黑河市五大連池市九年級上學(xué)期期中物理試卷
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1、黑河市五大連池市九年級上學(xué)期期中物理試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單項選擇題 (共9題;共18分) 1. (2分) 世界上第一個證實電與磁之間聯(lián)系的物理事實是( ) A . 磁現(xiàn)象 B . 地磁場的發(fā)現(xiàn) C . 磁化現(xiàn)象 D . 奧斯特實驗 2. (2分) 下列能量轉(zhuǎn)化的實例中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是( ) A . 太陽能電池發(fā)電 B . 水蒸氣把壺蓋頂起 C . 電燈發(fā)光 D . 彈弓將石頭彈出 3. (2分) 下列各物理量中能反映物質(zhì)特性的是 (
2、) A . 比熱容 B . 內(nèi)能 C . 熱量 D . 溫度 4. (2分) 如圖所示,滑動變阻器有4個接線柱,使用時只需接入其中2個,因此有幾種接法,在這些接法中,不能改變電阻大小并且可能損壞儀器的接法是 ( ) A . 接A和D B . 接B和C C . 接A和B D . 接C和D 5. (2分) (2017濱湖模擬) 觀察和實驗是進行科學(xué)研究的基本方法,也是認(rèn)識自然規(guī)律的重要途徑.控制變量法就是一種常用的物理實驗研究方法,如圖所示的各項實驗中不屬于這種方法的是( ) A . 將兩支試管放入一個燒杯中做熔化實驗 B . 取
3、兩根相同的蠟燭做平面鏡成像實驗 C . 將兩根電阻絲串聯(lián)起來探究電熱與電阻的關(guān)系 D . 用一只手捏住物體探究壓強與受力面積的關(guān)系 6. (2分) 下面對如圖所示的電路分析錯誤的是( ) A . 滑動變阻器與電燈的連接方式是串聯(lián) B . 電流表測量的是通過燈L的電流 C . 電壓表測量的是滑動變阻器兩端的電壓 D . 滑動變阻器只能起調(diào)節(jié)燈泡亮度的作用 7. (2分) (2017九上阜陽期末) 關(guān)于電流、電壓和電阻的關(guān)系,下列說法正確的是( ) A . 導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體中的電流成反比 B . 有電流通過這段導(dǎo)體,這段導(dǎo)體兩端一定有電壓
4、 C . 通過導(dǎo)體的電流越大,這段導(dǎo)體的電阻一定越小 D . 兩個電阻中的電流相等,則兩電阻一定是串聯(lián) 8. (2分) 將15WLED燈和40W白熾燈接入如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,兩盞燈正常發(fā)光,下列說法中正確的是( ) A . 兩盞燈串聯(lián) B . 通過LED燈的電流小 C . 兩盞燈消耗的電能相等 D . 白熾燈一定比LED燈更亮 9. (2分) (2017巴彥淖爾模擬) 目前,各地十分關(guān)注空氣質(zhì)量,主要是PM2.5值走高,PM2.5是指空氣中直徑小于2.5 μm的顆粒物,其浮在空中做無規(guī)則運動,很難自然沉降到地面,吸入后會進入血液對人體形成危害,下列關(guān)于PM2
5、.5的說法中正確的是( ) A . 溫度低于0℃時,PM2.5不具有內(nèi)能 B . PM2.5在空氣中的運動屬于分子熱運動 C . PM2.5在空中受到的是非平衡力作用 D . PM2.5的顆粒物是空氣中的水蒸氣液化而來的 二、 不定項選擇題 (共4題;共10分) 10. (2分) 一小孩從公園中的滑梯上加速滑下(如圖所示),對于其機械能的變化情況,下列說法中正確的是( ) A . 重力勢能減小,動能不變,機械能減小 B . 重力勢能減小,動能增加,機械能不變 C . 重力勢能減小,動能增加,機械能增加 D . 重力勢能減小,動能增加,機械能減小 11.
