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學校禁毒工作總結學校禁毒工作考核方案
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學校禁毒工作總結學校禁毒工作考核方案
通過全校師生的通力配合,我校禁毒教育工作得到了全面落實,現(xiàn)將我校本期禁毒工作小結如下:
一、落實禁毒工作責任
1、根據(jù)頭堂中心校的安排,我校成立了禁毒工作領導小組,落實領導小組責任,全面監(jiān)督我校禁毒工作的開展。
2、由禁毒工作領導小組于xx年xx月xx日與各位教師簽定了禁毒工作目標責任書,各位教師明確了自己的職責,積極參與到禁毒教育活動中。
二、具體工作開展
1、根據(jù)我?!皠?chuàng)建無毒校園的措施”,我校在全體師生中全面開展
2、禁毒知識宣傳教育工作,師生的禁毒意識得到提高。
2、在校園醒目處書寫了永久性標語:“禁毒工作人人有責”和懸掛“珍愛生命遠離毒品”等布標,以次隨時告戒全體師生。
3、定期請法制副校長到我校開法制教育專題校會(其中包含禁毒教育的各種知識),以次強化了我校禁毒工作的開展。
4、任高年級法健課的教師認真擬寫了禁毒教育專題教案,并在課堂上對學生進行了深入的教育。同學們知道什么是毒品、毒品有什么危害。從而自覺地加入到禁毒宣傳活動中。
三、取得的成績
一學期來,我校全體師生無一人有吸毒、販毒等現(xiàn)象,都積極地參與到禁毒教育活動中。高年級的學生無論在家或在校均無吸煙現(xiàn)象。
四、存在的問題
1、由于
3、學校行政人員少,工作繁忙,對各班開展的禁毒工作檢查欠力度。
2、與家庭的聯(lián)系少,沒能全面了解學生家庭的禁毒教育情況。
五、今后打算
1、進一步與當?shù)毓矙C關聯(lián)系,爭取一學期開展兩次法制教育專題校會。
2、進一步加大禁毒教育的力度,讓我校的禁毒教育工作輻射到村寨、到社區(qū),讓學校、家庭、社會形成三位一體的防范網絡。
篇二
我校根據(jù)鐵東區(qū)教育局文件精神,以《中小學毒品預防專題教育大綱》、《中華人民共和國禁毒法》為依據(jù),立足本校,結合青少年學生特點,堅持課內外、校內外教育相結合,在全校深入開展毒品預防專題教育,取得一定的成效。我校學生及學生家庭沒有一例吸毒,販毒現(xiàn)象,學生禁毒、拒毒自覺性普
4、遍增強。
學校禁毒教育關系到廣大青少年學生的健康成長、關系到千千萬萬個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。抓好學校禁毒教育工作是保護青少年健康成長、預防和減少青少年違法犯罪的重要措施。因此我校從關注民族未來的高度出發(fā),充分認識當前毒品泛濫蔓延的嚴峻性,充分認識新型毒品違法犯罪活動危害青少年學生身心健康的嚴重性,切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感,把毒品預防教育作為學校安全穩(wěn)定工作和德育工作的一項重要內容,納入到日常教育教學工作中。我們在對學生進行禁毒教育時,主要做了以下工作:
一、建立長效機制,加強教育管理,增加青少年毒品預防意識
禁毒的關健在于預防,在于喚醒民眾。相對于眾多的德育教育主題活動,禁
5、毒教育往往得不到應有的重視。多年來,我校把禁毒工作列為學校工作計劃中,與學生思想政治教育相結合,與學生日常行為規(guī)范教育相結合,與學校法制教育相結合,禁毒教育與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結合,做到毒品預防教育工作常抓不懈。
為了建立長效管理機制,成立了學校禁毒工作領導小組、禁毒工作宣傳小組、涉毒人員幫教小組等組織機構。明確校長為第一責任人,政教主任、團隊干部、心理健康課教師,分層落實,責任到人,確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。還聘請了鐵東區(qū)法院宋洋為我校法制教育副校長,對全校師生進行了宣傳毒品的危害,普及毒品知識,向學生講解禁毒的重要意義等內容開展禁毒教育工作。
及時傳達各級禁毒會議精神
6、,及時組織全體教職工學習禁毒文件,并按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排和詳細布置。
禁毒工作有計劃、有落實,制度健全,措施有力。學校根據(jù)上級文件精神,結合我校實際制定了《禁毒工作實施方案》等方案、措施,并嚴格按方案開展工作。
簽定責任狀,落實責任制。學校與教職工簽定責任書份,與家長簽定責任書份,與學生簽定責任書份,做到禁毒工作,人人有責。全校師生員工人人知禁毒。毒品預防教育課的授課教師的工作成效納入教師業(yè)務考評。班級開展毒品預防教育納入班主任考評,作為文明班級評選指標之一,各科室參與禁毒教育活動納入到先進評比指標之中。
二、明確工作思路、挖掘有利因素。
確定了以環(huán)境教育為核心,法制
