菏澤市四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷

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1、菏澤市四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛(ài)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 聽(tīng)力部分 (共1題；共8分) 1. （8分） 閱讀樂(lè)園 你姓什么？我姓李。 什么李？木子李。 他姓什么？他姓張。 什么張？弓長(zhǎng)張。 古月胡，口天吳， 雙人徐，言午許。 （1） 這段話共有________句。 （2） 這段話中一共出現(xiàn)了________個(gè)姓，分別是________。 （3） 你姓________?我姓_______

2、_。什么________，________的________。 二、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共9題；共53分) 2. （8分） 按要求填空 ①瓜，共________筆，第三筆是A． B．丶 ________ ②衣，共________筆，第四筆是A． B．丿 ________ ③來(lái)，共________筆，第五筆是A．丨 B．丿 ________ ④里，共________筆，第五筆是A．丨 B．一 ________ 3. （2分） (2018六下興義期末) 下列劃線字讀音全部正確的一組是（ ） A . 喧嘩（xuān） 苦悶（mēn） 壓抑（y） 曠野（guǎng） B

3、 . 乖巧（gui） 枯萎（gū） 附和（h） 優(yōu)雅（yǎ） C . 抽象（chōu） 書籍（j） 憧憬（chōng） 兇悍（hn） D . 審閱（shěn） 粗暴（chū） 演繹（y） 哲理（zh） 4. （2分） (2018浙江模擬) 下列形聲字組合方式完全相同的一組是（ ） A . 宵 芳 菜 案 爸 B . 圍 圓 匪 悶 固 C . 襯 蝦 秧 騎 銅 5. （2分） 選擇合適的解釋，再把序號(hào)填在括號(hào)里 于是我不跟他談蟒蛇，談原始森林，談星星。 （ ） A . 最初的，開(kāi)始的 B . 本來(lái) C . 諒解 D . 寬廣平坦的地方 6. （2分）

4、“這件事你不能不做?！边@句話的意思是（ ） A . 你不能做。 B . 你一定要做 C . 你可以不做。 D . 你不可以做也可以不做。 7. （2分） 我會(huì)選 雷聲響起，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)開(kāi)始噼里啪啦地（ ）在窗戶上。 A . 打 B . 落 C . 飄 8. （17分） 默寫 按要求填空 （1） “古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，________。________，________。”這首《冬夜讀書示子聿》是由________而生發(fā)的感想，是________詩(shī)人________教育兒子子聿的。這首詩(shī)告訴我們________。這讓我們不由得想起魯迅先生有關(guān)讀書的名言

5、：“________?！痹?shī)人________在《觀書有感》中表達(dá)自己讀書感想的詩(shī)句是“________。”《觀書有感》這首詩(shī)告訴我們________。 （2） 去年夏天的一天，早上霞光燦爛，我正準(zhǔn)備去風(fēng)景區(qū)游玩，爺爺說(shuō)：“今天，你就不要去了，因?yàn)橛幸痪渲V語(yǔ)說(shuō)得好：‘________，晚霞行千里?！痹跔敔?shù)膭褡柘?，我留在了家里。果然，中午就下起雨?lái)了。 （3） 欲知天下事，________。________，老師不過(guò)引路人。讀書貴能疑，________。初讀好書，________；重讀好書，________。 9. （8分） 先把下列的對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整，再搜索2句描繪景物的對(duì)聯(lián)。

6、（1） 把下列對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整 綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面。________ 一徑竹陰云滿地，________ 清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)，________ 霧鎖山頭山鎖霧，________ （2） 如果讓你上網(wǎng)搜索描繪景物的對(duì)聯(lián)，你會(huì)輸入哪些關(guān)鍵詞呢？最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____ A . 對(duì)聯(lián) B . 景物 C . 景物 對(duì)聯(lián) （3） 語(yǔ)言是一種財(cái)富，我們要做積累語(yǔ)言的有心人。請(qǐng)各寫一句你喜歡的歇后語(yǔ)和有關(guān)珍惜時(shí)間的名言或諺語(yǔ)。 歇后語(yǔ)：________ 名言或諺語(yǔ)：________ 10. （10分） (2017北京模擬) 閱讀語(yǔ)段，回答問(wèn)題： 要想根除曠野里的雜革，方法只有一

7、種，那就是在上面種上莊稼。同樣，要想鏟除靈魂里的雜草，唯一的方法就是用美德去占據(jù)它。 （1） 語(yǔ)段中兩個(gè)“雜草”各是什么意思？ （2） 談?wù)勀銓?duì)“要想鏟除靈魂里的雜草，唯一的方法就是用美德去占據(jù)它”這句話的理解。 三、 閱讀理解 (共2題；共14分) 11. （8分） 課外閱讀。 書的王國(guó) 書，一度是我的堡壘，也是我的王國(guó)。 那還是初病的前幾年中，面對(duì)著日趨惡化的病體，不可知的病運(yùn)，真有前途茫茫，不知何去何從之感。甚至天邊掠過(guò)一只飛鳥(niǎo)，也能讓我觸景生情，傷感淚下。 于是，我用書為自己建筑一個(gè)很好的堡壘躲在里面，可以忘掉病痛，忘掉眼淚，忘掉一切的不幸。至今記憶猶新的是每天晚飯

