幼兒園家長進(jìn)課堂教案

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1、 幼兒園家長進(jìn)課堂教案 撰寫人：___________ 日 期：___________ 幼兒園家長進(jìn)課堂教案 活動地點(diǎn):xx幼兒園 活動目的: 1.增進(jìn)教師與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。 2.立足于幼兒園，放眼社會，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭取社會各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。 3.讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。 4.培

2、養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己，表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。 活動宗旨:家園同樂，健康和諧或把握今天，創(chuàng)造明天 活動要求: 1.教師在半日活動的設(shè)計(jì)和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動興趣所在，使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。 2.在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動手操作的機(jī)會，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。 3.在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中，提倡親子活動的環(huán)節(jié)，使我們的家長能夠參與到活動中來。 4.活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議，同時(shí)幫助家長解決疑難問題，使我們的家長開放日活動，真正成為幼兒園、

3、家庭的合作活動。 活動及班級安排: 1.中班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選，要求要親子參與環(huán)節(jié)。 2.做好早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備，加強(qiáng)早操練習(xí)，動作整齊，有力，秩序井然進(jìn)退場。 3.做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。 4.通知到位，家長意見反饋表，簽到表。 半日開放具體流程表 7:35—8:15入園、晨檢、晨讀 8:15—8:50早餐 8:50—9:20早操戶外活動 9:20—9:30喝水如廁 9:30—10:00教學(xué)活動(一) 10:00—10:10喝水間餐 10:10—10:40教學(xué)活動(二) 10:40—10:50喝水如廁 1

4、0:50—11:10戶外活動 11:10—11:50午餐及散步 12:00—12:15睡前故事欣賞 時(shí)間環(huán)節(jié)過程及要求: 主班教師配班教師保育員 7:30—8:00晨間接待放輕音樂，熱情接待幼兒和家長，關(guān)注幼兒情緒，指導(dǎo)幼兒將個(gè)人物品放到指定位置。迎接幼兒和家長，作簡單交流，記錄有關(guān)家長囑托等。提早15分鐘到園，做好能通風(fēng)，開窗及晨間衛(wèi)生消毒工作，準(zhǔn)備幼兒早餐用具等。 8:00—8:15晨間活動開放自主性游戲區(qū)域，有重點(diǎn)的指導(dǎo)幼兒進(jìn)行區(qū)域活動或開展經(jīng)典誦讀活動配合指導(dǎo)幼兒開展自主性區(qū)域游戲，給有需要的幼兒提供幫助(入廁、洗手、喝水等)。做好早飯前的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備幼兒早飯，要求事先盛好

5、飯菜，溫度適宜后發(fā)給幼兒。 8:15—8:50幼兒吃早飯介紹飯菜名稱協(xié)助保育員老師給幼兒分發(fā)早飯給幼兒分發(fā)早飯。 9:00—9:20幼兒早操組織早操活動，精神飽滿，動作規(guī)范到位，積極參與，游戲生動有趣，達(dá)到早鍛煉要求和效果。配合組織早操活動，檢查場地安全等。領(lǐng)操，操節(jié)動作規(guī)范到位，與主班教師一致。檢查戶外活動場地情況，視天氣情況及時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o幼兒增減衣服和墊上小毛巾隔背做好早操場地布置，并檢查幼兒著著裝情況，鞋帶，衣褲是否整齊。及時(shí)給幼兒提供生活上的幫助. 9:30—10:00第一節(jié)教學(xué)活動展示主班教師為組織幼兒集中教學(xué)配合主班教師做好教學(xué)展示，如放輕音樂準(zhǔn)備材料等等。及時(shí)為有幼兒提供幫助

6、，做好個(gè)別指導(dǎo)工作。清洗消毒餐具，衛(wèi)生包干區(qū)工作，配合班級教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助。 10:00—10:10喝水，吃間餐提出吃間餐時(shí)的要求配合保育員老師給幼兒分發(fā)間餐給幼兒分發(fā)間餐。 10:10—10:40第二節(jié)教學(xué)活動展示配合配班教師做好教學(xué)展示，如放輕音樂準(zhǔn)備材料等等。及時(shí)為有幼兒提供幫助，做好個(gè)別指導(dǎo)工作主班教師為組織幼兒集中教學(xué)。及時(shí)為幼兒和家長提供有必要的幫助，做好材料的擺和收拾，清理場地等工作，配合班級教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助。 10:50—11:10戶外活動提出游戲前要求，介紹游戲名稱，玩法與注意事項(xiàng)，組織幼兒游戲。配合主班老師根據(jù)情況為幼兒提供幫助。(入廁、喝水等);組織