6、(2分) 在如圖所示的電路中,將滑動變阻器接入電路的M,N兩點,并用滑動變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度,若要求滑片P向右端滑動時燈逐漸變暗,則下列接法正確的是( ) A . M接C,N接B B . M接A,N接B C . M接C,N接D D . M接A,N接D 12. (3分) (2017九上莘縣期中) 下列說法正確的是( ) A . 在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該與被控制的用電器串聯(lián) B . 路燈總是同時亮,同時滅,它們是串聯(lián)的 C . 電路中有電壓就一定有電流 D . 電壓表可以直接接在電源兩極測電源電壓 13. (3分) (2015九上昌平期中) 關(guān)于導(dǎo)體的電阻,
7、下列說法中正確的是( ) A . 導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓成正比 B . 導(dǎo)體的電阻跟通過它的電流成反比 C . 導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì) D . 導(dǎo)體的電阻等于導(dǎo)體兩端的電壓與通過它的電流的比值 三、 探究電流和電路 (共3題;共27分) 14. (11分) (2017九上武漢期中) 在探究串聯(lián)電路特點時小明選用兩只規(guī)格相同的燈泡連接的電路如圖所示. (1) 閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光.同學(xué)們有以下幾種猜想: ① L2燈絲斷了; ② L2短路;③ 燈L2也工作,但L2中電流比L1中電流小.以上猜想中正確有________(填序號). (2)
8、為了尋找串聯(lián)電路的電流關(guān)系,分別把圖中A、B、C各點斷開,然后把________接入,閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)其中一個電表指針如圖所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________. (3) 在尋找串聯(lián)電路的電壓關(guān)系時,小明將電壓表并聯(lián)在L1兩端,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖所示,為了使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來他應(yīng)該________. (4) 為了使結(jié)論更有普遍性,可采用的方法是( )( 填A(yù)或B ) A換用不同規(guī)格燈泡多次實驗. B換不同的電表多次實驗 (5) 正確實驗操作后,測得A、B、C三處的電流記IA、IB、IC,測得AB、BC、AC兩點間的電壓UAB、UBC、UAC.下列說法正確的是(
9、 ) A . IA>IB>IC B . IA<IB<IC C . UAB=UBC=UAC D . UAC=UAB+UBC 15. (11分) 某同學(xué)用如圖所示的接線方法來測通過燈泡的電流. (1) 該圖是用來測量通過燈L2的電流,請指出圖中的錯誤________. (2) 現(xiàn)要測通過燈L1的電流,且只許變動原圖中的一根導(dǎo)線上的一個端點的接線位置,請在圖中用虛線a表示出來. (3) 在前面已改動的基礎(chǔ)上,若要用電流表測通過L1、L2兩燈的總電流,而且也只許再變動原圖中的一根導(dǎo)線上的一個端點的接線位置,請在圖中用虛線b表示出來. 16. (5分) (2017九
10、下沙灣期中) 根據(jù)實物圖畫出對應(yīng)的電路圖. 四、 研究電壓和電阻 (共4題;共15分) 17. (7分) (2018九上東源期中) 如圖所示是小東用來探究“串聯(lián)電路的電壓特點”的電路。 (1) 實驗中,小東用兩節(jié)干電池作為電源,同時應(yīng)選擇規(guī)格1(選填“相同”或“不相同”)的燈泡。 (2) 電路連接完整后,閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,電壓表的示數(shù)為3V,則電路的故障原因是1。 (3) 排除故障后,小東閉合開關(guān)后,電壓表的指針如圖2示,則電壓表的示數(shù)為1V,于是小東將該數(shù)據(jù)記錄在表格中作為實驗參考數(shù)據(jù)。小東這樣做有什么不妥:2,你認(rèn)為小東應(yīng)如何改進:3。 (4) 其他同
11、學(xué)用電壓表分別測出燈L1和燈L2兩端電壓及串聯(lián)總電壓的值分別為U1、U2、U,經(jīng)過多次實驗,得到的數(shù)據(jù)記錄在表中。分析實驗數(shù)據(jù),可得到串聯(lián)電路的電壓特點是1(用公式表示) 實驗次數(shù) U1/V U2/V U/V 1 2.3 0.7 3.0 2 2.0 1.0 3.0 3 1.7 1.3 3.0 (5) 此實驗中進行多次實驗的主要目的是1。 18. (3分) (2017九上恩陽期中) 如圖所示電路,導(dǎo)線a的一端固定連接在鉛筆芯上,當(dāng)導(dǎo)線b的一端在鉛筆芯上左右移動時,燈泡亮暗會發(fā)生變化這個實驗說明鉛筆芯是________(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),還能說明導(dǎo)
