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1、“模版材料 、”專題進(jìn)修學(xué)習(xí)體會(huì)3篇心得體會(huì)
篇一 這次到紅旗渠參加專題學(xué)_,對(duì)我而言,是一次心靈的凈化和精神的洗禮,下面談?wù)勛约旱膶W(xué)_感受、思想認(rèn)識(shí)和對(duì)今后工作的一些思考。
一是對(duì)本次____、____這一學(xué)_主題的深刻感受。紅旗渠這么大的工程,這么長(zhǎng)的時(shí)間,付出這么大的犧牲,之所以能克服萬(wàn)難取得成功,是因?yàn)檫@個(gè)偉大工程的出發(fā)點(diǎn)是源自人民群眾的根本利益,是發(fā)自為人民謀幸福的____,所以能得到人民群眾的擁護(hù),匯聚起人民群眾的無(wú)窮力量。
林縣的黨組織履行自己的____,他的角色是領(lǐng)導(dǎo)。我認(rèn)為導(dǎo)是科學(xué)的規(guī)劃決策和正確的方向,更重要的是領(lǐng),那就是帶頭去實(shí)踐、帶著去攻堅(jiān)克難。紅旗渠開(kāi)
2、工當(dāng)天,扛著工具走在最前面的是縣委書(shū)記楊貴,這是共產(chǎn)黨人的責(zé)任擔(dān)當(dāng),這是無(wú)聲的力量。
二是學(xué)校發(fā)展愿景、工作實(shí)際與紅旗渠修建時(shí)代背景和工作場(chǎng)景的比照認(rèn)識(shí)。由于所處的歷史時(shí)期不同,我們今天的情況和當(dāng)年的林縣大有不同,但是都面臨著現(xiàn)實(shí)的困難和發(fā)展的訴求。當(dāng)年紅旗渠工程面對(duì)的是有形的高山阻隔,我們現(xiàn)在面臨的是發(fā)展動(dòng)力、創(chuàng)新活力、體制機(jī)制等問(wèn)題形成的無(wú)形阻礙;當(dāng)年紅旗渠工程不能完成,林縣就會(huì)長(zhǎng)期面對(duì)干旱的威脅,人民生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展就無(wú)法保障。今天,我們不發(fā)展,就會(huì)有被時(shí)代淘汰的危險(xiǎn);當(dāng)年群眾文化素質(zhì)低、發(fā)展手段有限,而如今我們不得不面對(duì)文化多元化、訴求多樣化、思想復(fù)雜化的情況。
紅旗渠工程造
3、就了自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的紅旗渠精神,而南航在六十多年的發(fā)展中形成了優(yōu)良的校風(fēng)和自身獨(dú)特的文化,我們今天面臨的問(wèn)題再難也難不過(guò)多當(dāng)年的紅旗渠工程,只要我們繼承和發(fā)揚(yáng)南航的優(yōu)秀文化,學(xué)_和弘揚(yáng)紅旗渠精神,把兩者有效地結(jié)合起來(lái),就沒(méi)有克服不了的困難。
三是紅旗渠精神對(duì)學(xué)校工作的一些啟發(fā)。首先,科學(xué)的頂層設(shè)計(jì)是對(duì)____的正確詮釋,是自力更生的力量源泉。頂層設(shè)計(jì)要以國(guó)家的意志和群眾的需求為牽引,要科學(xué)論證,力求完善,只有建在自己能的基礎(chǔ)上的方案,才能激發(fā)自己的力,實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)。
其次,持之以恒一干到底是艱苦創(chuàng)業(yè)的一種重要體現(xiàn),是戰(zhàn)勝困難的希望之光。愚公移山彰顯的是決心意
4、志,靠的是堅(jiān)持不懈。青年洞等紅旗渠的硬骨頭工程,靠的就是常年累月一錘一釬干出來(lái)的,我們的學(xué)科建設(shè)、教學(xué)工作要上水平,都不是能一蹴而就的,要堅(jiān)持不懈的努力,這是一種堅(jiān)持,也是一種奮斗。
再次,團(tuán)結(jié)協(xié)作是集聚智慧,匯聚力量,激發(fā)潛力的基本途徑。紅旗渠工程中涌現(xiàn)出了大批的英模,但是靠的更是團(tuán)結(jié)協(xié)作。排險(xiǎn)隊(duì)員是英雄,還是需要放繩牽繩的,掄大錘的是好漢,但還是需要扶釬的高等發(fā)展到今天,更加強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作就是團(tuán)隊(duì)的靈魂。
最后,無(wú)私奉獻(xiàn)是精神境界,更是黨員干部最簡(jiǎn)單最管用的工作法寶。心底無(wú)私天地寬,我堅(jiān)信,全體黨員、干部只要心中裝著群眾,真誠(chéng)奉獻(xiàn),就會(huì)團(tuán)結(jié)和凝聚起廣大的群眾,為共同
