《2014年高中語文《第5課滕王閣序》課件新人教版必修》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2014年高中語文《第5課滕王閣序》課件新人教版必修（92頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、,,滕王閣序,王 勃,,在我們祖國這塊神奇的大地上，積淀了五千年的文化遺產(chǎn)，宮殿園林，亭臺樓閣比比皆是。在眾多的人文景觀中，“中國古代四大名樓”，因其精美的建筑流傳千古，更因名人的游歷題詩而具有了特殊的含義。 那么有誰知道“中國古代四大名樓”呢？,中國古代四大名樓,鸛雀樓,岳陽樓,滕王閣,黃鶴樓,四大名摟 蓬 萊 閣,直上蓬萊閣，人間第一樓。 云山千里目，海島四時秋。 清 陳葆光,先天下之憂而憂， 后天下之樂而樂。 范仲淹,四大名摟 ,黃鶴樓名聯(lián) 欄桿外滾滾波濤，任千古英雄， 挽不住大江東去； 窗戶間堂堂日月，盡四時憑眺， 幾曾見黃鶴西來,四大名摟 ,滕王閣,四大名摟 ,滕王閣面臨贛江，
2、處于贛江和撫河交匯處。由 唐高祖之子滕王李元嬰任都督時，于公元653年下令在江西南昌修建。以封號為名。,關(guān)于滕王閣,江南名樓--滕王閣 此樓在歷史上迭廢迭興達(dá)28次。現(xiàn)在的滕王閣樓于1989年10月8日竣工，全樓九層，高57.5米，背城臨江，距唐代遺址百余米。 滕王閣始建于唐代，后幾經(jīng)興廢，明代景泰年間，巡撫都御使韓雍重修，其規(guī)模為：三層，高27米，寬約14米。今重修后的滕王閣，連地下室共九層，高57.5米，占地達(dá)47000平方米。,滕王閣為歷代封建士大夫們迎送和宴請賓客之處。明代開國皇帝朱元璋也曾設(shè)宴閣上，命諸臣、文人賦詩真詞，觀看燈火。1926年軍閥混戰(zhàn)時，被北洋軍閥鄧如琢部縱火燒毀。
3、建國后，江西省政府重建滕王閣。重建后的滕王閣，無論其高度，還是面積，均遠(yuǎn)勝于歷代四閣，同時也大超過了現(xiàn)在的黃鶴樓和岳陽樓，仍然居于三大名樓之首。如今滕王閣已成了南昌，也是江西省的一處重要的旅游景點。,滕王閣之所以享有巨大名聲，很大程度上歸功于一篇膾炙人口的散文滕王閣序。 傳說當(dāng)時詩人王勃探親路過南昌，正趕上閻都督重修滕王閣后，在閣上大宴賓客，王勃當(dāng)場一氣寫下這篇令在座賓客贊服的秋日登洪府滕王閣餞別序（即滕王閣序），王勃作序后，又有王仲舒作記，王緒作賦，歷史上稱為“三王文章“。,重修后的滕王閣，高聳于南昌城西，贛江之濱。 步入新閣，仿佛置身于一座以滕王閣為主題的藝術(shù)殿堂。 在第一層正廳有
4、一表現(xiàn)王勃創(chuàng)作滕王閣序的大型漢白玉浮雕時來風(fēng)送滕王閣，巧妙地將滕王閣的動人傳說與歷史事實融為一體。,第二層正廳是23.90*2.55米的大型工筆重彩丙衡壁畫人杰圖，繪有自秦至明的80位領(lǐng)風(fēng)騷的江西歷代名人。這與第四層表現(xiàn)江西山川精華的地靈圖，堪稱雙璧，令人嘆觀止。 第五層是憑欄騁最佳處。進(jìn)入廳堂，迎面是蘇東坡手書的千古名篇滕王閣序。 滕王閣序中最著名的兩句是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。這已作為主閣正門的巨聯(lián)。,暮秋之后，鄱陽湖區(qū)將有成千上萬只侯鳥飛臨，那將構(gòu)成一幅活生生的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”圖，成為滕王閣的一大勝景。,今天我們就來學(xué)習(xí)讓滕王閣名揚天下的、初唐詩人王勃一