12、體的電阻與________有關(guān)受此啟發(fā),人們制造了一種可以改變電阻的元件,叫做________. 19. (3分) (2016九上東臺期中) 一段導(dǎo)體的電阻為10Ω,當(dāng)兩端電壓是3V時,導(dǎo)體中的電流是________A;如果該導(dǎo)體兩端電壓增加6V,導(dǎo)體中的電流是________A;如果導(dǎo)體兩端電壓降到0V,導(dǎo)體的電阻是________. 20. (2分) (2012貴港) 如圖所示電路中,電源電壓保持不變,R1為滑動變阻器,R2是一個定值電阻,開關(guān)S閉合后,當(dāng)滑動變阻器的滑片P在變阻器的兩端a、b之間滑動的過程中,電壓表的最大示數(shù)為4V,電流表的示數(shù)變化范圍是0.4A~1.2A,則
13、P從a端滑動到b端的過程中,電阻R2的電功率變化范圍是________W至________W. 五、 探究歐姆定律 (共4題;共15分) 21. (9分) (2017山東模擬) 楊光和小組的同學(xué)完成了下面的實驗: (1) 如圖甲所示: ①在探究”電流與電壓關(guān)系”的實驗中,滑動變阻器除保護電路外,還有________的作用. ②在探究“電流和電阻的關(guān)系”的實驗中,定值電阻R1由5Ω換成10Ω時,接下來滑動變阻器的滑片應(yīng)向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);若電源電壓為6V,R1的可選最大電阻為20Ω,為保證電阻R1兩端的電壓為2V,那么滑動變阻器R2阻值應(yīng)不小于_
14、_______Ω. (2) 做完實驗后,把定值電阻換成小燈泡,楊光又完成了“測量額定電壓是2.5V,小燈泡電功率”的實驗,如圖乙所示: ①請用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖乙電路的連接________; ②她要連接電路時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏向左側(cè)無刻度處,原因可能是________.排除故障后,正確連接電路,閉合開關(guān),楊光發(fā)現(xiàn)小燈泡過亮,為了完成實驗,接下來她的操作是,立即斷開開關(guān),把________;再閉合開關(guān),改變滑動變阻器的阻值,記下每次對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制了如圖丙所示圖象,根據(jù)圖象可知小燈泡的額定電流是________A,額定功率是________W,燈絲的電阻是_____
15、___的(填“變化”或“不變”). 22. (2分) (2017皇姑模擬) 如圖將燈L1“6V 3W”和L2“6V 6W”串聯(lián)(燈泡電阻不變),現(xiàn)要使其中一盞燈長時間正常發(fā)光,則電源電壓是________V,電路的總功率是________W. 23. (2分) R1、R2分別連接成如圖所示的甲、乙兩種電路,R1=2R2 , 電源電壓均為U , 圖甲電路中R1、R2在相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q甲1、Q甲2 , 則Q甲1∶Q甲2=________,圖乙中電路中R1、R2在相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量分別為Q乙1、Q乙2 , 則Q乙1∶Q乙2=________。 24. (2分) 王銳同學(xué)在修
16、理電子玩具時,需要用一個7.5Ω的電阻,但他手邊只有阻值為2Ω、10Ω、20Ω、30Ω的電阻各一個,他可以通過________來獲得阻值為7.5Ω的電阻,通過________來獲得阻值為12Ω的電阻。 六、 綜合問答與作圖 (共3題;共14分) 25. (2分) (2016九上通州期中) 水的比熱容是________,其物理含義是________. 26. (10分) (2017九上盧龍期中) 根據(jù)所學(xué)知識完成實驗: (1) 如圖甲所示的實物電路,在中間方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖. (2) 火車在車廂后面有兩間廁所,只有當(dāng)兩間廁所的門都關(guān)上時(每扇門的插鎖相當(dāng)于一個開關(guān)),車廂
17、中的指示牌內(nèi)的指示燈才會發(fā)光,指示牌就會顯示“廁所有人”字樣,提醒旅客兩間廁所內(nèi)部都有人,請你把圖乙中的各元件符號連接成符合上述設(shè)計要求的電路圖. 27. (2分) 某校物理興趣小組的同學(xué)想“探究液體溫度的變化與哪些因素有關(guān)”,他們?nèi)×速|(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,用完全相同的實驗器材做了“探究液體溫度的變化與哪些因素有關(guān)”的實驗(假設(shè)兩種液體在加熱時間相同時,吸收的熱量相同),實驗過程及現(xiàn)象如圖所示。請觀察實驗操作及現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論。 (1)分析比較圖中的(a)與(b)或(c)與(d)可得:________。 (2)分析比較圖可得:________。 七、 綜合計算 (共3題