5、的事業(yè)而奮斗。
篇二 有幸參加學(xué)校組織的____、____專題進(jìn)修班,來(lái)到太行山脈的紅旗渠畔,從過(guò)去對(duì)紅旗渠的簡(jiǎn)單了解,到親身感受那懸掛在絕壁上的人間天河,心靈受到的震撼是無(wú)以言表的。這兩天我們一行實(shí)地參觀了紅旗渠紀(jì)念館、走過(guò)了紅飄帶、水長(zhǎng)城,觀看了紀(jì)錄片《紅旗渠》,聽(tīng)取了《紅旗渠精神及其時(shí)代價(jià)值》的專題輔導(dǎo)講座,還觀看了話劇《紅旗渠》,真切感受到林州人民不畏艱難,誓把山河重安排的豪邁情懷,受益匪淺?! ?960年2月10日《動(dòng)員令》發(fā)布到1969年7月紅旗渠支渠配套工程全面完成。林縣人民用十年光陰,開(kāi)山劈路、跨坎架橋。削平了1250山頭,鉆鑿了21個(gè)隧洞,動(dòng)用土石方2225萬(wàn)立方米
6、。終于建成了被世人稱之為世界第八大奇跡人工天河的紅旗渠,顯示出太行兒女的信心和勇氣。紅旗渠灌溉區(qū)總干渠和三條干渠全長(zhǎng)172.1千米,干渠和分干渠10條,總長(zhǎng)304.1千米;支渠51條,總長(zhǎng)524.1千米;斗渠290條,總長(zhǎng)697.3千米,農(nóng)渠4281條,總長(zhǎng)2488千米;沿渠興建小型水庫(kù)48座,塘堰346座,各類建筑物12408座。紅旗渠結(jié)束了林州十年九旱、水貴如油的苦難歷史,從根本上改變了山區(qū)貧窮落后的面貌。為提高群眾生活和發(fā)展工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)創(chuàng)造了有利條件,創(chuàng)造了巨大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
在輝煌的壯舉背后,是一段段辛酸而又感人的故事,看著記錄片上一幕幕驚心動(dòng)魄的畫(huà)面,令人心有余悸。頭上是
7、巨石連連,腳下是萬(wàn)丈深淵,林州人不畏艱險(xiǎn),將生死置之度外,排除千難萬(wàn)阻,用鐵錘、鋼釬,硬生生地在懸崖絕壁上鑿出了全長(zhǎng)1500千米的人工天河。正如紅旗渠紀(jì)念館的結(jié)束語(yǔ)中所說(shuō),紅旗渠,無(wú)論從物質(zhì)還是精神上來(lái)說(shuō),都不啻為中國(guó)治水史、新中國(guó)當(dāng)代建筑史上的經(jīng)典,是中國(guó)當(dāng)代建筑史、文化史的重要組成部分,更是中國(guó)共產(chǎn)黨人一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去的輝煌典范。
夢(mèng)想鑄鐵骨,壯志撼山岳。十年的艱辛與智慧,十年的心血與砥礪,孕育形成了自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,無(wú)私奉獻(xiàn)的紅旗渠精神,深刻詮釋了實(shí)干興邦的箴言。
黨的__大報(bào)告聚焦到了一個(gè)字新,那就是新時(shí)代、新歷史、新理論、新方
8、略。在新的歷史條件下,新時(shí)代也賦予了紅旗渠新的精神內(nèi)涵,那就是敢啃硬骨頭、敢于涉險(xiǎn)灘的膽識(shí);敢挑重?fù)?dān)、敢負(fù)責(zé)任的勇氣以及腳踏實(shí)地、親民愛(ài)民的情懷。兩個(gè)時(shí)代的精神一渠共通,一水相連,是傳承與弘揚(yáng)。
___xx曾經(jīng)對(duì)外國(guó)友人說(shuō)過(guò):新中國(guó)有兩大奇跡,一個(gè)是南京長(zhǎng)江大橋,一個(gè)是林縣紅旗渠,外國(guó)朋友來(lái)到中國(guó),應(yīng)該去參觀一下紅旗渠。事實(shí)上,過(guò)去很多的國(guó)際友人在感受過(guò)紅旗渠的偉大之后,深深的受到震撼。贊比亞前總統(tǒng)卡翁達(dá)說(shuō):紅旗渠真是人間奇跡;西班牙工程學(xué)會(huì)前主席費(fèi)爾南德斯率說(shuō):紅旗渠是珍寶,是歷史上最稀有的工程;索馬里共和國(guó)前副總統(tǒng)說(shuō):紅旗渠是當(dāng)代世界的奇跡。
作為學(xué)校國(guó)際管理工作者,我也更希望
9、能將紅旗渠的新時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)文化傳遞給更多的國(guó)際友人,讓世界了解中國(guó),熱愛(ài)中國(guó)。
