桂林市二年級上學期語文11月檢測試卷

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1、桂林市二年級上學期語文11月檢測試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 基礎(chǔ)運用 (共9題；共43分) 1. （5分） 認一認，連一連。 zhn________ yn________ l________ yn________ shui________ 掠 振 韻 蜂 吟 2. （4分） 給下面的字注上正確的讀音。 裹________ 淋________ 敢________ 靈________ 3. （

2、4分） 我會填 此：共________畫 第四筆是________ 再：共________筆，第六畫是________。 4. （6分） 讀拼音，寫詞語。 xiōng p f shu cāng hung to cun xi hu kǎi jiǎ wǔ y chāo qn ________ ________ ________ ________ ________ ________ 5. （2分） 看圖寫詞語。 ________ ________ 6. （10分） (2019繁昌) 比一比，再組詞。 密________ 泡________ 斑__

3、______ 惜________ 清________ 蜜________ 跑________ 班________ 借________ 情________ 7. （4分） 把音節(jié)補充完整。 喜x________皮p________ 呼 h________活h________ 8. （3分） 我會寫。 冬天到了，小朋友們有的在山坡上________，有的在河面上________，有的在岸邊________，大家笑著喊著，多開心??！ 9. （5分） 讀課文《果園機器人》，和小伙伴們交流一下你所知道的機器人，說一說，寫幾句話。 二、 閱讀理解 (共2題；共32分) 10. （13分）

4、 閱讀下文，回答問題 我家的蘆花雞 我家的大蘆花雞個兒高，身體壯，樣子挺威武。它頭上的冠子紅紅的，就像戴了一頂紅帽子。它走起路來總是把頭昂得高高的。它的羽毛有黑色的，有白色的，有灰色的，混雜在一起，花花的，在陽光下閃閃發(fā)光。它長長的尾巴翹翹的，兩只金黃色的腳走起路來“噔噔”地響。 有一次，鄰居家的一只大公雞啄我家的小雞，被大蘆花看見了，它傾斜著身子連跑帶飛地猛撲過去，用利爪鉤住那只雞的翅膀，又用尖硬的嘴啄那只雞的冠子。那只雞被大蘆花啄得直叫，像打了敗仗似的，沒命地逃跑了?？纱筇J花呢，卻像打了一次大勝仗，威風得很。只見它抖抖滿身的羽毛，“咯咯咯”地叫個不停。 （1） 多音字組詞。 混

5、hn________ hn________ 沒 m________ mi________ （2） 照樣子，寫一寫。 例：長長的________、________、________、________ （3） 照樣子，用劃線的詞語造句。 那只雞被大蘆花啄得直叫，像打了敗仗似的，沒命地逃跑了。 11. （19分） (2018五下興義期中) 閱讀下列短文，按要求回答問題。 這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，

6、走到哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇而的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。 （1） 聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。 ①一碧千里：________。 ②柔美：________。 （2） 根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法的對錯。 ①文中劃線的“綠毯”“白色的大花”分別指的是羊群、草原。 ②“一碧千里，而并不茫?！笔侵覆菰|闊無垠，卻并不空曠，綠得實在，綠得動人。 ③這段話運用了比喻、擬人等

7、修辭手法，表現(xiàn)作者對草原的喜愛與贊美。 （3） 作者說“既使人驚嘆，又叫人舒服”，作者驚嘆的原因是（ ） A . 作者喜歡抒發(fā)各種情感，驚嘆只是其眾多情感中的一種 B . 作者被茫茫草原上突然出現(xiàn)的白色大花驚呆了，不禁發(fā)出嘆息聲 C . 作者第一次看到草原，處處感到新奇，對滿眼的翠綠感到驚訝，因而發(fā)出贊嘆之聲 （4） 作者看到了草原后，為什么說“那里的天比別處的更可愛”？ （5） “到處翠色欲流，輕輕流入云際”中“翠色欲流”一詞的“欲”字用得十分傳神，請你說說理由。 三、 語言表達 (共1題；共5分) 12. （5分） 連詞成句，別忘了加標點 ①在夜空 一顆 看到 天文學家 移動 星星 緩慢的 ②牢記 小烏鴉 教訓 不理會 先輩的 奉承 狐貍 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共9題；共43分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 閱讀理解 (共2題；共32分) 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 三、 語言表達 (共1題；共5分) 12-1、