湖州市四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中試卷

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1、湖州市四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛(ài)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 基礎(chǔ)知識(shí)(54分) (共8題；共54分) 1. （10分） 按注音寫(xiě)詞語(yǔ)。 nng wng fn xīng chn zu m y j j ________ ________ ________ ________ ________ fēng suǒ ch bǎng qio shǒu tuǒ yun qī xī ________

2、 ________ ________ ________ ________ 2. （6分） (2019二上商丘月考) 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 jūn du biǎn dan q gui qng lǎng hu d ________ ________ ________ ________ ________ l yng chuāng wi lng chun nng sh gōng zu ________ ________ ________ ________ ________ 3. （6分） 讀課文《平分生命》，填寫(xiě)合適的成語(yǔ)，并解釋其意思。 ①他昂起頭，

3、________地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，讓我們每人都再活五十年！” ________ ②由于父母早逝，男孩貝貝和妹妹________。________ 4. （10分） 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) m xin gōu l jn mǎ lǎo wēng mǎ t ________ ________ ________ ________ 5. （6分） 寫(xiě)出音節(jié)，再練讀三遍 ①________________ ②________________ ③________________ 6. （4分） 聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ) 卓越：________ 沉浸：__

4、______ 7. （4分） 在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，再用所填的關(guān)聯(lián)詞造句。 ①________我們?yōu)槿嗣穹?wù)的利益堅(jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的，我們這個(gè)隊(duì)伍 ________一定會(huì)興旺起來(lái)。 造句：________ ②________是什么人,誰(shuí)向我們指出________行。 造句：________ 8. （8分） 改成被字句 巫婆把那個(gè)打扮好的姑娘領(lǐng)過(guò)來(lái)了。 二、 積累 （6分） (共1題；共6分) 9. （6分） 補(bǔ)充詩(shī)句。 （1） 1漁燈，孤光一點(diǎn)螢。 （2） 微微風(fēng)簇浪，1。 三、 閱讀運(yùn)用。(20分) (共2題；共20分) 10. （8分） 課

5、內(nèi)閱讀。 老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒?？墒且?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音，準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。在它看來(lái)，獵狗是個(gè)龐大的怪物?？墒撬荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎](méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。 （1） 把文中劃線的句子改為感嘆句。 （2） 老麻雀為什么渾身發(fā)抖、發(fā)出嘶啞的聲音？（ ） A . 因?yàn)槔下槿冈邶嫶蟮墨C狗面前的弱小讓它十分緊張，“渾身發(fā)抖”；但由于它的憤怒，護(hù)子心切，又“發(fā)出嘶啞的聲音”。 B . 因?yàn)槔下槿缚吹搅双C狗的兇惡，很害怕，所以“渾身發(fā)抖”；同時(shí)它希望通過(guò)叫聲來(lái)?yè)Q來(lái)其它的幫助，所以“發(fā)出嘶啞的聲音”。 （3） 文中提到的“一

6、種強(qiáng)大的力量”指的是什么力量？ （4） 寫(xiě)出一句贊美母愛(ài)的詩(shī)句。 11. （12.0分） 閱讀下文，回答問(wèn)題 后生可畏 “哦！爸爸認(rèn)輸了，爸爸認(rèn)輸了！”隨著弟弟的叫喊聲，響起了爸爸爽朗的笑聲：“是啊，我認(rèn)輸了，認(rèn)輸了?！卑职忠贿吤艿艿男∧X袋，一邊用慈愛(ài)的眼光看著我。我看著弟弟那高興的樣子，臉上也浮現(xiàn)出自豪的笑容。 在我家里，爸爸是權(quán)威，說(shuō)起話來(lái)疾言厲色。媽媽也要讓他三分。不過(guò)，爸爸對(duì)我們很好，雖然有時(shí)也教訓(xùn)我們幾句，但我和弟弟知道，那是為我們好。 這天，爸爸剛送走客人，也不知哪里來(lái)的氣，在吃飯桌上就教訓(xùn)起我們來(lái)：“大人說(shuō)話，小孩子插什么嘴。不說(shuō)話，還怕把你們當(dāng)成啞巴？”弟弟

7、受了頓訓(xùn)，雖然很委屈，張一張嘴便不知怎么說(shuō)，只好向我投來(lái)求援的眼光。我會(huì)意了，忙說(shuō)：“小孩子插嘴有什么不好？你這種做法有點(diǎn)‘家長(zhǎng)制’作風(fēng)?！闭?dāng)爸爸吐完一根魚(yú)刺要反駁時(shí)，我又緊接著拋出兩個(gè)有力的理由：“您知道美國(guó)的舊金山公立學(xué)校吧。他們有一份推薦智力超常兒童的行為表，其中第二十一條就是‘在大人說(shuō)話時(shí)經(jīng)常插話’。爸爸，您對(duì)這一條怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接著“放炮”：“我國(guó)唐朝有個(gè)太守閻伯嶼重修膝王閣，想請(qǐng)人作序。但是在場(chǎng)名人不敢放肆，都一一謙虛地謝絕了。只有王勃這個(gè)年僅14歲，乳臭未干的孩子，年少氣盛，一口答應(yīng)。結(jié)果呢，他寫(xiě)出的《滕王閣序》名垂千古。爸爸，您對(duì)這件事又怎么看呢？” 誰(shuí)知

8、我這兩個(gè)理由竟把爸爸“鎮(zhèn)”住了，還是媽媽替他解了圍。爸爸感慨地對(duì)媽媽說(shuō)：“是呀！孩子對(duì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)得這樣深刻，真是后生可畏??！”說(shuō)完，用慈祥的目光看著我，弟弟也仰起小臉望著我?？粗艿苣翘煺娴男∧槪夷樕细‖F(xiàn)出一絲勝利的微笑。 （1） 根據(jù)短文內(nèi)容選出下面劃線的字的解釋。 ①會(huì)意：________ A．理解，懂得 B．表示有可能實(shí)現(xiàn) C．多數(shù)人集合 ②后生可畏：________ A．害怕，恐懼 B．佩服，敬佩 （2） 根據(jù)下列句子找出文中的成語(yǔ)，寫(xiě)在橫線上 ①青年人很容易超過(guò)老一輩，他們是可敬可佩的。________ ②嘴里還帶有奶味，形容人年幼無(wú)知。________ （3） 把反問(wèn)

9、句改成陳述句。 大人說(shuō)話，小孩插什么嘴，不說(shuō)話還怕把你當(dāng)啞巴？ （4） 找出短文中與下面句子照應(yīng)的句子，寫(xiě)在橫線上。 看著弟弟那天真的小臉，我臉上浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑。 四、 表達(dá)習(xí)作。(20分) (共1題；共20分) 12. （20分） 你的周末是怎樣過(guò)的？選擇一個(gè)你最愿意寫(xiě)的周末，敘述你和家人的感受。把內(nèi)容寫(xiě)具體，語(yǔ)句要通順。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識(shí)(54分) (共8題；共54分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 積累 （6分） (共1題；共6分) 9-1、 9-2、 三、 閱讀運(yùn)用。(20分) (共2題；共20分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 四、 表達(dá)習(xí)作。(20分) (共1題；共20分) 12-1、