《《護(hù)理倫理學(xué)》第八章社區(qū)衛(wèi)生保健護(hù)理倫理》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《護(hù)理倫理學(xué)》第八章社區(qū)衛(wèi)生保健護(hù)理倫理(39頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、,,,,,,,,第八章 社區(qū)衛(wèi)生保健護(hù)理倫理,電子課件,本章重點,,1.了解社區(qū)護(hù)理的倫理要求;自我護(hù)理的倫理要求;康復(fù)護(hù)理的倫理要求。 2.熟悉家庭護(hù)理的倫理要求。 3.掌握健康教育的倫理要求;預(yù)防接種的倫理要求;突發(fā)公共衛(wèi)生事件的護(hù)理倫理要求。,,目錄,,,,,1,2,3,,4,第一節(jié) 健康教育和預(yù)防接種倫理,,,一,,健康教育倫理,,二,,預(yù)防接種倫理,,(一)健康教育的概念及其特點 (二)健康教育的倫理要求,第一節(jié) 健康教育和預(yù)防接種倫理,,,一,,健康教育倫理,,二,,預(yù)防接種倫理,,(一)健康教育的概念及其特點 1. 健康教育的概念 健康教育(health education
2、)是指有目的、有計劃、有組織地向人群傳播衛(wèi)生保健知識和技術(shù),幫助個人和群體改變衛(wèi)生觀念,自愿地采納有利于保健的行為活動,是以增強自我保健能力和提高人民的健康水平為目的的教育活動。,第一節(jié) 健康教育和預(yù)防接種倫理,,,一,,健康教育倫理,,二,,預(yù)防接種倫理,,2. 社區(qū)護(hù)理健康教育的特點 (1)社區(qū)健康教育以健康為中心 (2)社區(qū)健康教育具有廣泛性 (3)社區(qū)健康教育具有連續(xù)性,第一節(jié) 健康教育和預(yù)防接種倫理,,,一,,健康教育倫理,,二,,預(yù)防接種倫理,,(二)健康教育的倫理要求 1. 堅持人人健康、人人參與的原則 2. 堅持科學(xué)的態(tài)度,完善知識結(jié)構(gòu) 3. 堅持以人為本的理念,尊重服務(wù)對象
3、4. 堅持以基層和農(nóng)村為重點,第一節(jié) 健康教育和預(yù)防接種倫理,,,一,,健康教育倫理,,二,,預(yù)防接種倫理,,(一) 預(yù)防接種的概念及其特點 (二)預(yù)防接種的倫理要求,第一節(jié) 健康教育和預(yù)防接種倫理,,,一,,健康教育倫理,,二,,預(yù)防接種倫理,,(一) 預(yù)防接種的概念及其特點 1. 預(yù)防接種的概念 預(yù)防接種(preventive vaccination)是預(yù)防傳染病的有效方法,是用人工方法將生物制品接種到人體,使人體產(chǎn)生對抗相應(yīng)的細(xì)菌或病毒的抵抗力,從而預(yù)防某種傳染病。計劃免疫是指按年齡有計劃地進(jìn)行各種預(yù)防接種。,第一節(jié) 健康教育和預(yù)防接種倫理,,,一,,健康教育倫理,,二,,預(yù)防接種倫理
4、,,2. 預(yù)防接種的特點 (1) 主動性 (2) 全民性 (3) 自覺性 (4) 遲緩性,第一節(jié) 健康教育和預(yù)防接種倫理,,,一,,健康教育倫理,,二,,預(yù)防接種倫理,,二)預(yù)防接種的倫理要求 1. 熱情、負(fù)責(zé) 2. 尊重科學(xué),實事求是 (1)根據(jù)傳染病學(xué)特點正確地確定對象 (2)認(rèn)真檢查接種對象的身體,嚴(yán)格掌握禁忌癥(如發(fā)熱、急性傳染病、活動性肺結(jié)核、糖尿病等) (3)對接種反應(yīng)要正確對待和迅速處理 3. 團(tuán)結(jié)一致,通力協(xié)作,,目錄,,,,,2,1,3,,4,第二節(jié) 社區(qū)護(hù)理和家庭病床護(hù)理倫理,,,一,,社區(qū)護(hù)理倫理,,二,,家庭病床護(hù)理倫理,,(一)社區(qū)保健的概念及其特點 (二)社區(qū)護(hù)理的
5、倫理要求,第二節(jié) 社區(qū)護(hù)理和家庭病床護(hù)理倫理,,,一,,社區(qū)護(hù)理倫理,,二,,家庭病床護(hù)理倫理,,(一)社區(qū)保健的概念及其特點 1. 社區(qū)保健的概念 社區(qū)保健是為了預(yù)防疾病,恢復(fù)、維護(hù)和增進(jìn)健康,最大限度地減少疾病和傷殘對人群健康的影響而在社區(qū)實施的綜合性衛(wèi)生保健服務(wù),主要內(nèi)容是初級衛(wèi)生保健。,第二節(jié) 社區(qū)護(hù)理和家庭病床護(hù)理倫理,,,一,,社區(qū)護(hù)理倫理,,二,,家庭病床護(hù)理倫理,,2. 社區(qū)保健的特點 (1)群眾性 (2)全程性 (3)預(yù)防性 (4)經(jīng)濟性,第二節(jié) 社區(qū)護(hù)理和家庭病床護(hù)理倫理,,,一,,社區(qū)護(hù)理倫理,,二,,家庭病床護(hù)理倫理,,(二)社區(qū)護(hù)理的倫理要求 1. 文明禮貌,一視同
6、仁 2. 任勞任怨,赤誠奉獻(xiàn) 3. 服務(wù)社會,勤學(xué)苦練 4. 嚴(yán)守規(guī)章,強調(diào)慎獨,第二節(jié) 社區(qū)護(hù)理和家庭病床護(hù)理倫理,,,一,,社區(qū)護(hù)理倫理,,二,,家庭病床護(hù)理倫理,,(一)家庭病床的概念和家庭病床護(hù)理的特點 (二)家庭病床護(hù)理倫理規(guī)范,第二節(jié) 社區(qū)護(hù)理和家庭病床護(hù)理倫理,,,一,,社區(qū)護(hù)理倫理,,二,,家庭病床護(hù)理倫理,,(一)家庭病床的概念和家庭病床護(hù)理的特點 1. 家庭病床的概念 家庭病床是醫(yī)療單位為適合在家庭進(jìn)行計劃治療和管理而就地建立的病床。它把醫(yī)護(hù)、患者、家庭聯(lián)系在一起,融預(yù)防、保健、醫(yī)療康復(fù)四位一體。,第二節(jié) 社區(qū)護(hù)理和家庭病床護(hù)理倫理,,,一,,社區(qū)護(hù)理倫理,,二,,家庭病
