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1、巴彥淖爾市烏拉特中旗九年級下學(xué)期化學(xué)期中考試?yán)砜凭C合試卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 選擇題 (共3題;共6分)
1. (2分) (2016徐州模擬) 在我們的日常生活中涉及到許多變化,下列變化中不包含化學(xué)變化的是( )
A . 用石灰漿涂抹墻壁后,表面有大量水珠出現(xiàn)
B . 在口中咀嚼米飯或饅頭時(shí),慢慢感到有甜味
C . 向豆?jié){中加入石膏(CaSO4),做成豆腐
D . 綠色植物吸收二氧化碳和水進(jìn)行光合作用
2. (2分) (2017順義模擬) 甲和乙在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成丙和丁
2、,其微觀過程如下圖所示。
下列說法中,不正確的是( )
A . 丙的分子結(jié)構(gòu)為
B . 四種物質(zhì)中,只有甲屬于有機(jī)物
C . 丁中兩種元素的質(zhì)量比為3:8
D . 生成丙和丁的質(zhì)量比為9:22
3. (2分) (2016陽谷模擬) 如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線.下列說法中不正確的是( )
A . t1℃時(shí),甲和乙的溶解度相等
B . t1℃時(shí),30g乙加到100g水中形成飽和溶液
C . t2℃時(shí),各100g飽和溶液降溫至t1℃析出固體甲多于乙
D . t2℃時(shí),75g甲的飽和溶液中加100g水得到20%的溶液
二、 選擇填充題 (共7題;共14
3、分)
4. (2分) (2016九上廣州期末) 推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( )
A . 置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B . 有機(jī)物完全燃燒都產(chǎn)生二氧化碳,所以有機(jī)物中一定含有碳元素
C . 燃燒都伴隨發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒
D . 氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
5. (2分) 下列操作正確是( )
A . 手持試管給試管里的物質(zhì)加熱
B . 把鼻孔湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味
C . 給試管里的液體加熱,液體體積一般不超越試管容積的2/3
D . 一般用藥匙或紙
4、槽取用粉末固體
6. (2分) 下圖是氮?dú)夂蜌錃庠诟邷亍⒏邏?、催化劑的條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氨氣(NH3)的微觀示意圖,則下列說法不正確的是( )
A . 氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)生成氨氣
B . 原子是化學(xué)變化中的最小粒子
C . 氫分子、氮分子在化學(xué)變化中可以分成各自的原子
D . 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
7. (2分) (2018秀嶼模擬) 碘被公認(rèn)為人類的“智慧元素”,如圖是元素周期表中關(guān)于碘元素的信息。下列關(guān)于碘元素的說法錯(cuò)誤的是( )
A . 碘元素是非金屬元素
B . 相對原子質(zhì)量為126.9g
C . 原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53
D . 原子序數(shù)為53
5、8. (2分) (2016八下萊蕪期末) 高氯酸按(NH4ClO4)是一種火箭推進(jìn)劑,當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時(shí).不能生成的物質(zhì)是( )
A . O2
B . N2
C . CO2
D . Cl2
9. (2分) 科學(xué)探究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是“猜想”,猜想是依據(jù)已有知識、經(jīng)驗(yàn),對提出的問題進(jìn)行合理的假設(shè)。下列對“影響食物腐敗快慢的因素”的猜想不合理的是( )
A . 溫度高低
B . 氧氣含量
C . 食物多少
D . 食物種類
10. (2分) (2018九上蘭州期末) 除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是( )
物質(zhì)
雜質(zhì)
除雜所用的試劑和方
6、法
A
氮?dú)?
氧氣
木條,點(diǎn)燃
B
氯化鉀
二氧化錳
加足量的水溶解、過濾、洗滌、干燥
C
氧化鈣
碳酸鈣
高溫煅燒
D
氯酸鉀
氯化鉀
加入少量二氧化錳,加熱
A . A
B . B
C . C
D . D
三、 信息分析題 (共2題;共8分)
11. (4分) 用下列適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:溶解、乳化、過濾、煮沸、結(jié)晶、吸附.
(1) 海水曬鹽________;
(2) 用洗潔精洗去餐具上的油污________;
(3) 用活性炭除去毒氣________;
(4) 用汽油除去手上的油污________.
12. (4分) 化學(xué)源于
7、生活,服務(wù)于生活.請從化學(xué)的角度回答下列問題:
(1)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅.其滅火的原理是________.
(2)長期飲用硬水對人體健康不利.為了檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜€是軟水,可往水樣中加入________.生活中常用________方法降低水的硬度.
(3)鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟氧氣、水等物質(zhì)作用,發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng).請例舉一種防止鐵制欄桿生銹的措施________.
四、 簡答題 (共6題;共32分)
13. (5分) 如圖是農(nóng)業(yè)上所種植的棉花,請你回答:
(1)棉花與合成纖維混合紡織,混紡的優(yōu)點(diǎn)是________ ;
(2)棉花適合酸性土壤種植.
8、若施加氮肥最好施加________氮肥,該氮肥所起的作用是________;
(3)若土壤顯堿性假設(shè)含有少量Ca(OH)2),需要改良,小明在作練習(xí)冊時(shí)給的答案是加碳酸水,他不相信此答案,于是小明打電話請教居住在農(nóng)村的大伯,大伯說是往堿性土壤中撤人沙子(含有SiO2),并結(jié)合農(nóng)家肥混合用,已知Si和C化學(xué)性質(zhì)相似,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________;
(4)對小明的這種行為你給出的正面評價(jià)是:________ .