7、幼兒戶外游戲。及時(shí)為幼兒和家長提供有必要的幫助，協(xié)助游戲場地的布置及協(xié)調(diào)，做好材料的擺和收拾，清理場地等工作。 11:10—11:50幼兒午餐組織幼兒安靜游戲活動，安定幼兒情緒;讓幼兒在餐前飲適當(dāng)?shù)乃?，提高食欲，促進(jìn)幼兒健康。提醒和指導(dǎo)幼兒有序、正確入廁，洗手等，并配合保育員做好午餐前準(zhǔn)備，向幼兒介紹食譜，激發(fā)幼兒食欲。消毒桌面，取餐具，午餐及分發(fā)午餐，及時(shí)為幼兒添飯菜等。 12:00—12:15午睡前散步及睡前故事欣賞帶領(lǐng)幼兒散步，幼兒自由談話或由老師引導(dǎo)談話，后幼兒安靜午睡，老師播放睡前故事。了解開放情況，協(xié)助整理幼兒物品和儀表。整理餐具，餐后桌面及地面衛(wèi)生、消毒等。 附:回執(zhí)單

8、班主任: □1.我將準(zhǔn)時(shí)參加家長開放日活動。 □2.我由于 原因，不能來參加。 □3.其他: 。 請?jiān)谛蛱柷斑x擇打“√” 家長(簽名): 年 月 日 請于 月 日將回執(zhí)交到班主任處。 “家長開放日”活動信息反饋表 各位家長:您好! 您的參與是對我園工作的支持，您的寶貴建議是我們提高辦學(xué)質(zhì)量的依據(jù)。請配合“家長開放日”活動如實(shí)填寫活動信息反饋表，非常感謝您的參與和指教。 您的孩子所在班級: 班 請?jiān)谀澩挠^點(diǎn)的( )里打“√” 1.您對家庭教育怎樣認(rèn)為 可有可無( )與學(xué)校教育同等重要( )不如學(xué)校教育重要( ) 2.您最關(guān)注孩子哪個(gè)方面的教育 學(xué)習(xí)成績( )行

9、為習(xí)慣( ) 心理品質(zhì)( ) 3.您認(rèn)為園所教師工作的責(zé)任心和工作作風(fēng) 好() 一般( ) 較差( ) 4.您檢查孩子的作業(yè)情況 經(jīng)常檢查( )有空就檢查( )沒時(shí)間檢查( ) 5.您孩子每天做老師布置的作業(yè)所花時(shí)間 30分鐘以內(nèi)( ) 40分鐘以內(nèi)( )1小時(shí)以內(nèi)( )1小時(shí)以上( ) 6.您對教師關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的態(tài)度 滿意( )較滿意( ) 一般( ) 不滿意( ) 7.您對教師教育教學(xué)的能力和水平 滿意( ) 較滿意( ) 一般( ) 不滿意( ) 8.您對此次“家長開放日”活動的滿意度: 滿意( ) 較滿意( ) 一般( ) 不滿意( ) 9.您希望以后家

10、長開放日活動的內(nèi)容為 多聽課，讓家長了解教師的教學(xué)水平( ) 多看一些活動，如班會、隊(duì)會等( ) 進(jìn)行座談，了解園所的辦學(xué)目標(biāo)和園領(lǐng)導(dǎo)，多與教師溝通( ) 其他:請寫明 10.您對園所管理的總體印象 非常滿意 ( ) 滿意( )基本滿意( ) 不滿意( ) 11.您對園所召開的家長會的形式是否滿意，我們曾經(jīng)設(shè)想過幾種不同的家長會形式，您最想?yún)⒓幽囊环N呢?請您選一選。 傳統(tǒng)形式(就如原來開家長會的形式)( ) 家長開放日(家長進(jìn)課堂聽課)( ) 幼兒學(xué)習(xí)成果展示(例如作業(yè)，各類比賽的作品等) ( ) 以上都不是，我喜歡這樣的形式: 12.您對班級、園所當(dāng)前的教育、教學(xué)及管

11、理工作有何意見或建議 幼兒園家長進(jìn)課堂教案(二) 家長進(jìn)課堂活動設(shè)計(jì):認(rèn)識石油 地點(diǎn):中一班教室 活動時(shí)間:xx月xx日 執(zhí)教者:張曉紅 一、 活動的名稱:認(rèn)識石油 二、 活動目標(biāo): 認(rèn)識石油的顏色、氣味及用途。 三、 活動準(zhǔn)備: 抽油機(jī)示意圖、“電”的標(biāo)志 四、 活動過程: 一、引入 二、進(jìn)入主題 1、提問:“小朋友們大家有沒有人知道石油(原油)是什么呀?” 2、介紹石油:拿出石油樣。(讓小朋友看一下說一下它的顏色。再讓小朋友聞一下，說一下它的氣味。) 3、提問:講到這里呢可能有的小朋友就要問了，石油是哪里來的?又沒有人想知道它是哪里來的，又藏在什么地方呢?