學(xué)校第16次黨代會(huì)提出建設(shè)特色鮮明的世界一流大學(xué)的目標(biāo)。同時(shí)提出了一個(gè)中心、五路并舉的戰(zhàn)略布局。建設(shè)世界一流大學(xué),國(guó)際化是其重要的內(nèi)容之一。對(duì)照學(xué)校五路并舉的發(fā)展路徑,每一個(gè)戰(zhàn)略方向上都需要國(guó)際的積極作為。例如,現(xiàn)有的航空工程、機(jī)械工程等全英文授課專業(yè)在留學(xué)生中的影響已經(jīng)越來(lái)越大,從留學(xué)生的口碑和社會(huì)的反響能明顯感受到各方面對(duì)我校這些特色品牌專業(yè)的認(rèn)可。因此,依據(jù)不同學(xué)科的基礎(chǔ)、特色和優(yōu)勢(shì),打造既具有航空航天民航特色,又能滿足發(fā)展需要的國(guó)際品牌,增強(qiáng)留學(xué)南航品牌影響力,將使我校的辦學(xué)特色得到進(jìn)一步
10、的強(qiáng)化;又例如,近年來(lái),我們有諸多的南航留學(xué)生校友在中國(guó)工作,并被當(dāng)?shù)卣谟柘冗M(jìn)個(gè)人、榮立三等功等榮譽(yù)。他們?cè)诮榻B自己時(shí)都會(huì)說(shuō)畢業(yè)于南航,利益于南航文化的熏陶,也癡迷于中國(guó)文化的魅力,這更堅(jiān)定了我們傾力培養(yǎng)知華、友華、親華的國(guó)際人才,把堅(jiān)持傳承和發(fā)展南航優(yōu)秀文化融入國(guó)際的全過(guò)程,在世界舞臺(tái)上唱響南航精神、彰顯南航價(jià)值和南航力量的信心。 我們一定要深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握黨的__大精神實(shí)質(zhì),認(rèn)真學(xué)_和踐行校十六次黨代會(huì)的精神和要求,把紅旗渠精神落實(shí)在行動(dòng)上,貫穿到日常工作中,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,同時(shí),讓更多的國(guó)際學(xué)生近距離的感受紅旗渠精神和中國(guó)的時(shí)代精神,讓中華民族優(yōu)秀文化和南航文化走進(jìn)在世界越
11、來(lái)越多的地方,架起更多的文化交流橋梁。
_____曾說(shuō)過(guò),歷史是最好的教科書(shū),重溫偉大歷史,心中就會(huì)增加更多的正能量。長(zhǎng)渠如歌,高山是碑。紅旗渠精神作為一座豐碑將永遠(yuǎn)值得珍惜和傳承。站在新的歷史方位,學(xué)_、弘揚(yáng)和踐行紅旗渠精神沒(méi)有終點(diǎn),我將在今后的工作中,將中華民族文化的精髓和歷史的正能量傳遞給越來(lái)越多的國(guó)際學(xué)生,推進(jìn)南航國(guó)際的不斷發(fā)展,實(shí)現(xiàn)國(guó)際新作為,為南航建設(shè)特色鮮明的世界一流大學(xué)奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
篇三 此次昆山之行,所見(jiàn)所聞所感所想都沒(méi)有離開(kāi)____這個(gè)關(guān)鍵詞。昆山之路地方黨委和政府的____在于擺脫落后面貌,為百姓謀幸福;馮夢(mèng)龍垂暮之年出仕任福建壽寧縣縣令,其__
12、__在于為官立功、為民請(qǐng)命;蘇州工業(yè)園區(qū)的____在于發(fā)展生產(chǎn)力,勇立時(shí)代潮頭;昆山杜克大學(xué)的____在于以學(xué)生為本,培養(yǎng)有根的世界公民;上海自貿(mào)區(qū)的____在于先行先試、始終走在開(kāi)放前沿。一路上,我們沿著追尋____之旅不斷地叩問(wèn)、思考,當(dāng)走進(jìn)97年前我們黨成立的搖籃,在此駐足重溫入黨誓詞,我們感受到的是中國(guó)共產(chǎn)黨為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興的____。
____,方得始終。作為高校黨務(wù)工作者、工作者,我們的____是什么呢重視本科教學(xué)、人才培養(yǎng)和立德樹(shù)人,是否應(yīng)從增加教師的職稱評(píng)審、聘期考核中教學(xué)和育人的權(quán)重入手我們會(huì)不會(huì)忽視了立德樹(shù)人這個(gè)____?在新形勢(shì)下亟待我們探討這一現(xiàn)
13、象,亟待我們進(jìn)一步解放思想、提高認(rèn)識(shí)。