18、;共30分) 28. (5分) (2016崇明模擬) 質(zhì)量為0.4千克的水,溫度升高50℃,求水吸收的熱量Q吸[C水=4.2103J/(kg?℃)]. 29. (15分) (2016揚州) 按題目要求作圖 (1) 如圖所示,作出圖中的反射光線. (2) 如圖所示,小紅站在上升的電梯上,作出她所受重力的示意圖.(O點為其重心) (3) 如圖所示,S1是光控開關(guān),夜晚自動閉合,白天斷開;S2是聲控開關(guān),有聲音時自動閉合,安靜時斷開.將圖連接成聲光控樓道節(jié)能照明電路. 30. (10分) (2016九上五蓮期中) 如圖所示的電路中,電源電壓不變,電阻R1的阻值為20Ω.當(dāng)斷
19、開開關(guān)S1和S2 , 閉合開關(guān)S3時,電流表的示數(shù)為0.50A;當(dāng)斷開開關(guān)S2 , 閉合開關(guān)S1、S3時,電流表的示數(shù)為0.90A.求: (1) 電阻R2的阻值. (2) 斷開開關(guān)S1和S3,閉合開關(guān)S2時,加在電阻R1兩端的電壓. 八、 創(chuàng)造與探究能力 (共2題;共11分) 31. (8分) (2017九上白云期中) 在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實驗中: (1) 甲組的同學(xué)提出:電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān).為此,該小組應(yīng)選擇代號為________的兩金屬絲進行研究.電源電壓恒定,電阻對溫度的影響可以忽略. (2) 乙組同學(xué)猜想:電阻還可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)
20、.該小組應(yīng)選擇代號為 和代號為________的兩金屬絲進行人.當(dāng)把兩金屬絲先后接入如圖中電路的 、 間時,發(fā)現(xiàn)接入金屬絲 時,電流表的示數(shù)較?。纱丝傻贸龅慕Y(jié)論是________. (3) 用代號為 和 的兩金屬絲進行實驗,可以探究導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體材料的關(guān)系.那么,代號為 和 的兩金屬絲哪個的電阻大?現(xiàn)給你如下的實驗器材:一只電壓表,開關(guān)一個,電源(電壓未知),導(dǎo)線根數(shù)不限,設(shè)計實驗判斷 、 兩金屬絲電阻的大?。? 要求: ①在方框內(nèi)畫出實驗設(shè)計電路圖(用“ ”表示金屬絲). ②實驗步驟. ③判斷 、 兩金屬絲電阻大小的方法. 32. (3分) (
21、2016九上膠州期中) 演繹式探究﹣﹣研究電流 (1) 自由電子在導(dǎo)體中定向移動形成電流.物理學(xué)上把單位時間通過導(dǎo)體橫截面積的電荷叫電流.若用字母Q表示電荷,用字母t表示通電時間,則電流的定義式為:I=________. (2) 若流過導(dǎo)體的電流為0.2A,導(dǎo)體中要流過20C的電荷(C為電荷的國際單位庫侖),則通電時間為________s. (3) 若流過導(dǎo)體單位體積的電子個數(shù)為n,每個電子所帶電荷為e,電子在導(dǎo)體中流動速度為v,導(dǎo)體直徑為d,則導(dǎo)體中電流的數(shù)學(xué)表達(dá)式為:I=________. 第 15 頁 共 15 頁 參考答案 一、 單項選擇題 (共9題;共
22、18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 不定項選擇題 (共4題;共10分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 三、 探究電流和電路 (共3題;共27分) 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 14-5、 15-1、 15-2、 15-3、 16-1、 四、 研究電壓和電阻 (共4題;共15分) 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 17-5、 18-1、 19-1、 20-1、 五、 探究歐姆定律 (共4題;共15分) 21-1、 21-2、 22-1、 23-1、 24-1、 六、 綜合問答與作圖 (共3題;共14分) 25-1、 26-1、 26-2、 27-1、 七、 綜合計算 (共3題;共30分) 28-1、 29-1、 29-2、 29-3、 30-1、 30-2、 八、 創(chuàng)造與探究能力 (共2題;共11分) 31-1、 31-2、 31-3、 32-1、 32-2、 32-3、
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