《清遠(yuǎn)市清城區(qū)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 第二單元觀察物體(二) 單元卷(1)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《清遠(yuǎn)市清城區(qū)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 第二單元觀察物體(二) 單元卷(1)(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、清遠(yuǎn)市清城區(qū)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 第二單元觀察物體(二) 單元卷(1)
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
親愛的小朋友們,這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗(yàn)一下吧!
一、 填空題。 (共2題;共2分)
1. (1分) 給 去掉一個(gè)小正方體變成 ,從________面看形狀不變。
2. (1分) 看圖回答
上面的物體從左側(cè)面看到的是 這個(gè)圖形的是________號(hào)物體.
從右側(cè)面看到的是 這個(gè)圖形的是________號(hào)物體.
從上面看到的是 這個(gè)圖形的是_______
2、_號(hào)物體.
從正面看到的是 這個(gè)圖形的是________號(hào)物體.
二、 選擇題。 (共3題;共3分)
3. (1分) 下面的物體,從上面看到的形狀是( )。
A .
B .
C .
4. (1分) 從上面看到的形狀是( )
A .
B .
C .
5. (1分) 一個(gè)立體圖形,從上面看到的是 ,從右面看到的是 。搭這個(gè)立體圖形最少需要小正方體的個(gè)數(shù)為( )。
A . 5
B . 6
C . 7
D . 8
三、 涂色題。 (共3題;共3分)
6. (1分) 找一找,下面3個(gè)圖分別是從上面3個(gè)圖的左面看到的圖形,請(qǐng)連
3、一連。
7. (1分) (2020二上武宣期末) 猜一猜,五角星分別在大正方體的哪個(gè)面?
8. (1分) 找一找。
有三個(gè)立體圖形,從上面看到的圖形是 ,請(qǐng)?jiān)谒南旅娈嫛啊獭保?從側(cè)面看
到的是 ,請(qǐng)?jiān)谒南旅娈嫛啊睢薄?
四、 連一連。 (共1題;共1分)
9. (1分) 連一連
五、 看一看,填一填。 (共1題;共3分)
10. (3分) 小麗用同樣大小的正方體搭出了下面的立體圖形,根據(jù)要求,選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填在下面的括號(hào)里。
(1) 從正面看到的形狀是 的立體圖形有________。
(2) 從側(cè)面看到的形狀是 的立體圖形有_____
4、___。
(3) 從正面看到的形狀是 的立體圖形有________。
(4) 從側(cè)面看到的形狀是 的立體圖形有________。
六、 按要求回答 (共3題;共3分)
11. (1分) 看到的立體圖形的一個(gè)面是正方形,這個(gè)立體圖形可能是________或________
12. (1分) 在下面的情況下看到 的括號(hào)內(nèi)打“√”,不是的打“”。
13. (1分) 三個(gè)偵察員分別從不同的方向觀察同一座房子,請(qǐng)你標(biāo)出下面的三幅圖分別是哪位偵察員看到的?
七、 用4個(gè)同樣大小的正方體按下面的要求擺一擺。 (共2題;共2分)
14. (1分) 在符合要求的立體圖形下
5、的括號(hào)里畫“√”
15. (1分) (2019泉州) 由若干個(gè)大小相同的正方體紙箱搭成的貨物堆,從正面、側(cè)面、上面三個(gè)方向看到的都是如下圖所示的形狀。
(1) 這堆貨物可能是怎樣搭成的,請(qǐng)畫草圖表示或用文字描述。(至少體現(xiàn)兩種不同的搭法)
(2) 如果這堆貨物的總質(zhì)量是420kg,其中每箱貨物的質(zhì)量相等,并且在55~65kg之間。這堆貨物有幾箱?
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參考答案
一、 填空題。 (共2題;共2分)
1-1、
2-1、
二、 選擇題。 (共3題;共3分)
3-1、
4-1、
5-1、
三、 涂色題。 (共3題;共3分)
6-1、
7-1、
8-1、
四、 連一連。 (共1題;共1分)
9-1、
五、 看一看,填一填。 (共1題;共3分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
六、 按要求回答 (共3題;共3分)
11-1、
12-1、
13-1、
七、 用4個(gè)同樣大小的正方體按下面的要求擺一擺。 (共2題;共2分)
14-1、
15-1、
15-2、