7、床護(hù)理倫理,,2. 家庭病床護(hù)理的特點 (1)護(hù)理內(nèi)容全面 (2)護(hù)患關(guān)系密切 (3)利于開展心理護(hù)理,第二節(jié) 社區(qū)護(hù)理和家庭病床護(hù)理倫理,,,一,,社區(qū)護(hù)理倫理,,二,,家庭病床護(hù)理倫理,,(二)家庭病床護(hù)理的倫理要求 1. 熱情服務(wù),一視同仁 2. 不辭辛苦,定時服務(wù) 3. 尊重信仰,慎言守秘 4. 團(tuán)結(jié)協(xié)作,目標(biāo)一致 5. 忠于值守,自律慎獨,,目錄,,,,,3,1,2,,4,第三節(jié) 自我護(hù)理和康復(fù)護(hù)理倫理,,,一,,自我護(hù)理倫理,,二,,康復(fù)護(hù)理倫理,,(一)自我護(hù)理的概念及其特點 (二)自我護(hù)理的倫理要求,第三節(jié) 自我護(hù)理和康復(fù)護(hù)理倫理,,,一,,自我護(hù)理倫理,,二,,康復(fù)護(hù)理倫理,
8、,(一)自我護(hù)理的概念及其特點 1. 自我護(hù)理的概念 個體為維持自身的結(jié)構(gòu)完整和功能正常,維持正常的生長發(fā)育過程,所采取的一系列自發(fā)的調(diào)節(jié)行為。 2. 自我護(hù)理的特點 (1) 教育性 (2)主體性 (3)漸進(jìn)性 (4)協(xié)作性,第三節(jié) 自我護(hù)理和康復(fù)護(hù)理倫理,,,一,,自我護(hù)理倫理,,二,,康復(fù)護(hù)理倫理,,(二)自我護(hù)理的倫理要求 1. 認(rèn)真細(xì)致,高度負(fù)責(zé) 2. 一視同仁,耐心指導(dǎo) 3. 因人而異,切合實際 4. 密切協(xié)作,提高質(zhì)量,第三節(jié) 自我護(hù)理和康復(fù)護(hù)理倫理,,,一,,自我護(hù)理倫理,,二,,康復(fù)護(hù)理倫理,,(一)康復(fù)護(hù)理的概念及其特點 (二)康復(fù)護(hù)理倫理規(guī)范,第三節(jié) 自我護(hù)理和康復(fù)護(hù)理倫
9、理,,,一,,自我護(hù)理倫理,,二,,康復(fù)護(hù)理倫理,,(一)康復(fù)護(hù)理的概念及其特點 1. 康復(fù)護(hù)理的概念 康復(fù)護(hù)理(rehabilitation nursing)是在總的康復(fù)醫(yī)療計劃下,為達(dá)到全面康復(fù)的目標(biāo),通過護(hù)士與康復(fù)一聲及有關(guān)的專業(yè)人員的共同協(xié)作,對殘疾者,老年病、慢性病且伴有功能障礙者進(jìn)行綜合康復(fù)醫(yī)學(xué)要求,第三節(jié) 自我護(hù)理和康復(fù)護(hù)理倫理,,,一,,自我護(hù)理倫理,,二,,康復(fù)護(hù)理倫理,,的專門護(hù)理和工作換門的功能訓(xùn)練,以預(yù)防殘疾的發(fā)生與發(fā)展及繼發(fā)性殘疾,減輕殘疾的影響,以達(dá)到最大限度的康復(fù)并使其重返社會。 康復(fù)護(hù)理的特點 (1)協(xié)調(diào)性 (2)連續(xù)性 (3)整體性,第三節(jié) 自我護(hù)理和康復(fù)護(hù)
10、理倫理,,,一,,自我護(hù)理倫理,,二,,康復(fù)護(hù)理倫理,,(二)康復(fù)護(hù)理的倫理要求 1. 同情病人,尊重患者 2. 熱心負(fù)責(zé),態(tài)度認(rèn)真 3. 謹(jǐn)慎周密,業(yè)務(wù)求精,,目錄,,,,,4,1,2,,3,第四節(jié) 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的護(hù)理倫理,,,一,,護(hù)士在處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的責(zé)任,,二,,突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的倫理要求,,(一)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的概念 (二)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的特點 (三)護(hù)士在處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的責(zé)任,第四節(jié) 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的護(hù)理倫理,,,一,,護(hù)士在處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的責(zé)任,,二,,突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的倫理要求,,(一)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的
