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1、大連市小學語文2020年三升四暑期銜接訓練：第12講 寫作訓練
姓名:________ 班級:________ 成績:________
親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！
一、 寫作題 (共9題；共45分)
1. （5分） 仔細看圖，想想這些小動物之間發(fā)生了怎樣有趣的故事 ，用一段通順的話寫下來。
2. （5分） 小朋友，你的自我介紹一定很出色！準備向別人介紹你是一個怎樣的孩子呢？愛哭、膽小、淘氣、勇敢……相信你一定會抓住自己的特點，通過一兩個具體的事例向別人展示一個有個性的你。
溫馨提醒
2、：①題目自擬，如：《我的自畫像》、《淘氣的我》等；②語句通順，標點正確，250字左右；③注意文中不要出現(xiàn)真實的姓名和校名哦！
3. （5分） 習作。
你觀察過夏夜的天空嗎？請把你的觀察寫下來吧。字數(shù)300左右。
夏夜的天空
4. （5分） 夏天是一個多姿多彩的季節(jié)，請你以“夏天的 ______”為題，寫一段話。
5. （5分） 寫作
題目：一次有趣的活動
提示：在校內(nèi)、校外生活中，你一定參加過很多有趣的活動，請選擇一次你認為最有趣的活動將它記錄下來，與同學們分享其中的快樂。注意要將活動的過程寫清楚；在寫人物時，要抓住人物的動作、神態(tài)、語言等進行具體的描寫。注意語句通順，意思連貫。
3、
6. （5分） 習總書記說：“讀書已經(jīng)成為我的一種生活方式，讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然正氣?！庇H愛的同學，你喜歡讀書嗎？請結合閱讀經(jīng)歷，談談你的讀書體會。
要求：①不少于400字；⑦文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。（作文紙自備）
7. （5分） (2019四上東莞期中) 習作
從“貓、老鼠、狗、兔子、公雞……”這些動物中選擇三種動物作為你童話故事中的主要人物，寫一寫它們之間可能發(fā)生的故事，想象要大膽，內(nèi)容要具體。題目自擬。
8. （5分） 請你續(xù)寫作文。
開頭：“嘀嗒，嘀嗒”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來覆去，躺了很長時間，就是睡不著。
要求：①題目自擬；②內(nèi)容合理、具體，表達出真情實感；③不少于400字。
9. （5分） 作文。
忠于原文，把牛郎朗織女（一）和牛郎織女（二）縮寫成一篇450字的文章?？s寫時需注意：①寫時要按原文順序縮。②縮寫時要有詳有略，重點的部分要詳寫，次要的部分要略寫。③縮寫要保持文章的完整性。
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參考答案
一、 寫作題 (共9題；共45分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
大連市小學語文2020年三升四暑期銜接訓練：第12講 寫作訓練
