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1、 保護我們的聽力 耳朵的作用 那種嘈雜、刺耳，令人不舒服、厭煩的聲 音，我們就把這種類型的聲音稱為 。 噪聲 遠(yuǎn)離噪聲 那種聽起來悅耳、舒服的聲音，我們稱 之為 。 樂音 0 20分貝：很靜，幾乎感覺不到； 20 40分貝：安靜，猶如輕聲絮語； 40 60分貝：一般，普通室內(nèi)談話； 60 70分貝：吵鬧，有損神經(jīng)； 70 90分貝：很吵，神經(jīng)細(xì)胞受到破壞； 90 100分貝：吵鬧加劇，聽力受損； 100 120分貝：難以忍受，呆一分鐘即暫時致聾； 120 190分貝：極度聾或全聾； 190分貝及以上：導(dǎo)致死亡。 （分
2、貝：聲音的單位，用 dB表示。） 資料一 什么是噪聲？ 描述噪聲的特征和我們的感受。 噪聲即噪音。是一類引起人煩躁、或音 量過強而危害人體健康的聲音。通常是指那 些難聽的，令人厭煩的聲音。噪音污染主要 來源于交通運輸、車輛鳴笛、工業(yè)噪音、建 筑施工、社會噪音如音樂廳、高音喇叭、早 市和人的大聲說話等。 哪些聲音屬于噪聲？ 噪聲對我們耳朵有什么傷害呢？ 過高過強的聲音會 使我們的聽力下降， 甚至耳聾，影響我 們正常的學(xué)習(xí)和生 活。 想一想：當(dāng)我們遭遇噪聲時該如 何保護聽力呢？ 捂住耳朵，張開嘴巴，減少鼓 膜的壓力； 可以 離開 噪音源，在安靜的地 方學(xué)
3、習(xí)或生活，或者自己在噪 音大的地方戴耳塞 、耳罩或 頭盔等保護裝置。 想一想，還有減少噪音的方 法嗎？ 控制物體發(fā)聲 說一說 我們在生活中該如何控制物體發(fā)聲 , 減少噪音？比如在醫(yī)院、圖書館、課 堂 保護聽力還有其它方法哦！ 1.請不要用尖利的東西亂掏耳 。這可能引起耳道 和鼓膜損傷，有時還會并發(fā)感染，使聽力下降，所以， 我們不能用硬物亂挖耳朵，更不能往耳里塞放豆子、 小球等其他物品，如有雜物進入耳朵應(yīng)該到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。 2. 請不要讓耳朵進水 。洗澡、洗頭或游泳時，應(yīng) 特別注意，防止水進入耳內(nèi)。因為皮膚和鼓膜在水中 浸泡，容易引起外耳炎。如感覺耳里進水，應(yīng)立即
4、側(cè)耳單腳跳，牽拉耳廓，讓水流出來。 3.請不要長時間使用便攜式視 頻或音頻播放器 （隨身聽、 MP3、 MP4等），音量最好不超過其設(shè)計 總音量的 2/3； 4. 請勿亂用對耳朵有傷害的 藥物 。如鏈霉素、慶大霉素、卡那 霉素等，因為他們對聽神經(jīng)有毒害 作用，所以我們有病應(yīng)咨詢醫(yī)生， 不能亂用藥。 5. 請不要外力撞擊 。耳朵，頭 部不能揪打也不能撞擊，應(yīng)避 免并發(fā)聽力損害，引起鼓膜破 裂。 6. 請不要戴耳環(huán) 。耳朵皮肉很 稚嫩，上邊掛個金屬物，玩時 容易將耳朵拉扯壞；同時也有 規(guī)定不允許小學(xué)生戴耳環(huán)。 我能行： （ ） （ ） （ ） （ ） 課外鏈
5、接 電子助聽器 這種小的電子擴音器能幫助人們 使聲音放大，提高助聽質(zhì)量。 想一想：怎樣控制物體發(fā)聲 在塑料瓶里面放幾顆豆子，做成一個 發(fā)聲裝置。想一想用什么辦法使得發(fā)生裝 置的聲音變輕？ 輕輕地 搖 用手捂住 慢慢地 搖 包上棉 布 包上厚 紙 在發(fā)聲 罐里加 棉花 使發(fā)聲罐發(fā) 出聲音變輕 的方法 說說下面圖片中 人們是怎樣控制噪音的 防護林 耳塞 隔音墻 掩耳盜鈴 小偷能偷到鈴嗎？ 經(jīng)常使用耳塞聽音樂會使聽覺 器官產(chǎn)生疲勞甚至造成損傷，從而 導(dǎo)致聽力下降。所以，我們要避免 長時間使用便攜式視頻或音頻播放 器（如“隨聲聽”、 MP3
6、、 MP4等） 鼓膜 耳道 鼓膜 耳道 口腔 1、調(diào)查學(xué)校及 周邊聽力致殘情 況。 2、收集更多耳 聾危害的資料， 結(jié)合愛耳卡向身 邊的朋友宣傳。 課外作業(yè)： 看一看自己的身邊 有哪些減少噪音的措施。 第七課 保護我們的聽力 1、判斷題。 (I)人只有老的時候，才有可能喪失聽力 （ ） (2)長期生活在噪音的環(huán)境里，會影響我們的聽力和身體 健康。 ( ) (3)遇到過高或過強的聲音時，我們可以用手捂住耳朵或 戴上保護裝置。（ ） (4)我們要避免長時間使用耳機收聽廠播和音樂。（ ） (5)物體發(fā)出的聲音的大小是可以控制的 （ ） (6)雷聲是通過雨水的振動傳到我們耳朵里的。（ ） (7)當(dāng)我們潛到水里時，就不會聽到水面上的聲音了。 （ ） 當(dāng)堂檢測題
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