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1、 當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡； 當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？ 當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時，定會倍感心情舒 暢。 優(yōu)美的環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境， 會讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，會讓我們學(xué)會謙 讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，輕松 愉快地汲取營養(yǎng)。 自開學(xué)以來，我校大部分班級衛(wèi)生掃除積極、及 時、到位，打掃質(zhì)量高，保持良好，不少班主任老 師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo)，創(chuàng)造了一個潔 凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是，如果你仔細(xì)觀察，會 發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍
2、然有一些不和諧的現(xiàn)象。如： 個別班級衛(wèi)生區(qū)仍有漏干和打掃不徹底的情況，在 校園里、教學(xué)樓內(nèi)經(jīng)常有被丟棄的廢紙、食品袋、 果核等雜物；有的從教室向外扔廢紙和生活垃圾， 有的學(xué)生午飯、晚飯在宿舍用餐時肆無忌憚的從窗 口向外扔垃圾。這些現(xiàn)象，嚴(yán)重破壞了校園的整體 美，影響了我校的整體形象。 為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識，進(jìn)一步提升我校的校 園衛(wèi)生質(zhì)量，講究衛(wèi)生，減少疾病，打造一流的教育教學(xué)環(huán) 境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?，F(xiàn)向全班同學(xué)發(fā)出倡議： 1、不在校園里亂丟廢棄物，特別是嚴(yán)禁從宿舍、教室窗口向 外扔垃圾，主動做綠色衛(wèi)士，見到校園內(nèi)廢紙、塑料袋主動 撿起。 2、不 隨地吐 痰，不 亂涂亂 畫 . 3、以愛護(hù)校園環(huán) 境為己任，認(rèn)真 做好教室、樓梯 走廊及衛(wèi)生區(qū)值 日掃除工作，做 到及時打掃，杜 絕不干和漏干的 現(xiàn)象，不留任何 衛(wèi)生死角，保證 質(zhì)量。特別是值 日生 每天早中晚 要高質(zhì)量的按時 打掃好衛(wèi)生區(qū)。 4、愛護(hù) 草地， 不踐踏 草地， 并提醒 別人也 要愛護(hù) 草地。 同學(xué)們：愛護(hù) 環(huán)境，講究衛(wèi)生， 提高環(huán)保意識，是 一個國家和一個民 族高度文明的象征， 也是一個人美好素 養(yǎng)和良好習(xí)慣的具 體體現(xiàn)。讓我們積 極行動起來，從自 身做起，養(yǎng)成良好 的衛(wèi)生習(xí)慣，人人 爭做綠色衛(wèi)士和環(huán) 保之星，一流的學(xué) 習(xí)生活環(huán)境吧！
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