山東省臨沂市中考語(yǔ)文真題試題

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1、山東省臨沂市中考語(yǔ)文真題試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 語(yǔ)言文字積累與運(yùn)用 (共7題；共32分) 1. （2分） (2017七下日照月考) 下列劃線字注音全對(duì)的一項(xiàng)是（ ） A . 亙古（gng） 嫉妒（j） 校對(duì)（jio） 憎惡（zēng） B . 熾痛（ch） 默契（q） 祈禱（qǐ） 腦髓（suǐ） C . 哽咽（y ） 蟬蛻（tu） 可汗（hn） 污穢（hu） D . 確鑿（zo） 氣氛（fn） 哺育（bǔ） 訕笑（shn） 2. （2分） (2017七下平頂山期末)

2、下列詞語(yǔ)的字形完全正確的一項(xiàng)是（ ） A . 真諦 馴良 齊心協(xié)力 相得益章 B . 崎嶇 凜冽 迫不急待 千辛萬(wàn)苦 C . 祈悼 輻射 勇往直前 眼花繚亂 D . 澎湃 慫恿 孜孜不倦 人聲鼎沸 3. （2分） 下面一段話打亂了次序，排序正確的一項(xiàng)是（ ） ①、貝殼很小，卻非常堅(jiān)硬和精致。 ②、在我手心里躺著的實(shí)在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝?。? ③、如果仔細(xì)觀察的話，在每一個(gè)小點(diǎn)周?chē)钟兄晕乙蝗Φ膹?fù)雜圖樣。 ④、回旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點(diǎn)。 ⑤、怪不得古時(shí)候的人采用貝殼來(lái)做錢(qián)幣！ A . ①④③⑤② B . ②④①⑤③ C

3、 . ③④⑤①④ D . ①⑤③④② 4. （2分） 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A . 北京申辦奧運(yùn)成功，我就萌發(fā)了學(xué)好外語(yǔ)，2008年去北京當(dāng)個(gè)志愿者，為奧運(yùn)服務(wù)。 B . 我生長(zhǎng)在戲劇之家，豫劇對(duì)我一點(diǎn)都不陌生。 C . 不要認(rèn)為巖石是堅(jiān)固的，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不經(jīng)受著從各方面來(lái)的攻擊”。 D . 材料廠經(jīng)過(guò)技術(shù)革新，成本下降了一倍，而產(chǎn)值卻增長(zhǎng)10%。 5. （7分） 古詩(shī)文名句默寫(xiě)。 ①今夜偏知春氣暖，________。(劉方平《月夜》) ②________，葉底黃鸝一兩聲，日長(zhǎng)飛絮輕。(晏殊《破陣子》) ③________，寂寞開(kāi)無(wú)主。(陸游《卜算子詠梅》)

4、 ④山舞銀蛇，________，欲與天公試比高。(毛澤東《沁園春雪》) ⑤白居易用“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”表現(xiàn)賣(mài)炭翁的矛盾心理，在《觀刈麥》中白居易也通過(guò)類似的詩(shī)句“________，________”來(lái)表達(dá)對(duì)勞動(dòng)人民的同情。 ⑥請(qǐng)寫(xiě)出古代詩(shī)歌中抒寫(xiě)思念家鄉(xiāng)或親人之情的句子(寫(xiě)出連續(xù)的兩句)：________。 6. （5分） 根據(jù)下面提供的情境，請(qǐng)?jiān)跈M線上填上恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。 某校在學(xué)校禮堂舉行“文明美德伴我成長(zhǎng)”的主題演講比賽。比賽進(jìn)行到一半時(shí)，不少同學(xué)在下面講小話，影響了會(huì)場(chǎng)秩序。小華作為演講比賽的主持人，他對(duì)大家說(shuō)：“ ”小華說(shuō)完，會(huì)場(chǎng)立刻安靜了下來(lái)。 7. （12

