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1、濟寧市梁山縣小學數(shù)學四年級下冊 4.3搭一搭 同步練習
姓名:________ 班級:________ 成績:________
親愛的小朋友們，這一段時間的學習，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗一下吧！
一、 認真觀察下面的立體圖形，按要求填序號。 (共1題；共5分)
1. （5分） 觀察下列圖形，想一想，填一填。
（1） 從前面看到是 的立體圖形有________號和________號。
（2） 從左面看，我發(fā)現(xiàn)①號和________號是一樣，②號和________號是一樣的。
二、 選一選。 (共5題；共10分)
2、
2. （2分） (2020成都模擬) 有一個用正方體搭成的立體圖形，從前面和左面看到的形狀如圖所示，那么搭成這樣的立體圖形，至少要用（ ）個正方體木塊。
A . 5
B . 6
C . 7
D . 8
3. （2分） 元元從右面看到的圖形是（ ）
A .
B .
C .
4. （2分） (2018紹興) 一個立體圖形從上面看是 ，從左面看是 ，從前面看是 。這個立體圖形是（ ）。
A .
B .
C .
D .
5. （2分） 添一個同樣大的正方體，使下圖的物體從上面看形狀不變，有（ ）種不同的擺法．
3、
A . 3
B . 4
C . 5
6. （2分） (2020六上泰興期末) 明明用1立方厘米的小正方體擺成一個長方體，從正面、左面和上面看到的分別是如下圖所示的圖形。這個長方體的體積是（ ）。
A . 52立方厘米
B . 24立方厘米
C . 18立方厘米
D . 36立方厘米
三、 按要求回答 (共3題；共11分)
7. （5分） (2020四下清豐期末) 在方格紙上畫出從前面、上面和左面看到的圖形。
8. （1分） 從正面看 ，可以看到有________個小正方形。
9. （5分） 有一個立體圖形是由小正方體拼成的，從上面看到的是 ，從左面看到的是 ，那么這個立體圖形最多有多少個小正方體？最少有多少個小正方體？
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參考答案
一、 認真觀察下面的立體圖形，按要求填序號。 (共1題；共5分)
1-1、
1-2、
二、 選一選。 (共5題；共10分)
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
三、 按要求回答 (共3題；共11分)
7-1、
8-1、
9-1、
濟寧市梁山縣小學數(shù)學四年級下冊 4.3搭一搭 同步練習
