普洱市西盟佤族自治縣中考化學(xué)模擬試卷

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1、普洱市西盟佤族自治縣中考化學(xué)模擬試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共16題；共32分) 1. （2分） (2017九上蘄春期末) 生活中有太多的變化，下列“變”中涉及化學(xué)變化的是（ ） A . 葡萄“變”美酒 B . 樹根“變”根雕 C . 玉石“變”印章 D . 玩具機器人“變”形 2. （2分） (2017安陸模擬) 分類法在科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用．下列說法正確的是（ ） A . 鋁、銀均屬于金屬單質(zhì)，它們都能與稀硫酸反應(yīng) B . 金剛石和石墨都是

2、由碳元素組成的單質(zhì)，它們的原子排列方式相同 C . 硫酸銨、氯化銨均屬于銨鹽，它們都不能跟堿性肥料混合使用 D . 一氧化碳、三氧化硫均屬于非金屬氧化物，它們都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng) 3. （2分） 二百多年前，哪位法國科學(xué)家利用天平進行定量實驗，研究了空氣的成分（ ） A . 居里夫人 B . 侯德榜 C . 諾貝爾 D . 拉瓦錫 4. （2分） (2017九上珠海期中) 下列說法中，正確的是（ ） A . 在空氣中不能燃燒的物質(zhì)，在氧氣里也一定不燃燒 B . 動植物的呼吸、食物的腐爛都是緩慢氧化的結(jié)果 C . 不使用催化劑，加熱氯酸鉀就不能分解放出氧氣

3、 D . 使用催化劑可以例氯酸鉀分解出比理論值更多的氧氣 5. （2分） 下列說法中，不正確的是（ ） A . 燃燒脫硫煤，有利于減少二氧化硫的排放 B . 裝修會造成室內(nèi)污染，污染物之一是甲醛 C . 廢棄的塑料會造成“白色污染”，應(yīng)就地焚燒 D . 香煙的煙氣中含有一氧化碳，對健康有害 6. （2分） (2013徐州) 下列化學(xué)方程式書寫錯誤的是（ ） A . 紅磷在空氣中燃燒：4P+5O2 2P2O5 B . 雙氧水分解制取氧氣：H2O2═H2O+O2 C . 赤鐵礦煉鐵主要原理：Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 D . 燒堿溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)

4、：2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4 7. （2分） (2015九上衡陽期中) 用分子的知識解釋下列現(xiàn)象，正確的是（ ） A . 帶火星的木條在氧氣中能復(fù)燃，在空氣中卻不能，說明它們中氧分子的化學(xué)性質(zhì)不同 B . 緝毒犬根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是由于分子不斷運動 C . 降溫能使水結(jié)成冰，是因為低溫下水分子靜止不動 D . 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是由于分子受熱體積變大 8. （2分） (2017寶應(yīng)模擬) 如圖是氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖及其在元素周期表中的信息圖，下列說法正確的是（ ） A . 氮原子的質(zhì)子數(shù)為7 B . 氮元素是一種金屬元

5、素 C . 氮原子在化學(xué)變化中易失去電子 D . 氮原子的相對原子質(zhì)量是14.0g 9. （2分） 在高溫條件下，能將氧化鐵還原為單質(zhì)鐵的物質(zhì)是（ ） A . O2 B . CO C . N2 D . CO2 10. （2分） 如下圖所示，兩個甲分子反應(yīng)生成X個乙分子和Y個丙分子，則從圖示獲得的信息中，正確的是 A . 分子的種類在化學(xué)反應(yīng)中未發(fā)生了改變 B . 反應(yīng)生成的物質(zhì)丙屬于單質(zhì) C . 該反應(yīng)的反應(yīng)類型為置換反應(yīng) D . X與Y之比等于1：3 11. （2分） (2016九上安慶期中) 如圖是活性炭凈水器的示意圖，有關(guān)說法正確的是（ ）

6、 A . 它可以除去水中的不溶性雜質(zhì)、色素、部分臭味 B . 它能把硬水轉(zhuǎn)化成軟水 C . 它要求水從下進，從上出是為了操作方便 D . 它可以殺滅所有的細菌和吸收有毒重金屬 12. （2分） (2016梅州) 廁所清潔劑的主要成分是鹽酸，爐具清潔劑的主要成分是氫氧化鈉．關(guān)于這兩種清潔劑的敘述正確的是（ ） A . 測得廁所清潔劑的pH=13 B . 測得爐具清潔劑的pH=1 C . 廁所清潔劑能使紫色石蕊溶液變藍 D . 爐具清潔劑能使無色酚酞溶液變紅 13. （2分） (2018九上海珠期末) 下列說法中，正確的是（ ） A . 石油產(chǎn)品可用于發(fā)電 B