5、揮而成的滕王閣序。,說到王勃，我們就會想起他的送杜少府之任蜀州： 城闕輔三秦， 風(fēng)煙望五津。 與君離別意， 同是宦游人。 海內(nèi)存知己， 天涯若比鄰。 無為在歧路， 兒女共沾巾。,一、品味,江樓千古，序文永存。文因樓成，樓借文傳。,王子安,親近王子安,王勃，唐代詩人，字子安，絳州龍人。 王勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王以詩文齊名，并稱“王楊盧駱”，亦稱“初唐四杰”。 他才華早露，未成年即被贊為神童，16歲授官朝散郎，后因事被逐，其父亦受累貶為交趾令。26歲時，王勃南下探親，路過南昌，赴都督閻某在滕王閣的宴會，賦詩并作序。后在赴探親途中渡海溺水受驚而死。滕王閣序遂成為他的“絕唱”。,王勃著滕王閣序，時年
6、二十六。都督閻公不之信。勃雖在座，而閻公意屬子婿孟學(xué)士者為之，已宿構(gòu)矣。及以紙筆讓賓客，勃不辭讓。公大怒，拂袖而起；專令人伺其下筆。第一報云：“南昌故郡，洪都新府?！惫唬骸耙嗍抢仙Ｕ?！”又報云：“星分翼軫，地接衡廬?！惫勚?，沉吟不言。又云：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”公瞿然而起，曰：“此真天才，當(dāng)垂不朽矣！”遂即亟宴所，極歡而罷。,王楊盧駱當(dāng)時體，輕薄為文哂未休。 爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。 （杜甫）,初唐四杰,文體知識：,序： 是寫在文章前面的文字，用于說明書籍寫作或出版的意圖、宗旨、過程、編排體例等內(nèi)容。由作者本人寫，也可由他人代寫。,駢文：,魏晉以
7、后產(chǎn)生的一種文體,又稱駢儷文。 南北朝是駢儷文的全盛時期。唐與“古文” 相對稱為“駢文”。又因它通篇四、六字句，亦稱“四六文”。此文體盛行于唐代。,特點： 1、講求對仗，一般用四字句或六字句。 2.平仄相對，音律和諧。 3.多用典故，講究藻飾。,駢文多注重形式技巧,但運用得當(dāng)，內(nèi)容豐富，也能增強文章藝術(shù)性。,聽讀,通讀：把握文章結(jié)構(gòu),全文是典型的辭賦體結(jié)構(gòu)，可以明顯劃分為“景”與“情”兩大板塊：從秋之美景到人之心境的觸景生情。七段緊扣文題展開。,劉勰在文心雕龍里早給駢文特點作了總結(jié)說：“鋪采離文，體物寫志”，即寫景抒情，借物言志。,根據(jù)這樣的特點，我們把文章分成兩個部分：寫景、抒情。該怎么分？
8、,12段：描寫滕王閣美景； 34段：抒寫人生感概。,理清思路結(jié)構(gòu)，概括大意,秋之美景,人之心境,,,,第一段：扣“洪府”：,地靈人杰。,第二三段：扣“秋日登閣”：,山川勝景， 如詩如畫。,第四、五段：扣“餞”:,寫宴會盛況， 抒人生感慨。,第六、七段：扣“別”：,嘆知己難遇， 盼舉薦提攜,,主旨,這是一篇作詩序言。 第5段，詩人交代了寫這篇序言的情況。 課文就可以分成這樣三段。,棨戟qj懿范y 襜帷chnwi箋jin 翼軫yzhn 襟jn 三江,襟三江而帶五湖 雄州霧列，俊采星馳,都為名詞作狀語，像霧、流星那樣,都為意動，以為襟、以為帶,第一段,1.交代南昌的地理環(huán)境以及人杰地靈,豫章故郡，洪
9、都新府。 星分翼軫，地接衡廬。 襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。 物華天寶，龍光射牛斗之墟；,豫章原為舊時的郡治，洪州本是新設(shè)的都府；,天空正當(dāng)翼星、軫星所在，地域緊接衡州、江州兩處；,把三江當(dāng)衣襟把五湖作束帶，上控著荊楚下連著東甌。,物產(chǎn)華美有天生的珍寶，龍泉劍光直射著斗、牛星之位；,人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。 雄州霧列，俊采星馳。 臺隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美。,人物英俊,山川靈秀，高士徐孺留宿在陳藩特設(shè)的榻上。,雄偉的州郡像云霧在大地上排列，杰出的人才如流星般在夜空飛馳。,城池雄踞于蠻夷與中原相交之處，賓主全都是東南地區(qū)的俊美之士。,2. 交代參加宴會的人員,都督閻公之雅望，棨戟遙臨；