二、體制機(jī)制層面
昆山之路,經(jīng)歷了農(nóng)轉(zhuǎn)工、內(nèi)轉(zhuǎn)外、散轉(zhuǎn)聚、低轉(zhuǎn)高、大轉(zhuǎn)強(qiáng),短短三十多年就經(jīng)歷了五個(gè)轉(zhuǎn)換,平均大約7年一轉(zhuǎn)換。每次的轉(zhuǎn)換都把準(zhǔn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的脈搏。可見(jiàn)昆山政府、社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)效率之高、轉(zhuǎn)換方向之準(zhǔn)。昆山實(shí)現(xiàn)五個(gè)轉(zhuǎn),離不開(kāi)思想認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變,經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的轉(zhuǎn)變、政策制度的轉(zhuǎn)變和服務(wù)群體的轉(zhuǎn)變,最為核心的是體制機(jī)制的轉(zhuǎn)變。
轉(zhuǎn)變就面臨著變化震蕩,面臨著利益格局的調(diào)整,就會(huì)遇到阻力。對(duì)我校而言,校院兩級(jí)管理體制改革一直在深入推進(jìn),各學(xué)院都在結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行綜合改革,在管理重心下移、擴(kuò)大學(xué)院辦學(xué)自主權(quán)的同時(shí),責(zé)權(quán)利如何匹配,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)體制和
14、運(yùn)行機(jī)制如何適應(yīng)都是亟待解決的問(wèn)題。
本次培訓(xùn)討論的重點(diǎn)是教工黨支部雙帶頭人建設(shè)的問(wèn)題,總體而言,我們的支部書(shū)記在以往的工作中體現(xiàn)出了思想覺(jué)悟、發(fā)揮出了重要作用,但全面從嚴(yán)治黨的新時(shí)代、新形勢(shì)賦予了支部書(shū)記們更多、更大的職責(zé)。要完成時(shí)代的答卷,我們需要解決的重要問(wèn)題是教工黨支部書(shū)記責(zé)權(quán)利三者的統(tǒng)一,我們需要完善院系黨組織中黨的權(quán)力、行政權(quán)力、學(xué)術(shù)權(quán)力三者的耦合機(jī)制。
三、物質(zhì)空間層面
物質(zhì)是承載精神的基礎(chǔ),空間布局影響著意識(shí)、思維和行為。參觀昆山杜克大學(xué),給我們的最大感受就是校園建筑的空間設(shè)計(jì)處處體現(xiàn)著以生為本的意識(shí)與親和力,從教學(xué)樓里大量的公共空間、到小班授課的交流空間,再
15、到會(huì)議室的座位布局,都從有利于師生自由交流出發(fā),把以生為本生動(dòng)地體現(xiàn)在物質(zhì)文化中。昆山緊靠上海,走在發(fā)展前列,城市干凈、整潔,各項(xiàng)設(shè)施建設(shè)均較為現(xiàn)代、完善,在與昆山人短暫的幾天接觸中,我們能充分感受到昆山人的道路自信、文化自信。在一大會(huì)址參觀時(shí),我翻閱了《城市空間與中共建黨》,該書(shū)從空間的角度分析了中國(guó)共產(chǎn)黨在特定的時(shí)間、空間誕生的原因及其對(duì)建黨精神的影響,這些都說(shuō)明物質(zhì)、空間對(duì)精神、文化層面的影響力。
立德樹(shù)人,落實(shí)到工作中也需要從校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、文化氛圍方面提供有效保障。我校正處于一校兩地四區(qū)大力建設(shè)和現(xiàn)有校區(qū)功能完善升級(jí)的重要階段,應(yīng)注重從物質(zhì)空間層面助力人才培養(yǎng),從而實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。我們也期待溧陽(yáng)校區(qū)建設(shè)中能夠更多的以生為本,給師生更多自由交流的空間,重視高起點(diǎn)的校園文化建設(shè)和氛圍營(yíng)造,讓探索的活力更多釋放,讓思想的火花競(jìng)相迸發(fā)。
“____、____”專題進(jìn)修學(xué)_體會(huì)3篇