7、 . 化石燃料、乙醇都屬于不可再生能源 C . 鎂條在氧氣中燃燒需要點燃，所以是一個吸收熱量的反應(yīng) D . 面粉、煤粉遇明火只會燃燒，而不會爆炸 14. （2分） (2017鐵西模擬) 在氯化亞鐵、氯化銅和氯化鎂的混合溶液中加入一定量鋅粉，反應(yīng)停止后過濾，向濾液中插入結(jié)凈的鐵絲，鐵絲表面無明顯變化，下列分析正確的是（ ） A . 濾液中一定有氯化鎂，可能有氯化鋅和氯化亞鐵 B . 濾液中一定有氯化鎂和氯化鋅，可能有氯化銅 C . 濾渣中一定有銅和鐵，可能有鋅 D . 濾渣中一定有銅，可能有鐵和鋅 15. （2分） (2017諸城模擬) 醋是家庭中不可缺少的調(diào)味品之一，同

8、時，醋還具有較強的殺滅細菌、抑制病毒的作用．另外，醋可使胃中酸性增強，促進食欲，幫助消化，對于胃酸較少的人更是一劑良藥．醋中的主要成分是醋酸，其化學(xué)式為CH3COOH．下列有關(guān)敘述中錯誤的是（ ） A . 醋酸的水溶液呈酸性，其pH大于7，滴入紫色石蕊試液顯藍色 B . 醋酸能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成醋酸鈉和水，該反應(yīng)為中和反應(yīng) C . 用醋可以洗凈鋁制品的污垢，還可除去暖壺、水壺中的水垢 D . 醋酸是由三種元素組成的化合物，一個醋酸分子由8個原子構(gòu)成 16. （2分） (2015九上邵陽期中) 現(xiàn)有10.6g碳酸鈉和8.4g碳酸氫鈉，分別與過量鹽酸反應(yīng)，其中（ ）

9、 A . 碳酸鈉消耗的氯化氫多 B . 碳酸鈉生成的二氧化碳多 C . 碳酸氫鈉消耗的氯化氫多 D . 碳酸氫鈉生成的二氧化碳多 二、 填空題 (共5題；共38分) 17. （6分） 多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界． （1） 填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)特性． 物質(zhì)用途 金剛石切割玻璃 石墨作電極 活性炭凈水 對應(yīng)性質(zhì) ________ ________ ________ （2） 下列關(guān)于二氧化碳的說法正確的有 （填標號）． A . 二氧化碳可用于制碳酸類飲料 B . 干冰（固體二氧化碳）可用于人工降雨 C . 常溫下二氧化碳是

10、一種有刺激性氣味的有毒氣體 D . 大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用 （3） 過多的二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”，寫出一條減少二氧化碳排放的建議________． 18. （4分） (2017常州模擬) 從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)，用其序號填空： ①熟石灰 ②純堿 ③天然氣 ④蛋白質(zhì) ⑤纖維素 ⑥硫酸 （1） 蓄電池中含有的酸是________； （2） 侯氏制堿法制得的“堿”是________ （3） 棉、麻等天然植物中富含________ （4） “西氣東輸”輸送的是________． 19. （19分） 北京時間 年 月 日，日本附近海域發(fā)生了

11、級地震，地震引發(fā)了海嘯． （1） ．地震及其次生災(zāi)害（如火災(zāi)等）使眾多災(zāi)民食物和飲用水短缺． 地震時，家庭防止次生火災(zāi)的措施：一是在大震來臨前的小晃動時及大晃動暫停時，應(yīng)立即關(guān)閉正在使用的熱水器、煤氣灶等；二是在剛失火一二分鐘內(nèi)，用水或滅火器撲滅火苗．其中關(guān)閉煤氣灶、用水滅火的原理分別是________、________． （2） 海嘯發(fā)生后，飲用水匱乏．若災(zāi)民想通過凈化附近的河水（假設(shè)未受海水及核泄漏污染）來飲用，請你為他們提供一些可行的凈水方法________（至少 條）． （3） 地震發(fā)生后，地方政府一天給每個災(zāi)民配發(fā)一瓶礦泉水、 個飯團（若飯團的成分為大米、紫菜

12、、胡蘿卜、白糖和少量食鹽），則從營養(yǎng)均衡角度看，配發(fā)的食品中缺乏的營養(yǎng)素是________． （4） ．受地震及海嘯影響，日本福島核電站發(fā)生了爆炸、核泄漏．因訛傳“核泄漏污染了海鹽”和“吃碘鹽能防核輻射”，我國部分地區(qū)發(fā)生了食鹽搶購風(fēng)潮，一時間謠“鹽”四起． 我省的平頂山葉縣被譽為“中國巖鹽之都”，氯化鈉蘊藏量夠全國人民吃上幾百年，其提純工藝與實驗室粗鹽提純很相似．在做粗鹽提純實驗時，多次用到了玻璃棒，其作用有哪些？（至少 條） （5） 巖鹽（或稱井鹽）通常是以“鹵水”的形式被抽提出來的．某探究小組欲利用反應(yīng) 測定條“鹵水”中氯化鈉的含量：取鹵水 ，加入 硝酸銀溶液時，恰好

