國家開放大學(xué)電大《教育學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課單選題答案

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1、國家開放大學(xué)電大《教育學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課單選題答案 國家開放大學(xué)電大《教育學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課單選題答案 單選題 題目1 在中國,最早把“教”與“育”連起來使用的是_____________。 選擇一項(xiàng):A. 孟子的《孟子:盡心上》恭喜你,答對啦 B. 莊子的《莊子》C. 孔子的《論語》D. 許慎的《說文解字》E. 老子的《道德經(jīng)》題目2 提出“教育是生活的過程,而不是將來生活的預(yù)備。教育是經(jīng)驗(yàn)的改造或改組”的教育家是____________。 選擇一項(xiàng):A. 蔡元培 B. 盧梭 C. 陶行知 D. 斯賓塞 E. 杜威 恭喜你,答對啦 題目3 教育史上第一個(gè)設(shè)想出全面完整教育學(xué)的人,教育學(xué)的真正奠基人是_

2、______________。 選擇一項(xiàng):A. 亞里士多德 B. 柏拉圖 C. 夸美紐斯 恭喜你,答對啦 D. 蘇格拉底 E. 赫爾巴特 題目4 被認(rèn)為是世界上第一部具有科學(xué)體系的教育學(xué)著作是____________。 選擇一項(xiàng):A. 《教育論》B. 《普通教育學(xué)》恭喜你,答對啦 C. 《學(xué)記》D. 《教育漫話》E. 《大教學(xué)論》題目5 關(guān)于教育對象,我國最早提出了有教無類主張的是______________。 選擇一項(xiàng):A. 老子 B. 莊子 C. 孟子 D. 墨子 E. 孔子 恭喜你,答對啦 題目6 在教育史上,第一個(gè)把教育學(xué)建立在心理學(xué)和哲學(xué)的基礎(chǔ)之上進(jìn)行研究,從而被譽(yù)為“科學(xué)教育

3、學(xué)的奠基人”的教育家是____________。 選擇一項(xiàng):A. 洛克 B. 夸美紐斯 C. 赫爾巴特 恭喜你,答對啦 D. 杜威 E. 斯賓塞 題目7 教育現(xiàn)代化的核心是( )。 選擇一項(xiàng):A. 國家政策的現(xiàn)代化 B. 教育管理的現(xiàn)代化 C. 教育觀念的現(xiàn)代化 D. 教育內(nèi)容的現(xiàn)代化 E. 教師素質(zhì)的現(xiàn)代化 題目8 一個(gè)國家或地區(qū)教育經(jīng)費(fèi)投入的多少最終是由( )。 選擇一項(xiàng):A. 文化傳統(tǒng) B. 人口結(jié)構(gòu) C. 教育的規(guī)模 D. 生產(chǎn)力發(fā)展水平 E. 受教育者的需求 題目9 決定教育性質(zhì)的根本因素是( )。 選擇一項(xiàng):A. 政治經(jīng)濟(jì)制度 B. 上層建筑 C. 科學(xué)技術(shù)

4、D. 社會(huì)生產(chǎn)力 E. 文化傳統(tǒng) 題目10 從作用對象上看,教育可以分為哪兩種功能( )。 選擇一項(xiàng):A. 教育的正功能和負(fù)功能 B. 教育的衍生功能 C. 教育的個(gè)體功能和社會(huì)功能 D. 教育基本功能 E. 教育的個(gè)體功能 題目11 一個(gè)地區(qū)的人們平均文化程度越高,人口出生率就越低,這體現(xiàn)了教育的( )。 選擇一項(xiàng):A. 人口功能 B. 政治功能 C. 控制人口功能 D. 經(jīng)濟(jì)功能 E. 文化功能 題目12 以下對于文化傳統(tǒng)與教育關(guān)系的述說不正確的是( )。 選擇一項(xiàng):A. 文化傳統(tǒng)影響和制約著教育內(nèi)容的選擇 B. 文化傳統(tǒng)影響和制約著教育目的的確定 C. 文化傳統(tǒng)影

5、響和制約著教育改革的政策 D. 文化觀念影響人的教育觀念 E. 文化傳統(tǒng)直接決定著教育的性質(zhì) 題目13 青少年兒童的大腦發(fā)展最迅速的時(shí)期是出生后第5個(gè)月到第11個(gè)月之間,這說明人的身心發(fā)展具有( )。 選擇一項(xiàng):A. 個(gè)體差異性 B. 順序性 C. 不均衡性 D. 穩(wěn)定性 E. 差異性 題目14 人的發(fā)展總是受到社會(huì)的制約,這意味著( )。 選擇一項(xiàng):A. 教育要為社會(huì)生活做準(zhǔn)備 B. 教育要堅(jiān)持社會(huì)本位的價(jià)值取向 C. 教育要充分考慮社會(huì)發(fā)展的需要 D. 教育的目的確定不應(yīng)從個(gè)人出發(fā) 題目15 人類身心的成熟需要通過教育進(jìn)行,通過教育人才能成長為人。這是因?yàn)槿伺c其他哺乳

