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1、通遼市科爾沁左翼后旗九年級下學(xué)期化學(xué)期中考試試卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 單選題 (共9題;共18分)
1. (2分) (2016河南模擬) 化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護(hù)等方面起著重要的作用.下列有關(guān)做法合理的是( )
A . 為治理霧霾,禁止使用化石燃料
B . 減少燃煤發(fā)電,增加太陽能發(fā)電
C . 及時將廢舊電池深埋處理
D . 通過焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分
2. (2分) (2017九下鹽城期中) 下列變化屬于物理變化的是( )
A . 生鐵煉鋼
B . 石油分
2、餾
C . 鐵絲銹蝕
D . 燃放焰火
3. (2分) 化學(xué)知識與日常生活關(guān)系密切。下列說法錯誤的是( )
A . 因為煤在燃燒時可能產(chǎn)生一氧化碳,所以冬天用煤取暖時要注意室內(nèi)通風(fēng)
B . 因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以用墨寫書的文字可以長時間保存
C . 因為甲醛具有防腐作用,所以可以用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品
D . 因為兒童缺少鈣元素時會得佝僂病,所以應(yīng)通過進(jìn)食奶類、豆類加以補充
4. (2分) 具備基本的化學(xué)實驗技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證。下列圖示的化學(xué)實驗基本操作中,正確的是( )
A . 傾倒液體
B . 稱量固體
C . 檢驗氣密性
3、
D . 加熱液體
5. (2分) (2018九上哈爾濱期中) 區(qū)分下列各組物質(zhì)所用的兩種方法都正確的是( )
選項
需區(qū)分的物質(zhì)
方法一
方法二
A
硝酸銨與氯化鈉
觀察顏色
加水溶解并觸摸容器外壁
B
碳酸鉀溶液與氫氧化鉀溶液
滴加稀鹽酸
滴加氫氧化鈣溶液
C
食鹽水和稀鹽酸
滴加酚酞溶液
滴加硝酸銀溶液
D
濃硫酸和稀硫酸
將木條分別伸入
聞氣味
A . A
B . B
C . C
D . D
6. (2分) 在化學(xué)王國里,數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵.對下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的說法正確的是( )
①2H②2NH3③SO2
4、④O⑤Mg2+⑥2OHˉ⑦H2O.
A . 表示離子個數(shù)的是⑤⑥
B . 表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤
C . 表示分子中原子個數(shù)的是③⑦
D . 表示分子個數(shù)的是①②
7. (2分) (2018浦東模擬) 現(xiàn)有一杯20℃的硝酸鉀不飽和溶液,能改變硝酸鉀溶解度的操作是( )
A . 加硝酸鉀
B . 充分?jǐn)嚢?
C . 恒溫蒸發(fā)水
D . 升高溫度
8. (2分) (2016九上正定期中) 食醋是生活中的調(diào)味品,其中有酸味的成分是醋酸【化學(xué)式為C2H4O2】.下列關(guān)于醋酸敘述正確的是( )
A . 醋酸是氧化物
B . 醋酸中含有氧氣和氧分子
C . 醋酸中
5、碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比是6:1:8
D . 醋酸中碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比是1:2:1
9. (2分) 下列物質(zhì)中,可用來除去氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉的是( )
A . 鋅粉
B . 氫氧化鈣溶液
C . 鹽酸
D . 硫酸
二、 填空題 (共4題;共4分)
10. (1分) 自然界中無時不在進(jìn)行著CO2、H2O、O2的循環(huán),使地球充滿勃勃生機(jī).
(1)三種物質(zhì)的組成中,都含有氧________(填“元素”“原子”或“分子”).
(2)大氣中的CO2含量應(yīng)保持相對穩(wěn)定.如果排放人空氣中的CO2過多,可能會加劇________ .
(3)水蒸發(fā)變成水
6、蒸氣是________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”).從微觀角度分析,發(fā)生變化的是________ .
(4)寫出一個消耗O2產(chǎn)生CO2的反應(yīng)的化學(xué)方程式:________.
(5)植物的光合作用可表示為:二氧化碳+水淀粉+氧氣.其中淀粉屬于________(填一種營養(yǎng)素的名稱).
(6)愛護(hù)水資源,人人有責(zé).如圖屬于“國家節(jié)水標(biāo)志”的是 ________(填宇母).
11. (1分) 今年4月四川省雅安市發(fā)生7.0級地震,全國人民“眾志成城,抗震救災(zāi)”.
(1)礦泉水、蔬菜、大米、禽蛋和植物油等食品從全國各地源源不斷運送到災(zāi)區(qū),上述食品中富含蛋白質(zhì)的是________ .
