興安盟科爾沁右翼中旗二年級下冊語文期中測試卷1

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1、興安盟科爾沁右翼中旗二年級下冊語文期中測試卷1 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 選擇題 (共5題；共10分) 1. （2分） 讀一讀，讀音全部正確的一組是（ ） A . 掏（to） 鉤（gōu） 梅（mi） B . 糙（zo） 炬（j） 垮（kuǎ） C . 鏟（chǎn） 源（yun） 墳（fn） D . 燦（xiān） 柿（sh） 漲（zhǎng） 2. （2分） “處處聞啼鳥”中“聞”的意思是

2、（ ） A . 鼻子聞到 B . 耳朵聽到 C . 眼睛看到 3. （2分） 下面詞語搭配錯誤的一項是（ ） A . 吸收熱量 預防疾病 B . 密切的關系 美麗的世界 C . 涼爽的泉水 溫暖的陽光 D . 凝成水滴 開發(fā)礦產(chǎn) 4. （2分） 在我國古代文學作品中，有三種耐寒植物特別受到贊美，被稱為“歲寒三友”，這三種植物指的是（ ） A . 梅、竹、蘭 B . 松、竹、梅 C . 梅、蘭、菊 D . 松、梅、菊 5. （2分） 下面句中劃橫線的內(nèi)容是麗麗填寫的，其中有一句運用不夠恰當，請你幫她找出來。（ ） A . 你的朋友盡管學習

3、很努力，但成績總是不理想，她很灰心，你可以這樣勸慰她：“虛心使人進步，驕傲使人落后?！? B . 東東很聰明，就是學習上怕吃苦，臨近畢業(yè)，爸爸想勉勵他勤奮學習，就贈給他這樣一句名言：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。” C . 小強總是很樂意接受別人的批評和意見，有的同學不理解，小強說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！? D . 爺爺昨天過生日，明明和爸爸媽媽一起去慶賀，一進家門，明明就拱手對爺爺說：“祝爺爺福如東海長流水，壽比南山不老松！” 二、 填空題 (共4題；共9分) 6. （1分） 照樣子，組新字再組詞。 例如：衣 ＋ 列 裂 破裂 又 ＋ ________ _____

4、___ ________ 羽 ＋ ________ ________ ________ 票 ＋ ________ ________ ________ 7. （1分） 補充下列詞語，并選擇合適的詞語填空。 ________譽世界 莫________其妙身材________梧________妙________肖 ________首挺胸 不________其煩從容不________ ________ ________不休 ①這個________、________的兵馬俑，________地表現(xiàn)出南征北戰(zhàn)的英勇無畏。 ②聽著同桌________的話語，我________地打斷了他的話題。

5、 ③面對兇惡的敵人，王若飛________地走向弄場。 8. （1分） 選詞填空。 寧靜 安靜 寂靜 平靜 ①孩子呼吸均勻而________，睡得正香甜。 ②掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風呼嘯聲中________地睡著。 ③“我們剛剛失去了三個兒子，他們是在戰(zhàn)爭中死去的?，F(xiàn)在輪到我上前線了。走之前，我總得把他們的母親送進瘋人院啊!”車廂里一片________，靜得可怕。 ④西蒙頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的________。 9. （6分） (2017五上單縣月考) 根據(jù)課文內(nèi)容填空，并理解。 （1） ________，________。老師的教誨之恩，我終生難

6、忘！面對我的恩師我會用這樣的詩句來贊他________，________。 （2） 《陶校長的演講》中“陶校長”他要求我們每天做到四問：第一問：________；第二問：________；第三問：________；第四問：________。 （3） ________，忽然閉口立。是出自________代詩人________寫的《________》?！膀T黃牛”體現(xiàn)出牧童________的神情?！案杪暋眰鬟_出牧童的________的心情。 （4） 松下問童子，________。是出________代詩人________寫的《________》。這首詩體現(xiàn)隱者________的性格和詩人

7、對隱者的________之情。 （5） 青山說：________，________的風光，________的豪情！ 綠水說：________，________的大海，________的胸襟！ 三、 信息匹配 (共2題；共4分) 10. （3分） “步”字共________筆，第二筆是________，組詞________。 11. （1分） (2017五上始興期末) 魯濱孫在孤島的第23年搭救了一個野人俘虜，給他起名叫________。 四、 連線題 (共1題；共5分) 12. （5分） 結合課文內(nèi)容，連一連。 給雨潤過的 小草 炫耀新綠的 泥路 不再膽怯的 鳳蝶兒