6、動(dòng)物不同,人在生理上有一個(gè)特性是( )。 選擇一項(xiàng):A. 行動(dòng)受思想支配 B. 個(gè)體間可以交流經(jīng)驗(yàn) C. 先天成熟的本能系統(tǒng) D. 有漫長的不成熟期 題目16 在皮亞杰認(rèn)知發(fā)展的四個(gè)階段中,兒童主要靠感覺和動(dòng)作來認(rèn)識(shí)周圍世界處于什么階段 ( )。 選擇一項(xiàng):A. 前運(yùn)算階段 B. 感知運(yùn)動(dòng)階段 C. 形式運(yùn)算階段 D. 具體運(yùn)算階段 題目17 我國致力于促進(jìn)普通高中發(fā)展的多樣化和特色化,一方面是為了滿足社會(huì)對人才的多元化的需求,另一方面是為了適應(yīng)高中學(xué)生發(fā)展的( )。 選擇一項(xiàng):A. 順序性 B. 整體性 C. 不均衡性 D. 個(gè)體差異性 E. 穩(wěn)定性 題目18

7、學(xué)校教育在個(gè)體發(fā)展中起到什么作用( )。 選擇一項(xiàng):A. 個(gè)體發(fā)展的方式之一 B. 輔助作用 C. 主導(dǎo)作用 D. 作用很小 題目19 我國近代完備的學(xué)制系統(tǒng)產(chǎn)生于二十世紀(jì)初的“壬寅學(xué)制”以及“( )”。 選擇一項(xiàng):A. 欽定學(xué)堂章程 B. 壬戌學(xué)制 C. 壬戌—癸卯學(xué)制 D. 癸卯學(xué)制 E. 壬子—癸卯學(xué)制 題目20 根據(jù)《中華人民共和國教育法》(1995年),我國現(xiàn)行學(xué)校教育的級(jí)別體系包括( )。 選擇一項(xiàng):A. 基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、特殊教育 B. 學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育 C. 家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育、成人教育 D. 初等教育、

8、中等教育、高等教育、終身教育 E. 普通教育、特殊教育、專業(yè)教育、職業(yè)教育 題目21 下列屬于學(xué)校教育制度內(nèi)容的是( )。 選擇一項(xiàng):A. 修業(yè)年限 B. 教學(xué)大綱 C. 課程標(biāo)準(zhǔn) D. 課程設(shè)置 E. 組織機(jī)構(gòu) 題目22 教育制度中居于核心地位的是( )。 選擇一項(xiàng):A. 學(xué)校 B. 教育機(jī)構(gòu) C. 政府 D. 國家 E. 學(xué)校教育制度 題目23 從學(xué)生興趣和需要出發(fā),以學(xué)生活動(dòng)為中心,通過親身體驗(yàn)獲得直接經(jīng)驗(yàn)的課程是( )。 選擇一項(xiàng):A. 活動(dòng)課程 B. 分科課程 C. 綜合課程 D. 學(xué)科課程 E. 顯性課程 題目24 ( )是國家課程的基本綱領(lǐng)性文件,是國家對

9、基礎(chǔ)教育課程的基本規(guī)范和質(zhì)量要求。 選擇一項(xiàng):A. 課程標(biāo)準(zhǔn) B. 課程規(guī)范 C. 課程方案 D. 課程計(jì)劃 E. 課程結(jié)構(gòu) 題目25 一般在課程計(jì)劃實(shí)施之后關(guān)于其效果的評價(jià)是( )。 選擇一項(xiàng):A. 研究性評價(jià) B. 決策性評價(jià) C. 診斷性評價(jià) D. 總結(jié)性評價(jià) E. 形成性評價(jià) 題目26 根據(jù)各級(jí)各類學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和科學(xué)發(fā)展水平,從各門科學(xué)中選擇出適合一定年齡階段學(xué)生發(fā)展水平的知識(shí),組成各種不同的教學(xué)科目的課程是( )。 選擇一項(xiàng):A. 顯性課程 B. 綜合課程 C. 分科課程 D. 活動(dòng)課程 E. 學(xué)科課程 題目27 為改進(jìn)現(xiàn)行課程計(jì)劃所從事的評價(jià)活動(dòng)是( )。 選擇一