7、
(2)搭建臨時帳篷使用的篷布材料的主要成分聚氯乙烯屬于________材料.在聚氯乙烯中加入氫氧化鋁可以起到很好的阻燃效果,氫氧化鋁是阻燃劑,在受熱時分解成水蒸氣和耐高溫的氧化鋁,氫氧化鋁能阻燃的原因是________ .
(3)為防止災(zāi)區(qū)疾病傳染,需對臨時水源的水處理后方可飲用.用下列措施凈水較合理的順序為________(填序號).
①加熱煮沸②消毒③過濾④自然沉降
(4)災(zāi)區(qū)使用了大量的漂白粉進(jìn)行災(zāi)后消毒,工業(yè)上生產(chǎn)漂白粉的化學(xué)方程式為 2Ca(OH)2+2X=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O,X的化學(xué)式為________ .
(5)今年5月12日是我國第五個防災(zāi)減
8、災(zāi)日,主題是“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”.下列圖標(biāo)與安全警示無關(guān)的是________(填序號).
12. (1分) 學(xué)習(xí)化學(xué)知識的目的之一是分析和解決實際問題.
(1)在日常生活中,廚房常用的由金屬材料制成的物品有________(寫出一種).
(2)沼氣與天然氣的主要成分都是甲烷,其完全燃燒的化學(xué)方程式為 ________.
(3)吸煙有害健康.香煙煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì),如尼古丁、焦油、一氧化碳等,其中與血紅蛋白結(jié)合能力強(qiáng)的有毒氣體是________.
(4)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的________作用.
13. (1分) (2017南召模擬) 201
9、6年10月17日“神舟十一號”發(fā)射成功.航天員在太空的第一餐是五谷餅干、蘋果罐頭、五香鰈魚、雪菜等.這些食物提供的營養(yǎng)素有________、________(任寫兩種).
三、 簡答題 (共2題;共5分)
14. (1分) 化學(xué)與生活密切相關(guān),在我們身邊著許多化學(xué)知識.
(1)為了健康,我們要均衡攝入蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水、________等六大營養(yǎng)素,青少年食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良是因為缺________元素(寫元素符號);
(2)鑒別羊毛和合成纖維可以用________方法;
(3)能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是________(填“食醋”或“食鹽水”);
(4)裝
10、食品用的聚乙烯塑料袋常用加熱的方法封口,這種封口方法利用的是塑料的________(填“熱塑性”或“熱固性”);
(5)當(dāng)森林發(fā)生火災(zāi)時,救火的措施之一是將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉,形成隔離帶,其原理是________;
(6)某實驗室廢液中含有稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅,若向其中加入一定量的鋅,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.則濾渣中一定含有的物質(zhì)是________(寫化學(xué)式),濾液中一定含有的物質(zhì)是________(寫出溶質(zhì)化學(xué)式).
15. (4分) (2018九上昌平期末) A、B、C、D、E、F、G都是由C、H、O中的一種或兩種元素組成的初中化學(xué)常見的物質(zhì)。常溫
11、常壓下,G是無色、無味的液體,在4℃以上時,它的密度變化符合“熱脹冷縮”規(guī)律,但在0℃和4℃之間卻表現(xiàn)為“熱縮冷脹”?!啊北硎疽环N物質(zhì)在一種條件下能生成另一種物質(zhì);“”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。
(1) C的化學(xué)式是________。
(2) A,B,C,D,E,F(xiàn),G七種物質(zhì)中,屬于氧化物的是________。
(3) 請寫出D生成E的化學(xué)方程式________。
(4) 若E與F反應(yīng)只生成G,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,并畫出反應(yīng)過程中各階段的微觀示意圖________。
四、 流程題 (共1題;共3分)
16. (3分) (2017廣東模擬) 化學(xué)使世界變得絢麗多彩,如
12、圖是銅與其他物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系
(1) 寫出轉(zhuǎn)化①、④的化學(xué)方程式
①________;
④________
(2) 如圖的所有轉(zhuǎn)化中,沒有涉及的化學(xué)反應(yīng)類型是
A . 化合反應(yīng)
B . 分解反應(yīng)
C . 置換反應(yīng)
D . 復(fù)分解反應(yīng)
(3) 如圖的所有轉(zhuǎn)化中,有的是可以逆向轉(zhuǎn)化,寫出所有能逆向轉(zhuǎn)化的序號________.
五、 計算題 (共2題;共9分)
17. (3分) (2015九上東莞期末) 赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)是我國鐵礦石資源中的一種.請計算:
(1) Fe2O3的相對分子質(zhì)量是________.
(2) ________千克的Fe
13、2O3中含有5.6千克的鐵元素.