8、后，母親就為我出門借書，不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的人家，都要敲門問(wèn)詢一番。自己村子的借完了，就到別的村去借，常要走很遠(yuǎn)的路。而母親幸幸苦苦好不容易借來(lái)的書，往往在我饑不擇食，狼吞虎咽之下，三兩下就“清潔溜溜了”。母親只好一趟趟走得更遠(yuǎn)了。一直到父親認(rèn)識(shí)了一位圖書館的管理員，母親肩上的重?fù)?dān)才算放下。 慢慢地，書為我開(kāi)拓了一個(gè)新的人生領(lǐng)域，我又找到了自己，肯定了生命意義。原來(lái)，生活的天地雖小，方格子的世界卻廣大無(wú)邊，生老病死，悲歡離合，都由著我去創(chuàng)造，去發(fā)揮，為了寫作，我的右臂一年四季( zhǒnɡ zhnɡ )不堪，硬得跟石頭一樣。父母親友常勸我多休息，我卻己深迷其間，無(wú)法自拔了。對(duì)我，真是一種極大心靈

9、享受。 就這樣，我由愛(ài)書人又邁上了寫書人的艱苦路程。由于學(xué)識(shí)不足，經(jīng)歷太少，我需要看更多的書，吸取更多的知識(shí)。家中除了許多份書報(bào)雜志之外，也不斷地買新書。每日看書寫書，我生活在書的王國(guó)。其樂(lè)無(wú)窮。 我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人（ ）肯做（ ）在三尺寬長(zhǎng)的病床上，（ ）能為自己開(kāi)創(chuàng)出一片闊的新天地。 （1） 根據(jù)文中的拼音寫出漢字。 zhǒnɡ zhnɡ ________ （2） 文中最后一個(gè)自然段的括號(hào)上,填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是________ ________ ________。 （3） “這真是一種極大的心靈享受，”“這”指的是（ ）。 A . 書 B

10、 . 看書 C . 休息 D . 寫作 （4） 文章第三自然段作者詳細(xì)地寫母親到處借書，其用意是（ ）。 A . 以母親到處借書給“我”看，反襯父親的冷漠。 B . 以母親到處借書給“我”看來(lái)表現(xiàn)母親的關(guān)愛(ài)之情。 C . 以母親到處借書卻供不上“我”看，來(lái)襯托“我”如饑似渴的讀書情景。 D . 以母親到處借書給“我”看，來(lái)反映家中無(wú)錢買書的窘境。 12. （6分） 閱讀理解 春天的校園 春風(fēng)輕輕地吹進(jìn)了我們的校園。 瞧，旗桿頂上______的國(guó)旗迎著春風(fēng)飄動(dòng)著；草地上，草兒發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的；教室旁，_____的柳樹(shù)舒枝展葉，迎著春風(fēng)擺動(dòng)著柔軟的枝條；花圃里

11、，_____的桃花在枝頭綻開(kāi)笑臉，_____的梨花競(jìng)相開(kāi)放；花叢中，呼扇著金黃色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙著采蜜，五顏六色的蝴蝶成雙成對(duì)翩翩起舞。 春天到了，我們的校園真美啊 你需要理解并回答的問(wèn)題是： （1） 下列三個(gè)詞的注音完全正確的一組是：（ ） 旗桿 花圃 呼扇 A . q gǎn、huā p、hū shān B . q gān、huā p、hū shn C . q gǎn、huā pǔ、hū shn D . q gān、huā pǔ、hū shān （2） 在文章的括號(hào)中填入恰當(dāng)?shù)脑~，下列哪一組最合適？（ ） A . 雪白、鮮紅、粉紅、嫩綠 B

12、. 鮮紅、嫩綠、粉紅、雪白 C . 鮮紅、雪白、粉紅、金黃 D . 鮮紅、碧藍(lán)、金黃、烏黑 （3） 作者是按照什么順序來(lái)描寫春天的校園的？（ ） A . 時(shí)間順序 B . 事情發(fā)展順序 C . 地點(diǎn)順序 D . 事物的不同特點(diǎn) 四、 寫作部分 (共2題；共15分) 13. （10分） 讀課文《手捧空花盆的孩子》，回答。 （1） 當(dāng)許許多多穿著漂亮衣服的孩子，捧著盛開(kāi)著鮮花的花盆涌上街頭，國(guó)王看到這一切，一點(diǎn)也不高興，那他會(huì)怎么說(shuō)呢? （2） 學(xué)了《手捧空花盆的孩子》一課后，我懂得了什么？ 14. （5分） (2019六下濱海模擬) 人生中不可或缺的東西

13、很多，陽(yáng)光雨露，摯愛(ài)親朋，鞭策勉勵(lì)，書香翰墨……你的人生中不能缺少的是什么呢？請(qǐng)以“如果沒(méi)有你”為題寫一篇400字左右的記敘文。習(xí)作中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 聽(tīng)力部分 (共1題；共8分) 1-1、 1-2、 1-3、 二、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共9題；共53分) 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 10-2、 三、 閱讀理解 (共2題；共14分) 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 12-1、 12-2、 12-3、 四、 寫作部分 (共2題；共15分) 13-1、 13-2、 14-1、