10、項(xiàng):A. 診斷性評價(jià) B. 決策性評價(jià) C. 研究性評價(jià) D. 總結(jié)性評價(jià) E. 形成性評價(jià) 題目28 自上而下由中央政府負(fù)責(zé)編制、實(shí)施和評價(jià)的課程是( )。 選擇一項(xiàng):A. 校本課程 B. 官方課程 C. 國家課程 D. 特色課程 E. 地方課程 題目29 一種雙學(xué)科或多學(xué)科的課程組織模式,強(qiáng)調(diào)學(xué)科之間的內(nèi)在聯(lián)系性和相互整合的課程是( )。 選擇一項(xiàng):A. 綜合課程 B. 學(xué)科課程 C. 顯性課程 D. 分科課程 E. 活動(dòng)課程 題目30 以學(xué)校為課程編制主體、自主開發(fā)與實(shí)施的課程是( )。 選擇一項(xiàng):A. 國家課程 B. 特色課程 C. 地方課程 D. 非官方課程

11、E. 校本課程 題目31 教師運(yùn)用語言連貫系統(tǒng)地向?qū)W生傳遞知識(shí)的方法,屬于下面哪一種教學(xué)法( )。 選擇一項(xiàng):A. 討論法 B. 讀書指導(dǎo)法 C. 談話法 D. 講授法 E. 演示法 題目32 教師和學(xué)生在特定的環(huán)境和條件下,基于預(yù)定的課程教學(xué)目標(biāo),通過交流與互動(dòng)所達(dá)成的有效果與有效益的教學(xué),屬于我國當(dāng)前推崇的教學(xué)新理念中的( )新理念。 選擇一項(xiàng):A. 體驗(yàn)教學(xué) B. 對話教學(xué) C. 實(shí)踐教學(xué) D. 有效教學(xué) E. 反思性教學(xué) 題目33 教育的根本任務(wù)是( )。 選擇一項(xiàng):A. 學(xué)會(huì)做人 B. 增強(qiáng)技能 C. 傳授知識(shí) D. 學(xué)會(huì)認(rèn)知 E. 教書育人 題目34

12、 以文本為中介,引發(fā)學(xué)生對文本中蘊(yùn)含的思想感情的體味或?qū)ψ约荷罱?jīng)歷的反思,從而獲得對文本、內(nèi)涵和自我人生的一種感受和領(lǐng)悟的教學(xué)新理念,屬于( )新理念。 選擇一項(xiàng):A. 體驗(yàn)教學(xué) B. 對話教學(xué) C. 有效教學(xué) D. 反思性教學(xué) E. 實(shí)踐教學(xué) 題目35 把一定數(shù)量的學(xué)生按年齡與知識(shí)程度編成固定的班級(jí),根據(jù)周課表和作息時(shí)間表,安排教師有計(jì)劃地向全班學(xué)生上課的一種集體教學(xué)形式,就是( )。 選擇一項(xiàng):A. 個(gè)別教學(xué) B. 現(xiàn)場教學(xué) C. 小組教學(xué) D. 班級(jí)授課制 E. 復(fù)式教學(xué) 題目36 利用或創(chuàng)造有教育意義的環(huán)境或情境,使受教育者在環(huán)境或情境的自主活動(dòng)中不知不覺地受到深

13、刻教育的德育方法是( )。 選擇一項(xiàng):A. 嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合 B. 教育影響的一致性和連續(xù)性 C. 長善救失 D. 教育和自我教育結(jié)合 E. 陶冶教育法 題目37 在德育教育中,“抑其所短,揚(yáng)其所長”是( )德育原則的要求。 選擇一項(xiàng):A. 長善救失 B. 知行統(tǒng)一 C. 教育和自我教育結(jié)合 D. 嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合 E. 疏通引導(dǎo) 題目38 通過詢問解答的方式,幫助學(xué)生消除影響他們品德形成和發(fā)展的心理障礙,培養(yǎng)學(xué)生思想品德的方法,屬于哪種德育方法( )。 選擇一項(xiàng):A. 心理咨詢法 B. 認(rèn)知明理法 C. 陶冶教育法 D. 榜樣示范法 E. 實(shí)際鍛煉法

14、 題目39 以下內(nèi)容中不屬于隱性德育內(nèi)容的是( )。 選擇一項(xiàng):A. 班風(fēng) B. 德育班會(huì) C. 宿舍文化 D. 校園環(huán)境 E. 教風(fēng) 題目40 從內(nèi)容的性質(zhì)來看,德育內(nèi)容可分為規(guī)范性的內(nèi)容和( )的內(nèi)容。 選擇一項(xiàng):A. 操作性 B. 認(rèn)知性 C. 選擇性 D. 實(shí)踐性 E. 意義性 題目41 通過對學(xué)生品德給予一定的評價(jià)來培養(yǎng)學(xué)生品德的德育方法是( )。 選擇一項(xiàng):A. 心理咨詢法 B. 認(rèn)知明理法 C. 品德評價(jià)法 D. 自我修養(yǎng)法 E. 榜樣示范法 題目42 “嚴(yán)而有格,嚴(yán)而有方”暗含的德育原則是( )。 選擇一項(xiàng):A. 長善救失 B. 疏通引導(dǎo) C. 知