13、完全反應(yīng)（假設(shè)鹵水中其他成分與硝酸銀不反應(yīng)），測得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為 ，則該鹵水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少？ （6） 除天然存在外，通過許多化學(xué)反應(yīng)也能得到氯化鈉．請根據(jù)如圖相關(guān)信息寫出反應(yīng)②、③的化學(xué)方程式． 附：部分物質(zhì)的溶解性表 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 不溶 微溶 溶 溶 不溶 不溶 溶 溶 微溶 20. （4分） (2015八上齊齊哈爾期中) 測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示．請回答下列問題： （1） 將燃燒匙中過量紅磷點燃放入集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是________，該反應(yīng)

14、的文字表達式是________． （2） 該實驗中紅磷需過量的目的是________． （3） 此實驗得出關(guān)于空氣中氧氣含量的結(jié)論是________． 21. （5分） (2016營口模擬) 化學(xué)就在我們身邊．請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題： （1） 鐵在空氣中的銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的________和水蒸氣共同作用的結(jié)果．為 了防止鐵銹蝕，人們常采用在其表面________等方法． （2） 在AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得濾渣和濾液． ①若濾液呈無色，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是________（填化學(xué)式）； ②若向濾

15、渣中滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，則濾液中所含溶質(zhì)的成分可能有________種情況． （3） 工業(yè)上可用一氧化碳還原赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）煉鐵，請用化學(xué)方程式表示________． 三、 實驗探究題 (共1題；共6分) 22. （6分） (2016道外模擬) 戰(zhàn)神班到實驗室完成實驗活動2：配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液． （1） 【實驗步驟】勇往直前小組的同學(xué)們自選固體．進行了如圖1所示的操作步驟正確順序是________；整理實驗時大家才發(fā)現(xiàn)本組的失誤，沒有在試劑瓶上貼標簽，沒法將配制的藥品入柜． （2） 【提出問題】各瓶溶液的溶質(zhì)是什么？ 【小組交流】本組四位同學(xué)

16、交流后知道配制的溶液中溶質(zhì)分別是：氯化鈉、碳酸鈉、氯化銅、硝酸銅．通過觀察溶液的顏色，將四瓶溶液分成________色的第一組和無色的第二組． （3） 【探究活動】小冰、小城各取兩組的一個溶液樣品，進行如圖實驗小冰得出結(jié)論：第一組的該溶液是氯化銅溶液，他的結(jié)論依據(jù)是（用化學(xué)方程式表示）________； 小城得出結(jié)論：第二組的該溶液是氯化鈉溶液，請你評價小城的結(jié)論________， 小美在小城實驗的基礎(chǔ)上，向產(chǎn)生的沉淀中滴加了足量的稀鹽酸，通過觀察到________的現(xiàn)象，確認了小城取的無色溶液是碳酸鈉溶液． （4） 【拓展應(yīng)用】確認了四種藥品成分后，老師提醒大家，寫標簽時應(yīng)包括藥品

17、名稱和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，請你具體舉出一例來說明準確配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液在實際應(yīng)用中的重要意義________； 【活動反思】實驗室的藥品如果沒有標簽，在取用和處理時會帶來很多麻煩．所以要及時粘貼標簽，取用時也要注意保護標簽． 四、 計算題 (共1題；共6分) 23. （6分） (2017九上襄汾期末) 根據(jù)所學(xué)溶液知識，解答下列問題： （1） 如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線 ①t1℃a、b、c的溶解度大小關(guān)系是________； ②t2℃將30克物質(zhì)a加入到50克水中，形成溶液質(zhì)量為________克； ③t2℃時，將a、b、c三種物質(zhì)的

18、飽和溶液降溫至t1℃時，仍為飽和溶液的是________ ④t2℃時，M點的a、b兩種溶液質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為a________b（填“大于”“小于”或“等于”） （2） 20℃時，將不同質(zhì)量的NaCl晶體分別加入100g水中，充分溶解后所得溶液質(zhì)量與加入NaCl晶體質(zhì)量的對應(yīng)關(guān)系如表： 組別 A B C D E NaCl晶體質(zhì)量/g 5 15 20 30 40 所得溶液質(zhì)量/g 105 115 X 130 136 請回答下列問題： ①A組的溶液為________（填“飽和”或“不飽和”）溶液． ②C組X的值為________． 第 10

19、頁 共 10 頁 參考答案 一、 選擇題 (共16題；共32分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 二、 填空題 (共5題；共38分) 17-1、 17-2、 17-3、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 19-5、 19-6、 20-1、 20-2、 20-3、 21-1、 21-2、 21-3、 三、 實驗探究題 (共1題；共6分) 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 四、 計算題 (共1題；共6分) 23-1、 23-2、