10、 宇文新州之懿范，襜帷暫駐。 十旬休假，勝友如云；,洪州都督閻公有著很高的聲望，他的儀仗從遠(yuǎn)方趕來；,新州刺史宇文公具備美好的風(fēng)范，他的車駕在這里暫駐。,十天一旬的休假日，好友聚集如云；,千里逢迎，高朋滿座。 騰蛟起鳳，孟學(xué)士之詞宗； 紫電清霜，王將軍之武庫。,千里喜迎賓客，良朋坐滿宴席。,文采騰蛟起鳳，孟學(xué)士是詞章的宗師；,寶劍紫電青霜，王將軍收藏于自己的武庫。,3.交代自己參加宴會的原因,家君作宰，路出名區(qū)； 童子何知，躬逢勝餞。,家父在交趾做縣令，我探親經(jīng)過這一有名的地區(qū)；,年輕人有什么才能知識，卻有幸參加了這豪華的盛宴。,歸納： 這段文字概寫了滕王閣的地理風(fēng)貌，引出參加宴會的人物。 最
11、后一句是謙恭的話，表明自己年紀(jì)輕輕就有幸參加這次盛會。,注意以下人物及場景：,失意的過客：,王勃,德高的主人：,閻公,望重的嘉賓：,孟、王、豪客 文士、知音,,,,,求,求,贊,贊,襯,鶴汀 鳧渚 川澤紆 孤鶩,儼驂腓于上路 云銷雨霽 川澤紆其駭矚,第二段,f,zh,y,w,潦水 驂騑 繡闥 雕甍,lo,cn fi,舸 蠡,t,mng,g,l,通“嚴(yán)”,整齊,通“消”，消散,使動，使感到驚駭,tng,第二段,1.舉行宴會的時間,時維九月，序?qū)偃铩?潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。,時間是在九月，季節(jié)屬于三秋。,地面的積水消盡而寒潭清澈見底，晚霞的余光凝聚而暮山一片青紫。,2.王勃來參加宴會的
12、過程,儼驂騑于上路，訪風(fēng)景于崇阿； 臨帝子之長洲，得天人之舊館。,整頓車馬上了大路，到高聳的山嶺中尋訪美景;,親臨滕王閣前的長洲，找到仙人舊日的館閣。,3.滕王閣及其周圍的景色(重點語段之一),層臺聳翠，上出重霄；飛閣翔丹，下臨無地。 鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；,層疊的臺閣聳立在翠綠的山上，向上直沖云霄；凌空的檐閣閃動著艷麗的色彩，向下俯視不見地面。,白鶴漫步的沙灘，野鴨棲息的小洲，島嶼的安排極盡縈繞迂回的情致；,,桂殿蘭宮，即岡巒之體勢。 披繡闥，俯雕甍， 山原曠其盈視，川澤紆其駭矚。,打開彩繪的閣門，俯視雕飾的屋脊，,山野平原空曠，盡入視野；江河湖泊曲折浩茫，驚人眼目。,桂木建筑的殿堂，香蘭
13、裝飾的宮室，樓閣的布局依照岡巒起伏的地勢。,閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家； 舸艦彌津，青雀黃龍之舳。 云銷雨霽，彩徹區(qū)明。,城中房舍遍地，有不少顯赫富貴的人家；,渡口船只滿泊，有許多裝飾豪華的龍舟。,彩虹隱沒而雨過天晴，日光普照使得天空一片光明。,落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。 漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱； 雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。,晚霞與野鴨一起飛舞，秋水和長天相映成色。,暮色里歸舟傳來聲聲漁歌，歌聲響徹鄱陽湖畔；,寒風(fēng)中大雁發(fā)出陣陣驚鳴，叫聲消失在衡陽水濱。,這一部分，寫了滕王閣建筑之宏偉，眺望之廣闊。 “層巒”以下八句，寫閣在山水之間； “披繡闥”以下十句，寫閣上眺望所見。 （其中“落霞與孤鶩齊