7、教育為龍頭,心理教育、常規(guī)管理相配合的工作思路。1、學生現(xiàn)狀:我校學生大部分是城鎮(zhèn)戶口的學生。從學生家長文化層次上來說,機關和事業(yè)單位的占多,家長文化次較高,所以,對孩子的要求也較嚴格,學生的家庭教育勢必影響著學生教育,孩子對毒品這種知識也不多聽見,教育勢在必行。2、周邊環(huán)境:由于我校處于城市的中心地區(qū),商業(yè)較發(fā)達,人流也較多,學生接觸到的人源比較復雜,其中勢必有一些不法分子,使一些不安心學習的學生心理受到威脅?;谏鲜銮闆r,我校領導下決心,把毒品預防教育作為素質教育的組成部分,納入了學校德育教學計劃。從法制教育入手,增強學生法制意識,掌握法律知識,使學生知法、懂法、守法,學會用法律的武器保護
8、自己。
學校教育是一種特殊的教育,學生必須有一個良好的學習環(huán)境才能受到教育,沒有一個讓學生安心學習的氛圍,學生的教育就無從談起。我校注意在校內進行法制教育宣傳,普及法制知識,向學生講解法律的意義等內容。與此同時與萬象派出所配合,治理校園周邊環(huán)境,清除校園門口閑雜人員,打擊干擾校園不良分子,使學生上學有較安全的心理保障,為保證學校上學、放學的安全性,學校還建立了校信通,使家長接送孩子都有了明確的時間,保證家長接送孩子的準時性,防止學生在放學以后一段時間里,無所是事,而走上歧路。為以后的工作奠定了基礎,也贏得了學生和家長的信任。
三、建立八個整合,集聚多種資源,開展多樣性毒品預防教育活動
為
9、了使使我校的禁毒工作深入人心,我們多次組織全體師生認真學習有關毒品的知識和宣傳材料,開展豐富多彩的禁毒教育活動。如播放教育片《遲到的懺悔》、《珍愛生命、拒絕毒品》;組織“珍惜生命,遠離毒品”的征文活動;開展學習《中華人民共和國禁毒法》知識競賽活動;邀請法制副校長來我校作禁毒知識教育講座等。同時,我們利用各種機會(如:國旗下講話、教工會議、班隊會、晨會等)強調禁毒工作的重要性,提高全校師生的防范意識,切實把禁毒工作落到實處。
1、與課堂學科教育整合。
充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,在“全員德育”這一辦學方針的指導下,鼓勵教師在課堂教學中注重傳達正確的社會信息,從而不斷增強學生毒品預防教育的科
10、學性、針對性和實效性。本著先易后難的原則,利用現(xiàn)有學科資源,結合毒品的產地,毒品的危害和中國禁毒的光榮歷史以及相關禁毒的法律和法規(guī)等內容,在科學、歷史、地理、思想政治、心理健康課等學科的教學過程中滲透的教育,使禁毒教育滲透到日常教育教學工作中,形成學校素質教育的一個抓手,成為學校課程改革重要環(huán)節(jié)。我們不懈的努力,換來了學生對毒品熟悉水平的不斷提高,我校學生沒有一例吸毒、販毒現(xiàn)象,學校的毒品預防工作十分到位。
2、與學生的日常行為規(guī)范教育整合。
毒品預防教育是學校行為規(guī)范教育的重要內容,其根本目的是要培養(yǎng)學生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此,在行為規(guī)范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培養(yǎng)學生正
11、確的“三觀”,提高學生是非觀念和審美情趣結合起來,同引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所,養(yǎng)成健康、文明的生活習慣結合起來。
3、與學校的法制教育整合。
研究表明,初中或初中以下文化程度的個休,常對事物的認識比較膚淺、片面,因此容易接受毒品產生的直接效果、奇特感受,卻難于經過綜合分析、抽象概括后認識毒品的危害本質。來自不同地區(qū)、不同的研究人員的調查的資料均顯示,不論把吸毒的原因分成幾類,對毒品的無知都是導致吸毒的重要原因之一。大多數(shù)吸毒人員沒有從正規(guī)的渠道獲得過關于毒品的知識,并不了解毒品的實際危害,而知道國家關于禁毒的相關法律、法規(guī)更是寥寥無幾。
法制教育是毒
12、品預防教育的重要途徑,是減少的乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障,我們請市公安局負責禁毒教育的警官到學校做報告,組織法律知識競賽,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害以增強學生的法制意識,提高自我保護能力。還通過師生互動教育、體驗教育、集中授課等形式,幫助青少年在實踐中掌握禁毒法律法規(guī),在體驗中增強法制觀念,自覺形成禁毒意識,自覺維護公共生活。
4、與節(jié)日活動教育相整合。
結合“626”國際禁毒日,集中開展形式多樣的禁毒教育活動,營造了良好的禁毒氛圍,讓學生成為毒品預防真正的主休,將課堂所學的知識內化并升華為理性的認識。我們結合了團隊主題活動,雛鷹爭章活動,利用“6、26”國際禁毒日,組織學生廣泛開展“七個一”活動。
5、與信息技術整合
毒品預防與現(xiàn)代化信息技術整合,使毒品預防教育形象生動,將枯燥的毒品預防知識轉變?yōu)閷W生易于接受的形式。學校利用完善的互聯(lián)網發(fā)布平臺,使禁毒教育更有針對性,實效性。同時也可以利用網站傳遞禁毒教育信息,進行網上禁毒調查、知識競賽等,引導社區(qū)青少年登錄學校網站,參與禁毒宣傳,發(fā)揮學校作為示范校的導向和輻射作用。
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