15、行統(tǒng)一 D. 嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合 E. 教育影響的一致性和連續(xù)性 題目43 在德育中堅(jiān)持用正確的理論、事實(shí)和榜樣等來教育學(xué)生,疏通學(xué)生思想障礙,引導(dǎo)學(xué)生通過自己的思考、體驗(yàn)和實(shí)踐等不斷進(jìn)步,這屬于( )的德育原則。 選擇一項(xiàng):A. 嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合 B. 注重集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合 C. 教育影響的一致性和連續(xù)性 D. 疏通引導(dǎo) E. 長善救失 題目44 德育的實(shí)質(zhì)在于( )。 選擇一項(xiàng):A. 形成良好的校園文化 B. 尊重他人 C. 培養(yǎng)全面發(fā)展的人 D. 孝敬父母 E. 育德 題目45 教師的專業(yè)素質(zhì)是指( )。 選擇一項(xiàng):A. 專業(yè)能力 B

16、. 專業(yè)知識(shí) C. 專業(yè)發(fā)展 D. 以上三項(xiàng)的集合 E. 專業(yè)情意 題目46 教師的權(quán)利與義務(wù)在下面的( )這部法律中做出了規(guī)定。 選擇一項(xiàng):A. 憲法 B. 未成年人保護(hù)法 C. 教育法 D. 教師法 E. 義務(wù)教育法 題目47 教師的專業(yè)情意主要表現(xiàn)為( )。 選擇一項(xiàng):A. 教育能力 B. 教育方法 C. 教學(xué)技巧 D. 教育信念 E. 教育經(jīng)驗(yàn) 題目48 “十年樹木,百年樹人”體現(xiàn)了教師工作的( )。 選擇一項(xiàng):A. 多重收獲性 B. 示范性 C. 長期性 D. 復(fù)雜性 E. 創(chuàng)造性 題目49 在認(rèn)知上,已經(jīng)形成自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和對世界的基本觀點(diǎn),是(

17、 )的年齡特點(diǎn)。 選擇一項(xiàng):A. 青年期 B. 少年期 C. 成年期 D. 幼兒期 E. 兒童期 題目50 智力平常者(大多數(shù)人)的智商IQ值是( )之間。 選擇一項(xiàng):A. 120-140 B. 110-120 C. 低于80 D. 90-110 E. 大于140 題目51 在情緒控制上,由以沖動(dòng)為主向以自制為主發(fā)展,屬于( )的年齡特點(diǎn)。 選擇一項(xiàng):A. 成年期 B. 兒童期 C. 幼兒期 D. 青年期 E. 少年期 題目52 把學(xué)生的健康和體質(zhì)增強(qiáng)作為主要任務(wù),是針對( )時(shí)期學(xué)生提出的教育重點(diǎn)。 選擇一項(xiàng):A. 幼兒期 B. 嬰兒期 C. 青年期 D. 少年期

18、 E. 童年期 題目53 一個(gè)人接受教育的黃金期,是( )。 選擇一項(xiàng):A. 嬰兒期 B. 幼兒期 C. 童年期 D. 青年期 E. 少年期 題目54 心理學(xué)家所說的“心理斷乳期”指的是人的身心發(fā)展的( )時(shí)期。 選擇一項(xiàng):A. 青年期 B. 童年期 C. 嬰兒期 D. 少年期 E. 幼兒期 題目55 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)與異性交往,正確處理戀愛與學(xué)習(xí)的關(guān)系,是( )階段要面對的教育問題。 選擇一項(xiàng):A. 青年期 B. 成年期 C. 兒童期 D. 幼兒期 E. 少年期 題目56 ( )也是學(xué)校的民主管理機(jī)構(gòu),但最后的決策行為,則由校長采取。 選擇一項(xiàng):A. 家長

19、會(huì) B. 校長辦公會(huì) C. 黨支部會(huì)議 D. 校務(wù)委員會(huì) 題目57 學(xué)校管理以( )為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。 選擇一項(xiàng):A. 教育目的 B. 教師培養(yǎng) C. 班級(jí)管理 D. 教學(xué)管理 題目58 學(xué)校財(cái)務(wù)管理的主要任務(wù)是( )。 選擇一項(xiàng):A. 購買好書籍 B. 購買好各種設(shè)備 C. 多給教師發(fā)獎(jiǎng)金 D. 合理編制學(xué)校預(yù)算 題目59 學(xué)校管理工作首先必須有堅(jiān)定、正確的政治方向,必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持“教育必須為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)”和“三個(gè)面向”的教育方針和政策。這是( )原則。 選擇一項(xiàng):A. 有效性原則 B. 民主性原則 C. 導(dǎo)向性原則 D. 整體性原則

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