5、分） (2016梧州) 閱讀下面材料。完成答題。 世界衛(wèi)生組織規(guī)定每年5月31日為世界無(wú)煙日。今年，學(xué)校開(kāi)展以“吸煙危害知多少”為主題的校園活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與。 （1） 請(qǐng)讀以上圖文材料，寫(xiě)出你探究得出的結(jié)論。（至少寫(xiě)出四點(diǎn)） （2） 你所在的班級(jí)準(zhǔn)備舉辦一次以“控?zé)煷胧睘樵掝}的辯論會(huì)，請(qǐng)你根據(jù)以下材料為正反雙方設(shè)計(jì)辯題。 自2015年5月10日期，外國(guó)煙草稅時(shí)隔6年再度上調(diào)，將卷煙批發(fā)環(huán)節(jié)從價(jià)稅稅率由5%提高至11%，稅率提高了6個(gè)百分點(diǎn)，并按0.005元/支加征從量稅。香煙的零售價(jià)隨之上調(diào)10%左右。 正方辯題：________ 反方辯題：________ （3

6、） 我國(guó)《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》中規(guī)定：室內(nèi)公共場(chǎng)所禁止吸煙。如果你在車(chē)站候車(chē)室看到一位老大爺正在吸煙，你會(huì)怎么勸說(shuō)他？ 二、 閱讀理解 (共6題；共91分) 8. （25分） 閱讀下文，回答相關(guān)問(wèn)題。 兒子的禮物 ①今年春節(jié)，我生平第一次收到兒子用自己的勞動(dòng)報(bào)酬買(mǎi)的禮物——一塊德芙巧克力，就是我最喜歡卻舍不得買(mǎi)的那種，把那塊東西放在我手心里時(shí)，兒子的表情顯現(xiàn)出從未有過(guò)的輝煌。 ②兒子二十歲了，在一個(gè)自修大專班讀書(shū)，錢(qián)是他業(yè)余打工掙來(lái)的。他在一家卡拉OK廳當(dāng)服務(wù)員，從晚上6點(diǎn)干到午夜12點(diǎn)，第二天一早，趕兩趟車(chē)去學(xué)校上課。打工期間，他每晚要打掃三間包房，洗很多茶杯，給客人

7、倒茶送水，遞吃遞喝，直至深夜。他學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的英語(yǔ)日常用語(yǔ)，能識(shí)別和說(shuō)出各種洋酒的英語(yǔ)名稱，還學(xué)會(huì)了做水果盤(pán)。兩個(gè)月來(lái)，他沒(méi)有向我透一點(diǎn)風(fēng)，我惟一的感覺(jué)就是，他瘦了。 ③兒子讀中學(xué)時(shí)，用眼下父母?jìng)兊臉?biāo)準(zhǔn)衡量，他要屬“不及格”之列：一看電視就來(lái)勁，一翻書(shū)就打呵欠，一碰上考試就發(fā)抖。我對(duì)他嚷得最多的是：“看看人家的孩子！父母這輩子不指望享你的福，你總要自立于社會(huì)吧！”每聽(tīng)到這樣的話，兒子低頭不語(yǔ)?，F(xiàn)在回想，在這“激將”的后面實(shí)際是在發(fā)泄當(dāng)父母的心里的不平衡。捧著兒子的禮物，心不由地輕輕發(fā)痛，那么多冷言冷語(yǔ)，他全以寬容和理解消化了，沒(méi)有怨怪，沒(méi)有疏遠(yuǎn)，只是悄悄地給了我一份證明。 ④對(duì)母親來(lái)說(shuō)，兒子