12、 4、出示采油機(jī)圖片，提問:那藏在那么深的石油我們怎么把它采出來呢?(介紹采油機(jī)) @_@我是分割線@_@三、活動延伸 1)安全問題 2)出示有電的圖片(問一下有沒有人認(rèn)識)介紹用電小知識。 反饋意見: 一、家長感言: 我是河口七幼中一班熊堯曄的媽媽。由于幼兒園開展的“家長進(jìn)課堂”的活動。使我有幸當(dāng)了回老師。有了和那么多孩子親密接觸的機(jī)會。使我更深刻地體會到了作為一名幼兒教師的責(zé)任、艱辛和快樂! 張老師通知進(jìn)課堂給孩子們講講我工作中的一些小知識時(shí)，我是既興奮又緊張，興奮的是從小夢想當(dāng)老師的我今天終于如愿以償了;緊張的是從來沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)，我又該如何給這些孩子們講他們才能聽明白呢

13、?經(jīng)過深思熟慮后，我把工作中顯而易見的知識豐富化，準(zhǔn)備好小道具，盡量讓每個(gè)孩子都能聽懂。就在要上課的前幾分鐘我還是那么的緊張，是孩子們的熱情和一張張笑臉把我的不安全部沖散。課堂孩子們的積極配合，使我講起課來信心百倍，一堂課下來我們都很開心，在我的提問下也感覺到孩子們多少了解了一些知識，這我就知足了。我要謝謝這些可愛的孩子們帶給我這么一段美好的回憶。更要謝謝老師給我的這個(gè)機(jī)會。 幼兒園能夠開展這樣的活動非常的好，體現(xiàn)了老師們的良苦用心，不僅讓孩子們學(xué)習(xí)到了更多的課外知識，也同時(shí)讓家長在教學(xué)的過程中得到了鍛煉，從而更深刻地了解了老師的工作。這樣的活動希望家長們都能積極地參加。最后，忘這些可愛的孩

14、子們平安，健康快樂地成長。 二、 教師感言: 熊堯曄的媽媽準(zhǔn)備很充分，思路清晰，把幼兒一步步帶入了石油的世界，幼兒知道了石油的用途、顏色、氣味及汽油是怎么來的，及怎樣采集(用抽油機(jī))最后幼兒還上了一堂生動的用電安全常識課。 幼兒園家長進(jìn)課堂教案(三) 一切為了孩子 活動目標(biāo):家長了解孩子入學(xué)前的準(zhǔn)備工作，初步了解幼兒的一日生活?；顒又仉y點(diǎn):讓家長幫助孩子做好入學(xué)前的準(zhǔn)備工作，了解幼兒的一日生活及時(shí)間安排?；顒訙?zhǔn)備:ppt課件、音樂、委托書等 活動過程: 一、開始部分: 在音樂聲中，迎接家長的到來，請家長簽到。 二、基本部分: 1.開場白:首先感謝各位家長選擇了我們衛(wèi)輝市幼兒

15、園，歡迎大家今天來參加咱們孩子入園前的新生家長會，你們的到來既是對我們工作的支持，也是對我們未來工作的信任，從今天開始，我們大家和可愛的孩子們共同組成了中六班的大家庭。 孩子們是我們共同的話題，孩子健康成長是我們共同的心愿，為了這個(gè)共同的心愿，讓我們大家攜起手來，一切為了孩子。 2.介紹幼兒園、班級、三位老師。 3.播放課件，向家長介紹幼兒入園前的準(zhǔn)備事項(xiàng)。 4.提醒家長在幼兒入園、離園時(shí)的注意事項(xiàng)。 三、結(jié)束部分: 配樂朗誦:《我們能擁有孩子多少年》。 活動效果反思: 通過本次家長學(xué)?；顒樱褂變簣@和家庭之間建立了初步地聯(lián)系，促進(jìn)了家園共育。同時(shí)，家長對新生入園哭鬧情緒有了具體地了解，知道怎樣幫助孩子緩解分離焦慮。最后，家長們對我園的教學(xué)理念做出了肯定，對我們的工作表示非常支持。 第 10 頁 共 10 頁