14、飛”二句為描寫秋景名句，展示出一幅鮮明生動的秋之圖景。）,遄飛 睢 鄴 睇眄,第三段,南溟 閽 舛 賒,樽 迥,chun,su,y,d min,mng,hn,chun,sh,jing,zn,所賴君子見機 屈賈宜于長沙 竄梁鴻于海曲 目吳會于云間,通“幾”，預(yù)兆,使動，使屈居,使動，使竄逃,名詞做動詞，看,1. 參加宴會的人員和進(jìn)行宴會的盛況。,第三段：,遙襟甫暢，逸興遄飛。 爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌凝而白云遏。,懷遠(yuǎn)俯視，胸襟舒暢，興致飄逸，急速飛揚。,蕭管奏鳴忽高忽低，引來清風(fēng)陣陣，歌聲悠揚柔美，遏止了白云運行。,,睢園綠竹，氣凌彭澤之樽； 鄴水朱華，光照臨川之筆。 四美具，二難并。,盛宴堪比睢
15、園中的竹林聚會，酒興可以壓倒陶淵明；,雅情恰似鄴水畔的建安才子，文采能夠超過謝靈運 。,良辰美景賞心樂事“四美”全都具備，明睿坦誠的主人嘉賓聚集在一起。,窮睇眄于中天，極娛游于暇日。,極目遠(yuǎn)眺那無邊的長空，盡情游樂在短暫的假日。,2.由參加宴會引發(fā)人生感慨： 覺得自己懷才不遇，命運多舛，勉勵自己不因處境困窘而改變志節(jié)。（重點語段之二）,天高地迥，覺宇宙之無窮； 興盡悲來，識盈虛之有數(shù)。 望長安于日下，目吳會于云間。,蒼天高遠(yuǎn)，大地遼闊，更覺得宇宙浩渺無垠；,西望長安遠(yuǎn)在夕陽之下，東看吳郡會稽隱現(xiàn)在云霧之間。,興致消盡，悲哀涌來，認(rèn)識到盛與衰自有定數(shù)。,地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠(yuǎn)。 關(guān)山難越
16、，誰悲失路之人？ 萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。,流水浮萍，偶然相逢，全是他鄉(xiāng)陌生之人。,關(guān)山萬里，難以逾越，誰來同情迷路游子？,地勢偏遠(yuǎn)而南方大海幽深，天柱很高而北極星辰遙遠(yuǎn)。,懷帝閽而不見，奉宣室以何年？ 嗟乎！時運不齊，命途多舛。 馮唐易老，李廣難封。,懷念著宮門而不能相見，回朝為官誰知在哪一年？,??！時運不好，命運多坎坷；,馮唐容易衰老，李廣難以封侯；,屈賈誼于長沙，非無圣主； 竄梁鴻于海曲，豈乏明時？ 所賴君子見機，達(dá)人知命。,使賈誼屈居長沙，并非未遇著圣明的君主；,讓梁鴻流竄海角，豈是沒逢到清明的時代？,好在仁德的君子了解時機，通達(dá)的賢人知道命運；,,老當(dāng)益壯，寧移白首之心？ 窮且益堅
17、，不墜青云之志。 酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。,年紀(jì)老邁，情懷應(yīng)更加豪壯，哪里能改變白發(fā)人的心愿？,境遇艱難，意志將越發(fā)堅定，決不會失去凌青的壯志；,喝著貪泉的水，神志反覺清爽；處在涸轍之中，心情依然樂觀。,北海雖賒，扶搖可接； 東隅已逝，桑榆非晚。,北海雖然遙遠(yuǎn)，展翅乘風(fēng)便可到達(dá)；,旭日東升般的青春年華雖然已經(jīng)逝去，夕照桑榆似的老年歲月并不太晚。,孟嘗高潔，空余報國之情； 阮藉猖狂，豈效窮途之哭！,孟嘗品德高潔，空留下報國的雄心；,阮籍放蕩不羈，豈能學(xué)他遇窮途而痛哭。,第三段寫參加歡娛宴游引發(fā)的人生感慨。 “遙襟俯暢”以下十句，寫參與宴會諸人。 “窮睇眄”，引出“天高地迥”二句；“極娛游于”