8、送一塊巧克力抑或一幢房子，在意義上沒(méi)有區(qū)別。他的爸爸、外公外婆、爺爺奶奶也都分別收到一份小小的驚喜。每位親人的愛(ài)好他都點(diǎn)點(diǎn)滴滴想到了，真是難為了他的細(xì)心和周到。兒子從小性格寬厚，待人真誠(chéng)，做事勤快，動(dòng)手能力強(qiáng)……這些優(yōu)點(diǎn)，過(guò)去我忽略了，或者說(shuō)漠視了，因?yàn)閷W(xué)校的成績(jī)單上不記分?jǐn)?shù)。 ⑤我感謝社會(huì)在他第一次邁出腳時(shí)就給予他一個(gè)成功，并肯定他立足社會(huì)的能力，這對(duì)一個(gè)成績(jī)單上留下失敗記錄的年輕人來(lái)說(shuō)，足以撐起他一生的自信。 ⑥也許，這才是他給我的最好禮物。 （1） 通讀全文，你會(huì)發(fā)現(xiàn)標(biāo)題“兒子的禮物”有雙重含義，請(qǐng)分別說(shuō)出其中的含義。 （2） 第②段有“兩個(gè)月來(lái)，他沒(méi)有向我透一點(diǎn)風(fēng)，我惟

9、一的感覺(jué)就是，他瘦了”一句，從這句話中你能體味出什么來(lái)？ （3） 第③段末尾說(shuō)：“只是悄悄地給了我一份證明?！弊C明的是什么？ （4） 第④段“因?yàn)閷W(xué)校的成績(jī)單上不記分?jǐn)?shù)”，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)哪些方面學(xué)校的成績(jī)單上是“不記分?jǐn)?shù)”的？ （5） 聯(lián)系你自己的生活實(shí)際，談?wù)劶议L(zhǎng)應(yīng)如何對(duì)待孩子在學(xué)校的成績(jī)？ 9. （20分） (2017八上阜寧期中) 閱讀下面的文章，完成下列小題。 愛(ài)到無(wú)力 丁立梅 ①母親踅進(jìn)廚房有好大一會(huì)了。 ②我們兄妹幾個(gè)坐在屋前曬太陽(yáng)，等著開(kāi)午飯，一邊閑閑地說(shuō)著話。這是每年的慣例，春節(jié)期間，兄妹幾個(gè)約好了日子，從各自的小家出發(fā)，回到母親身邊來(lái)拜年。母親總是高興地給

10、我們忙這忙那。這個(gè)喜歡吃蔬菜，那個(gè)喜歡吃魚(yú)，這個(gè)愛(ài)吃糯米糕，那個(gè)好辣，母親都記著。端上來(lái)的菜，投了人人的喜好。臨了，母親還給離家最遠(yuǎn)的我，備上好多好吃的帶上。這個(gè)袋子里裝青菜菠菜，那個(gè)袋子里裝年糕肉丸子。姐姐戲稱我每次回家，都是鬼子進(jìn)村，大掃蕩了。的確有點(diǎn)像。母親恨不得把她自己，也塞到袋子里，讓我?guī)Щ爻?，好事無(wú)巨細(xì)地把我照顧好。 ③這次回家，母親也是高興的，圍在我們身邊轉(zhuǎn)半天，看著這個(gè)笑，看著那個(gè)笑。我們的孩子，一齊叫她外婆，她不知怎么應(yīng)答才好。摸摸這個(gè)的手，撫撫那個(gè)的臉。這是多么燦爛熱鬧的場(chǎng)景啊，它把一切的困厄苦痛 ， 全都掩藏得不見(jiàn)影蹤。母親的笑，便一直掛在臉上，像窗花貼在窗上。母親突然