8、 抖去水珠的 小白菊 五、 語言表達 (共1題；共12分) 13. （12分） (2017五上西寧月考) 按要求改寫句子。 ①難道你不覺得讀書很快樂嗎？（改為陳述句） ②我毫不猶豫地選擇一本書。（縮句） ③你總能從一本書中發(fā)覺新東西，不管你看過多少遍。（修改病句） 六、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共8分) 14. （8分） 閱讀童話，完成練習。 列那和亮嗓子 ①狐貍列那從藏身的草叢里走出來。公雞亮嗓子一見到列那，就挺直了腰背，隨時準備打上一架。 ②“為什么要擺出一副戰(zhàn)斗的架勢？皇室已經(jīng)頒布消息，現(xiàn)在實現(xiàn)全面和平，無論是獅子和螞蚱，還是狼和綿羊，所有的動物都將和平共處。我是來

9、向您傳達這個消息的。” ③“謝謝好意，說完趕快消失吧?！绷辽ぷ尤匀环纻渲?。 ④“我這就走，”列那佯裝順從地說，“但在離開前，我能否對您提一個小小的請求？我想聽您唱歌。在林子里我可聽不到美妙的音樂，燕雀、夜鶯，他們尖細的聲音，怎么比得上您洪亮的大嗓門？” ⑤“如果就這一點兒事……”亮嗓子驕傲地答應了，放開嗓子唱了起來。 ⑥“好極了！可您還記得令尊金嗓子嗎？他有特別的演唱技巧，當他想用歌聲迷倒聽眾時，就會把眼睛緊緊閉上?！? ⑦母雞潘特發(fā)出一陣咕咕的警告聲。但亮嗓子被虛榮沖昏了頭腦，什么都顧不上了。他緊緊閉上眼睛，用自認為最動聽的聲音唱了起來。列那見時機成熟，撲上去咬住了他的脖子，拖著他從

10、洞里鉆出去。 ⑧其他公雞母雞，都放聲叫嚷起來。家里的老太太走出來，看見了列那，喊來附近的人們。人們一邊追趕，一邊高喊：“嗬！嗬！抓住那只嘴里叼著雞的狐貍！”列那只能倉皇逃跑。 ⑨危險讓亮嗓子急中生智，他想出了一條妙計。亮嗓子啞著嗓子說：“老爺，您這樣了不起的人物，難道甘愿被他們?nèi)枇R嗎？當他們大喊‘他偷了我們的公雞’時，您就回答說‘是的，我就在你們眼皮底下把雞偷走了’，您等著瞧吧，他們肯定啞口無言！” ⑩列那尤其討厭磨坊主的狗，所以當聽到磨坊主的聲音時，他就________________________。 亮嗓子一感覺到列那松開了嘴，便趁機逃脫了。他損失了幾根羽毛，但總算僥幸逃生。

11、（1） 第②段中劃線的“這個消息”指的是什么？請用“________”在文中畫出相關的句子。 （2） 仔細閱讀第①～⑦段，列那是怎樣一步步用計謀捉住亮嗓子的？請根據(jù)短文內(nèi)容補全下面的表格。 （3） 列那夸亮嗓子歌唱得好的目的是什么？（ ） A . 亮嗓子歌聲洪亮，列那真的想聽亮嗓子唱歌。 B . 亮嗓子對他很兇，列那想改善他和亮嗓子的關系。 C . 亮嗓子對他提防，列那想讓亮嗓子放松警惕。 D . 亮嗓子很虛榮，列那想討好亮嗓子。 （4） 亮嗓子想出的“妙計”是（ ） A . 激將法 B . 苦肉計 C . 走為上策 D . 調(diào)虎離山 （5） 對

12、亮嗓子被列那捉住的經(jīng)驗教訓總結得不恰當?shù)囊豁検牵? ） A . 不能輕易相信敵人說的話。 B . 要學會聽同伴的勸告。 C . 人要有自知之明，不能太虛榮。 D . 唱歌不能太投入。 （6） 請你聯(lián)系上下文猜測第⑩段“當聽到磨坊主的聲音時”列那會怎么做，請寫下來。 列那尤其討厭磨坊主的狗，所以當聽到磨坊主的聲音時，他就________ 七、 書面表達 (共1題；共5分) 15. （5分） 小練筆 學習了《童年的發(fā)現(xiàn)》這篇課文后，我們明白了，只要在生活中、學習中處處留心，細細觀察，你定會有意想不到的收獲。請用50-100字之間簡短的一段話把你的發(fā)現(xiàn)說出來與大家分享吧。

13、 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 選擇題 (共5題；共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 填空題 (共4題；共9分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 三、 信息匹配 (共2題；共4分) 10-1、 11-1、 四、 連線題 (共1題；共5分) 12-1、 五、 語言表達 (共1題；共12分) 13-1、 六、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共8分) 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 14-5、 14-6、 七、 書面表達 (共1題；共5分) 15-1、