11、概念 突發(fā)公共衛(wèi)生事件(emergent events of public health),是指突然發(fā)生,造成或可能造成社會公眾健康嚴(yán)重受損的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴(yán)重影響公眾健康的事件。,第四節(jié) 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的護(hù)理倫理,,,一,,護(hù)士在處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的責(zé)任,,二,,突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的倫理要求,,在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中,受害人員的醫(yī)療救護(hù)、現(xiàn)場控制等一系列措施,是突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的重點。按照完善的應(yīng)急處理規(guī)范與流程、有效的處理,同時采取有效的控制措施,對現(xiàn)場進(jìn)行應(yīng)急控制并消除致命病、中毒、污染等因素,最大限度的減少危害、
12、消除影響,對保護(hù)公眾健康和安全起著重要的作用。,第四節(jié) 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的護(hù)理倫理,,,一,,護(hù)士在處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的責(zé)任,,二,,突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的倫理要求,,(二)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的特點 1. 范圍廣 2. 群體多 3. 風(fēng)險大 4. 時間急 5. 協(xié)作強 6. 任務(wù)重,第四節(jié) 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的護(hù)理倫理,,,一,,護(hù)士在處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的責(zé)任,,二,,突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的倫理要求,,(三)護(hù)士在處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的責(zé)任 (1)所有參與事件處理的護(hù)士應(yīng)該服務(wù)突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮部的統(tǒng)一指揮,互相配合、協(xié)作,集中力量開展相關(guān)的科學(xué)研究工作
13、。 (2)參與現(xiàn)場救援的護(hù)士,對就診病人必須接診治療,并書寫詳細(xì)、完整的病例記錄;,第四節(jié) 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的護(hù)理倫理,,,一,,護(hù)士在處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的責(zé)任,,二,,突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的倫理要求,,對需要轉(zhuǎn)送的病人,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定將病人及其病歷的福硬件轉(zhuǎn)送到接診的單位或指定的醫(yī)療機構(gòu)。 (3)參戰(zhàn)護(hù)士必須加強對其服務(wù)對象的醫(yī)學(xué)觀察,并獲得病人的配合,即使上報各種信息。 (4)護(hù)士人員應(yīng)該組織理療,協(xié)助做好疫情、病情信息的收集和報告;同時加強對周邊人群的宣傳工作,降低恐慌。,第四節(jié) 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的護(hù)理倫理,,,一,,護(hù)士在處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的責(zé)任,,二,,,(
14、一)救死扶傷,樂于奉獻(xiàn) (二)防治疾病,尊重科學(xué) (三)應(yīng)對突發(fā),通力協(xié)作 (四)面對生命,以人為本 (五)現(xiàn)場搶救,勇敢敬業(yè),突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的倫理要求,本章小結(jié),,根據(jù)中央精神,社區(qū)衛(wèi)生保健將是我國未來醫(yī)療護(hù)理的主戰(zhàn)場。在這個戰(zhàn)場中,廣大護(hù)士將面臨“老齡化加劇”,“大眾普遍醫(yī)療知識不高”,“有病求醫(yī),預(yù)防不夠”等直接困難;還將沖鋒在一線,將一些可能危害大眾的公共衛(wèi)生事件扼殺在搖籃。社區(qū)衛(wèi)生保健在很大程度上將決定著我國公民的生存質(zhì)量,應(yīng)該引起廣大護(hù)理工作者的高度重視。,思考題,,1.健康教育的概念及特點? 2.預(yù)防接種的特點和護(hù)理倫理是什么? 3.社區(qū)護(hù)理的特點? 4.家庭病床的護(hù)理倫理? 5.自我護(hù)理和康復(fù)護(hù)理的特點和倫理要求? 6.護(hù)士在突發(fā)性公共衛(wèi)生事件中的責(zé)任?,,感謝大家!,