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1、天雨軒教育
2020茂名一中九年級上期末數(shù)學專題測驗 幾何綜合
一.解答題(共8小題)
1.如圖,△ABC是等邊三角形,D,E分別是AC,BC邊上的點,且AD=CE,連接BD,AE相交于點F.
(1)∠BFE的度數(shù)是 ??;
(2)如果=,那么= ??;
(3)如果=時,請用含n的式子表示AF,BF的數(shù)量關(guān)系,并證明.
2.如圖,∠BAD=90,AB=AD,CB=CD,一個以點C為頂點的45角繞點C旋轉(zhuǎn),角的兩邊與BA,DA交于點M,N,與BA,DA的延長線交于點E,F(xiàn),連接AC.
(1)在∠FCE旋轉(zhuǎn)的過程中,當∠FCA=∠ECA時,如圖1,求證:AE=AF;
2、(2)在∠FCE旋轉(zhuǎn)的過程中,當∠FCA≠∠ECA時,如圖2,如果∠B=30,CB=2,用等式表示線段AE,AF之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.
3.已知:如圖,矩形ABCD中,AB>AD.
(1)以點A為圓心,AB為半徑作弧,交DC于點E,且AE=AB,聯(lián)結(jié)AE,BE,請補全圖形,并判斷∠AEB與∠CEB的數(shù)量關(guān)系;
(2)在(1)的條件下,設(shè)a=,b=,試用等式表示a與b間的數(shù)量關(guān)系并加以證明.
4.已知:△ABD和△CBD關(guān)于直線BD對稱(點A的對稱點是點C),點E,F(xiàn)分別是線段BC和線段BD上的點,且點F在線段EC的垂直平分線上,連接AF,AE,AE交BD于點G.
(1)如圖
3、1,求證:∠EAF=∠ABD;
(2)如圖2,當AB=AD時,M是線段AG上一點,連接BM,ED,MF,MF的延長線交ED于點N,∠MBF=∠BAF,AF=AD,試探究FM和FN之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
5.以AB為直徑作半圓O,AB=10,點C是該半圓上一動點,連接AC、BC,并延長BC至點D,使DC=BC,過點D作DE⊥AB于點E、交AC于點F,連接OF.
(1)如圖①,當點E與點O重合時,求∠BAC的度數(shù);
(2)如圖②,當DE=8時,求線段EF的長;
(3)在點C運動過程中,若點E始終在線段AB上,是否存在以點E、O、F為頂點的三角形與△ABC相似?若存在,請直接
4、寫出此時線段OE的長;若不存在,請說明理由.
6.如圖①,P為△ABC內(nèi)一點,連接PA、PB、PC,在△PAB、△PBC和△PAC中,如果存在一個三角形與△ABC相似,那么就稱P為△ABC的自相似點.
(1)如圖②,已知Rt△ABC中,∠ACB=90,∠ABC>∠A,CD是AB上的中線,過點B作BE丄CD,垂足為E.試說明E是△ABC的自相似點;
(2)在△ABC中,∠A<∠B<∠C.
①如圖③,利用尺規(guī)作出△ABC的自相似點P(寫出作法并保留作圖痕跡);
②若△ABC的內(nèi)心P是該三角形的自相似點,求該三角形三個內(nèi)角的度數(shù).
7.在Rt△ABC中,∠ACB=90,AC=BC
5、,CD⊥AB于點D,點E為AC邊上一點,連接BE交CD于點F,過點E作EG⊥BE交AB于點G,
(1)如圖1,當點E為AC中點時,線段EF與EG的數(shù)量關(guān)系是 ;
(2)如圖2,當,探究線段EF與EG的數(shù)量關(guān)系并且證明;
(3)如圖3,當,線段EF與EG的數(shù)量關(guān)系是 ?。?
8.如圖,已知點P是邊長為4的正方形ABCD內(nèi)一點,且PB=3,BF⊥BP,垂足是B.請在射線BF上找一點M,使以點B、M、C為頂點的三角形與△ABP相似.(請注意:全等圖形是相似圖形的特例)
日期:2019/11/25 13:50:53;用戶:金雨教育;郵箱:309593466@;學號:335385
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