七年級政治上冊 第一單元 第二課 第2框 享受學(xué)習(xí)課件 新人教版(道德與法治)1.ppt

上傳人:san****019 文檔編號:17133093 上傳時間:2020-11-10 格式:PPT 頁數(shù):20 大?。?.34MB
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1、 你是否知道在世界的一些地方, 還有一些兒童因為戰(zhàn)爭、貧窮、疾 病等原因失去了上學(xué)的機(jī)會,他們 的眼睛里充滿了對求知的渴望,失 學(xué)給他們的人生留下了沉重的陰影 和不可彌補的遺憾 。 (一)體味學(xué)習(xí) 在學(xué)習(xí)中你能體味到什么? 1.學(xué)習(xí)中有 快樂 2.學(xué)習(xí)中也有 辛苦 尋找自己學(xué)習(xí)中 快樂 的事: 1、經(jīng)過自己的努力,把一到很難的數(shù)學(xué) 題解出來,感到高興; 2、作文當(dāng)作范文被閱讀,心情很好; 3、學(xué)習(xí)成績提高,受到老師表揚,非常 高興。 你認(rèn)為學(xué)習(xí)中有哪些快樂? 對某方面知識有強烈興趣時,自己解決某 個問題時,學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時,

2、發(fā) 現(xiàn)自己的潛能時 我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶 來的快樂。 書山有路勤為徑 學(xué)海無涯苦作舟 韓愈 不經(jīng)一番寒徹骨 怎得梅花撲鼻香 裴休 尋找學(xué)習(xí)中讓自己感到 辛苦 的事: 1、學(xué)習(xí)壓力大,作業(yè)太多,有時又不 會做; 2、每天課程安排滿,自由活動時間少, 感 覺很累; 3、學(xué)習(xí)很枯燥,考試成績不如意。 你認(rèn)為學(xué)習(xí)中有哪些辛苦? 盡管抱有興趣和探索的欲望,學(xué)習(xí)也并 不是輕而易舉的事情。學(xué)習(xí)過程中需要集中 注意力、耗費精力,遇到困難和阻撓時需要 調(diào)節(jié)不良情緒等,這些都需要我們憑借堅強 的意志作出努力。 (二)學(xué)

3、會學(xué)習(xí) 探究與分享 : 1、你有哪些學(xué)習(xí)方面的困惑? 2、面對這些困惑,該怎們辦? 小明:很少體會到學(xué)習(xí)帶來的成就感。 小麗:不喜歡某些學(xué)科的老師,所以學(xué)不好或者不想學(xué)。 薇薇:在學(xué)習(xí)上,總擔(dān)心自己會落后。 小剛:被安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容太多,沒有休息、娛樂的時間。 怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)? 1.學(xué)會學(xué)習(xí),需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣; 例:知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者 出自 : 論語 雍也 孔子 譯文 :懂得學(xué)習(xí)的人比不上喜愛學(xué)習(xí)的人;喜愛學(xué)習(xí)的人比不上以此為樂的人。 分析 :學(xué)習(xí)的三層境界:知 、好、 樂。這一則講的是關(guān)于興趣對于學(xué)習(xí)的重要性。 學(xué)習(xí)知識重要的是

4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,俗話說“興趣是最好的老師”。對知識的學(xué)習(xí) 感興趣,就會變被動為主動,以學(xué)習(xí)為樂事,在快樂中學(xué)習(xí),既能提高學(xué)習(xí)的效率, 還能夠加深對知識的理解,這樣學(xué)到的才能夠靈活地運用。 2.學(xué)會學(xué)習(xí),需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法; 出自 : 論語 衛(wèi)靈公 孔子 譯文 :工匠想要使他的工作做好,一定要先讓工具鋒利。比喻要做好一件事,準(zhǔn)備工 具非常重要。 3.學(xué)會學(xué)習(xí),還意味著要善于運用不同的學(xué)習(xí) 方式。 出自: 禮記 學(xué)記 譯文: 獨學(xué) :指獨自學(xué)習(xí),不了解外部動向。獨自學(xué)習(xí),而無人指導(dǎo)切磋,則孤 陋寡聞。形容孤偏鄙陋 ,見聞不多。有井底之蛙含義。 小游戲 你記住了多少

5、? 考考你們的記憶力 ,給出一張有許多你們喜愛 的動物的圖片 ,看 3秒鐘 ,然后把圖片撤掉 ,看看 你們到底記住了多少 ? 總結(jié)自己的 學(xué)習(xí)方法 課堂練習(xí): 1、你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個怎樣的過程 ( ) A、學(xué)習(xí)是一個只有快樂的過程 B、學(xué)習(xí)是一個只有辛苦的過程 C、學(xué)習(xí)是一個讓人感到厭煩的過 程 D、學(xué)習(xí)是一個既有快樂又很辛苦 的過程 D 2、下面哪些方法屬于科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 課前預(yù)習(xí) 課堂認(rèn)真聽講 ( ) 課下復(fù)習(xí) 只完成老師留的作業(yè) A、 B、 C、 D、 A

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