(jià)格與需求量和供給量之間的曲線關(guān)系圖你掌握了嗎? 2、價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活和生產(chǎn)有哪些方面的影響?,你達(dá)成了嗎?,

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