14. (6分) (2015九上灌南期末) 鋼鐵是重要的金屬材料,在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途.建造北京奧運(yùn)會主體育場“鳥巢”,就是用了大量的鋼鐵.
(1) 鋼鐵屬
9、于________(填“純凈物”或“混合物”);
(2) 每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失.鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的________和________共同作用的結(jié)果;
(3) 為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法.這些方法都能防止銹蝕的共同原理是________;
(4) 煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,反應(yīng)過程如圖:
請寫出第③步反應(yīng)的化學(xué)方程式:________;
(5) 金屬礦物的儲量有限,而且不能再生;目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其
10、目的是________(填“合理開采礦物”或“節(jié)約金屬資源”).
15. (4分) 如圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的四個(gè)實(shí)驗(yàn),仔細(xì)分析后回答下列問題:
(1)描述A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象________.
(2)B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象________.
(3)寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式________?。?
(4)要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序,至少要做的實(shí)驗(yàn)是 ________?。ㄌ钭帜福?
16. (6分) (2017鎮(zhèn)江) 如圖為某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.E為常見的堿,F(xiàn)常作食品干燥劑,M為石膏的主要成分.部分反應(yīng)物和生成物已略去.
(1) 化學(xué)式:C________,F(xiàn)__
11、______.
(2) 反應(yīng)①、③的化學(xué)方程式:①________,③________.
(3) 能體現(xiàn)明代《天工開物》中“煤餅燒石成灰”的反應(yīng)是________(選填反應(yīng)序號).
(4) 工業(yè)上可用B和H合成乙醇(C2H6O),反應(yīng)中B和H的質(zhì)量比為________.
17. (6分) (2019覃塘模擬) 目前全國正在大力推廣乙醇汽油。
(1) 乙醇化學(xué)式為C2H5OH,屬于________(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”),其碳元素的平均化合價(jià)為________價(jià),乙醇分子中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為________。
(2) 乙醇是________ 能源(填“可再生
12、”或“不可再生”)。乙醇燃燒的能量轉(zhuǎn)化是由________能轉(zhuǎn)化成熱能,你認(rèn)為汽車使用乙醇汽油作燃料的好處是________ ( 答出一點(diǎn))。
18. (5分) (2017順義模擬) 硫酸廠的污水中含有硫酸,一般用氫氧化鈣做無害化處理。某硫酸廠日處理污水3000t,消耗氫氧化鈣3.7t(廢水中的其他成分不反應(yīng)),硫酸廠日處理硫酸多少噸?廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
五、 探究題 (共2題;共27分)
19. (19分) 以下是研究實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖,請按要求回答下列問題.
(1) 寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①________;②________;③________;
(2
13、) 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________,(填字母序號,下同),該反應(yīng)文字或者符號表達(dá)式為________,該還需做的一點(diǎn)改動是________,若要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是________;
(3) 實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣,其中MnO2起________作用,該反應(yīng)的文字或者符號表達(dá)式為________.同學(xué)們利用B和F裝置,來測定生成氧氣的體積,反應(yīng)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果比理論值________(填“偏大”、“偏小”或者“不變”),其主要原因是________;
(4) 實(shí)驗(yàn)室制取CO2發(fā)生裝置可選用________(填字母序號
14、,下同),收集CO2通常選用裝置________,判斷CO2已收集滿的方法是________.檢驗(yàn)CO2的文字或者符號表達(dá)式為________.如G圖所示,現(xiàn)沿?zé)谙驘瓋?nèi)傾倒二氧化碳,觀察到的現(xiàn)象為________;
(5) 通常情況下,氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水.實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣.應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填字母序號),收集時(shí)氨氣應(yīng)從H裝置________(填a或者b)導(dǎo)管口進(jìn),同時(shí)另一導(dǎo)管口最好與________裝置相連接(填數(shù)字編號).
20. (8分) (2017東海模擬) 某化學(xué)
15、興趣小組同學(xué)模擬如下流程對含有大量H2SO4和CuSO4的廢水進(jìn)行處理,以回收金屬銅,并使廢水pH和重金屬含量達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)。
已知:步驟I無藍(lán)色沉淀生成。
(1) Ca(OH)2的俗名為________;稀硫酸的工業(yè)用途有:________(舉一例即可)。
(2) 步驟Ⅱ和步驟Ⅲ都需進(jìn)行的操作是________,該操作常用的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還有________;玻璃棒作用________。
(3) 步驟Ⅱ得到金屬銅的反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(4) 步驟Ⅰ中加入少量Ca(OH)2最終目的是________。
(5) 步驟Ⅲ需加入Na2S才能使廢水達(dá)
16、到排放標(biāo)準(zhǔn)。從微觀角度看,溶液中實(shí)際發(fā)生的反應(yīng)為:Cu2+ +________= CuS↓
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參考答案
一、 選擇題 (共3題;共6分)
1-1、
2-1、
3-1、
二、 選擇填充題 (共7題;共14分)
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
三、 信息分析題 (共2題;共8分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
四、 簡答題 (共6題;共32分)
13-1、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
15-1、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
17-1、
17-2、
18-1、
五、 探究題 (共2題;共27分)
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
19-5、
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
20-5、