(3) 亞運火炬使用丙烷(C3H8)作為燃料.丙烷完全燃燒后生成水蒸氣和二氧化碳,不會對環(huán)境造成污染.寫出丙烷完全燃燒的化學(xué)方程式________;完全燃燒132g丙烷可產(chǎn)生CO2的質(zhì)量________.
18. (6分) (2020九上濱州期末) 長久使用的熱水壺底部有一層水垢,主要成分是碳酸鈣(CaCO3),某化學(xué)興趣小組為了測定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取25g水垢放入過量的稀鹽酸的燒杯中,立即將燒杯放在天平上,稱其質(zhì)量。在以后的5min內(nèi),每一分鐘讀一次數(shù)。結(jié)果如下表,試回答下列問題:
時間/min
1
2
3
4
5
質(zhì)量/g
14、
100g
95g
92g
91.2g
91.2g
(1) 反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為多少?
(2) 該水垢中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
六、 推斷題 (共1題;共3分)
19. (3分) (2019港南模擬) A,B,C,D,E,F(xiàn)六種初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、E屬于同類別的物質(zhì),E的濃溶液常用作干燥劑,D是植物進(jìn)行光合作用的原料之一。他們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系“→”表示可以向箭頭所指方向一步轉(zhuǎn)化,“一”表示兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)(反應(yīng)條件與其他物質(zhì)均已略去)。請回答下列問題:
(1) 寫出A的化學(xué)式________;
(2) 寫出B轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式
15、________;
(3) 寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式________;其基本反應(yīng)類型是________。
七、 實驗題 (共1題;共2分)
20. (2分) (2018九上越秀期中) 自然界的水里含有許多雜質(zhì),可以綜合運用不同的方法進(jìn)行凈化。
(1) ①裝置中缺少的儀器是:________;②添加儀器后指出甲圖還存在的錯誤________。
(2) 檢查裝置乙氣密性的操作和現(xiàn)象是:先連接裝置把導(dǎo)管伸入水中,________,觀察到________,說明氣密性良好。
(3) 乙是制取蒸餾水的簡易裝置。燒杯中冷水的作用是________;加熱燒瓶時,常加入幾片碎瓷片的目
16、的是________。
(4) 棄去開始餾出的部分液體,往收集到的蒸餾水中加入肥皂水,振蕩后可觀察到的現(xiàn)象是________。
(5) 從物質(zhì)狀態(tài)上看,水的沸騰和電解水都是液體轉(zhuǎn)變成氣體的過程,但二者有本質(zhì)的不同。請在下表“變化后”的方框內(nèi)畫出正確的粒子種類和數(shù)目,圖示這種區(qū)別。
宏觀變化
微觀圖示
八、 科學(xué)探究題 (共1題;共7分)
21. (7分) 老師在課堂上做了一個有趣的實驗(如圖所示):在燒杯A中裝入20mL蒸餾水,滴入2﹣3滴酚酞試液,觀察到所得液體是無色的.在B燒杯中裝入10mL濃氨水,用一只大燒杯將A、B兩個小燒杯罩在一起.幾分鐘后,同學(xué)們看
17、到了小燒杯A中的溶液變成紅色.
(1) 你認(rèn)為溶液變紅的原因可能與哪些?
假設(shè)1:(示例)A燒杯中溶液要過一會兒才變色,與B燒杯無關(guān).
假設(shè)2:大燒杯壁上有一種物質(zhì),散發(fā)出肉眼看不見的粒子與A燒杯中的溶液接觸使其變紅.
假設(shè)3:B燒杯中的一種物質(zhì),散發(fā)出的粒子與A燒杯中的溶液接觸,使其變紅.
(2) 請設(shè)計簡單的實驗證明你的假設(shè).驗證假設(shè)1的實驗:(示例)向潔凈的燒杯C中裝入20mL蒸餾水,滴入2~3滴酚酞試液,靜置,觀察現(xiàn)象,燒杯C中的溶液無變化.
①驗證假設(shè)2的實驗:________
②驗證假設(shè)3的實驗:________
(3) 通過以上探究,你能得出哪些結(jié)論?(寫
18、一條)________.
第 10 頁 共 10 頁
參考答案
一、 單選題 (共9題;共18分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
二、 填空題 (共4題;共4分)
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
三、 簡答題 (共2題;共5分)
14-1、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
四、 流程題 (共1題;共3分)
16-1、
16-2、
16-3、
五、 計算題 (共2題;共9分)
17-1、
17-2、
17-3、
18-1、
18-2、
六、 推斷題 (共1題;共3分)
19-1、
19-2、
19-3、
七、 實驗題 (共1題;共2分)
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
20-5、
八、 科學(xué)探究題 (共1題;共7分)
21-1、
21-2、
21-3、