18、，引出“興盡悲來”二語，于是緊緊相承抒發(fā)身世之感。 遂引用“馮唐”等四人懷才不遇而失志之典，借他人之酒杯，澆自家之塊壘。 “所賴君子見機以下，用以勉勵自己不因處境困窘而改變志節(jié)。,慤 簪笏,qu,zn h,第四段,勃，三尺微命，一介書生。 無路請纓，等終軍之弱冠；,我王勃是一個身分低微的文弱書生。,雖然與年輕的終軍同齡，卻沒有機會求得捆縛南越王的長繩；,有懷投筆，慕宗愨之長風(fēng)。 舍簪笏于百齡，奉晨昏于萬里。,也懷著投筆從戎的壯志，很羨慕宗愨乘長風(fēng)破萬里浪的雄心。,如今拋舍了人生百年的富貴爵祿，去探望侍奉萬里之外的父親。,非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰。 他日趨庭，叨陪鯉對； 今晨捧袂，喜托龍
19、門。,雖不是玉樹般的謝家子弟，卻也愿學(xué)孟母以賢者為鄰。,不久便要“趨庭鯉對”，承受嚴(yán)父的教導(dǎo)；,今天有幸“喜登龍門”，拜見高雅的主人。,楊意不逢，撫凌云而自惜； 鐘期既遇，奏流水以何慚？,如果遇不到楊得意的推薦，就只能撫摸著凌云之作為自己惋惜；,既然已遇見了鐘子期，奏起那高山流水之曲又有何愧？,第四段：寫自己有幸與會，應(yīng)命做詩。 “無路請纓”四句再說自己的遭遇。 “舍簪笏”以下八句，說自己路過滕王閣，把當(dāng)時的賓主合在一起說； “楊意不逢”等四句表明自己愿意作詩。,嗚呼！勝地不常，盛筵難再。 蘭亭已矣，梓澤丘墟。 臨別贈言，幸承恩于偉餞；,唉！美好的景致不能常存，盛大的宴會也難再遇，,蘭亭集會
20、的雅興已經(jīng)過去，金谷園林的樓閣已成廢墟。,臨別的贈言，在這盛大的宴會上僥幸受到都督的恩遇。,第五段：,登高作賦，是所望于群公。 敢竭鄙誠，恭疏短引。 一言均賦，四韻俱成。,登臨滕王高閣撰寫詩賦，這期待著諸位先生各顯奇才。,我竭盡自己的卑陋誠意，恭謹(jǐn)?shù)貙懗蛇@篇短序。,一言定題，都來賦詩，四韻八句，都已寫成：,第五段表明寫序的目的，以謙詞作結(jié)，結(jié)束全文。,請灑潘江，各傾陸海云爾：,請各位盡情發(fā)揮自己像陸機、潘岳般如江似海的才能吧：,,,二、寫法探究,本文最突出的寫作特色是什么？簡述理由。,（一）、將敘事、寫景與抒情融合在一起 作者帶著讀者趨名樓，登高閣，覽觀樓臺的壯麗、山川的曠遠(yuǎn)、市井的繁華、
21、舟楫的眾多，點綴以漁歌、雁聲，描繪出一幅色彩鮮明、情景交融的圖畫。“潦水盡而寒潭清”，清澈的潭水給人清爽的感覺。高聳入云，溢彩流丹的滕王閣令人嘆為觀止。作者寫自己的喜悅心情毫不張揚，而是寓情于事于景，含蓄婉轉(zhuǎn)地表達(dá)出來的，給人天衣無縫、妙合無垠之,（二）、調(diào)動了對偶、用典等藝術(shù)手段，在精美嚴(yán)整的形式之中，表現(xiàn)了自然變化之趣； 抒發(fā)自己復(fù)雜情感。,1、潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。 2、云銷雨霽，彩徹區(qū)明。 3、落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。 4、漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱； 雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。 5、爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌凝而白云遏。,寫自然景觀，抒發(fā)情感,1、天高地迥，覺宇宙之無窮； 興
22、盡悲來，識盈虛之有數(shù)。 2、關(guān)山難越，誰悲失路之人？ 萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。 3、時運不齊，命途多舛。 馮唐易老，李廣難封。,抒發(fā)懷才不遇、憤懣悲涼的感情,1、老當(dāng)益壯，寧移白首之心？ 窮且益堅，不墜青云之志。 2、北海雖賒，扶搖可接； 東隅已逝，桑榆未晚。 3、酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。,抒身處逆境而自強振作的情感,點評典故,馮唐易老，李廣難封 詞條：【馮唐易老】注音：fng tng y la 出處：見史記張釋之馮唐列傳：“唐以孝著，為中郎署長，事文帝。文帝輦過，問唐曰：父親何自為郎？家安在？唐具以實對?！薄捌吣?，景帝立，以唐為楚相，免。武帝立，求賢良，舉馮唐。唐時年九十余，不能復(fù)為官
23、?！?釋義：馮唐：西漢人，身歷三朝，文帝時為郎中署長，年已老。景帝時為楚相。武帝時，求賢良，馮唐被舉薦，年已九十余歲，不能任職。以此慨嘆生不逢時，命運不好，或表示身已衰老，再不能有所作為了。,點評：“李廣難封”的典故，慨嘆功高不爵，命運乖舛。此兩個人物拼湊在一起，引發(fā)一片感慨，馮唐才高終老，竟未能建功立業(yè)，只為后人感慨，比起李廣更多一分悲怨。課文用典，借懷才不遇的人物表達(dá)自己有志難伸的悲憤。,點評以下典故,典故列舉：東隅已逝，桑榆非晚；鐘期既遇；楊意不逢；睢園綠竹，氣凌彭澤之樽；鄴水朱華。光照臨川之筆；騰蛟起鳳；鐘鳴鼎食；萍水相逢；老當(dāng)益壯；龍光；徐孺；紫殿；清霜；梁鴻；孟嘗；謝家寶樹；龍門；
24、鯉對；孟氏芳鄰,用典小結(jié),課文用了大量的典故，這些典故是如何運用的？起到了什么作用？ 提示：文中所用典故，簡練而含蓄。用典除了有加強論證的作用外,還能以古比今、借古寫懷,可以使文章內(nèi)容充實,聯(lián)想豐富,語言簡練,風(fēng)格典雅。這篇序文用了大量典故來敘事抒情,有的是歷史故事,有的是前人文句。而運用的手法又有所不同,有的是明用,如“馮唐易老,李廣難封”；有的是暗用,如“酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡”；有的是正用,如“孟嘗高潔,空余報國之情”；有的是反用,如“阮籍猖狂,豈效窮途之哭”。典故的運用,加強了文章的表達(dá)效果。,成 語,物華天寶 人杰地靈 高朋滿座 騰蛟起鳳 萍水相逢 鐘鳴鼎食 老當(dāng)益壯 窮且益堅
25、 天高地迥 勝友如云 失之東隅， 收之桑榆,1、你的遭遇確實令人同情，但是，志士能人命途多舛者多矣， 你又何必怨天尤人呢？ 2、有人覺得自己就這樣的基礎(chǔ)，要想將來學(xué)有所成不太可能，不如趁早解放自己。錯矣， “ ”，只要努力，一切都來得及。,馮唐易老，李廣難封。,北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆未晚。,,,學(xué)以致用,3、勝者誠可敬，失敗者亦未必可悲。周恩來有詩曰，“難酬蹈海亦英雄”；王勃有句云， “ ”這些詩句說明，英雄是成功者的獎品，更是堅毅者的封號。 4、近朱者赤，近墨者黑，環(huán)境對人的影響是巨大的；但是，人在環(huán)境面前也不是無能為力的，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”“ ”就是最有力的說明。,酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。,,窮且益堅，不墜青云之志。,,
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