11、想起什么似的說(shuō)，我要到地里挑青菜了。卻因找一把小鍬，屋里屋外亂轉(zhuǎn)了一通，最后在窗臺(tái)邊找到它。姐姐說(shuō)，媽老了。 ④媽真的老了嗎？我們順著姐姐的目光，一齊看過(guò)去。母親在陽(yáng)光下發(fā)愣，母親說(shuō)，我要做什么的？哦，挑青菜呢，母親自言自語(yǔ)。背影看起來(lái)，真小啊，小得像一枚皺褶的核桃。 ⑤廚房里，動(dòng)靜不像往年大，有些靜悄悄。母親在切芋頭，切幾刀，停一下，仿佛被什么絆住了思緒。她抬頭愣愣看著一處，復(fù)又低頭切起來(lái)。我跳進(jìn)廚房要幫忙，母親慌了，攔住，連連說(shuō)，快出去，別弄臟你的衣裳。我看看身上，銀色外套，銀色毛領(lǐng)子，的確是不經(jīng)臟的。 ⑥我繼續(xù)坐到屋前曬太陽(yáng)。陽(yáng)光無(wú)限好，仿佛還是昔時(shí)的模樣，溫暖，無(wú)憂。卻又不同了，

12、因?yàn)槲覀兌疾皇俏魰r(shí)的那一個(gè)了，一些現(xiàn)實(shí)無(wú)法回避：祖父臥床不起已好些時(shí)日，大小便失禁，床前照料之人，只有母親。大冬天里，母親雙手浸在冰冷的河水里，給祖父洗弄臟的被褥。姐姐的孩子，好好的突然患了眼疾，視力急劇下降，去醫(yī)院檢查，竟是嚴(yán)重的青光眼。母親愁得夜不成眠，逢人便問(wèn)，孩子沒(méi)了眼睛咋辦呢？都快問(wèn)成祥林嫂了。弟弟婚姻破裂，一個(gè)人形只影單地晃來(lái)晃去，母親當(dāng)著人面落淚不止，她不知道拿她這個(gè)兒子怎么辦。母親自己，也是多病多難的，貧血，多眩暈。手有嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，疼痛，指頭已伸不直了。家里家外，卻少不了她那雙手的操勞。 ⑦我再進(jìn)廚房，鐘已敲過(guò)十二點(diǎn)了。太陽(yáng)當(dāng)頭照，我的孩子嚷餓，我去看飯熟了沒(méi)。母親竟

13、還在切芋頭，旁邊的籃子里，晾著洗好的青菜。鍋灶卻是冷的。母親昔日的利落，已消失殆盡。看到我，她恍然驚醒過(guò)來(lái)，異常歉意地說(shuō)，乖乖，餓了吧？飯就快好了。這一說(shuō)，差點(diǎn)把我的淚說(shuō)出來(lái)。我說(shuō)，媽，還是我來(lái)吧。我麻利地清洗鍋盆，炒菜燒湯煮飯，母親在一邊看著，沒(méi)再阻攔。 ⑧回城的時(shí)候，我第一次沒(méi)大包小包地往回帶東西，連一片菜葉子也沒(méi)帶。母親內(nèi)疚得無(wú)以復(fù)加，她的臉，貼著我的車(chē)窗，反反復(fù)復(fù)地說(shuō)，乖乖，讓你空著手啊，讓你空著手啊。我背過(guò)臉去，我說(shuō)，媽，城里什么都有的。我怕我的淚，會(huì)抑制不住掉下來(lái)。以前我總以為，青山青，綠水長(zhǎng)，我的母親，永遠(yuǎn)是母親，永遠(yuǎn)有著飽滿的愛(ài)，供我們吮吸。而事實(shí)上，不是這樣的，母親猶如一棵

14、老了的樹(shù)，在不知不覺(jué)中，它掉葉了，它光禿禿了，連輕如羽毛的陽(yáng)光，它也扛不住了。 ⑨我的母親，終于愛(ài)到無(wú)力…… （1） 結(jié)合第⑥段，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分條概括第③段中劃線的“困厄苦痛”的具體表現(xiàn)。 （2） 兩句都提到了“曬太陽(yáng)”，請(qǐng)分析這樣寫(xiě)的表達(dá)效果。 ①我們兄妹幾個(gè)坐在屋前曬太陽(yáng)。 ②我繼續(xù)坐到屋前曬太陽(yáng)。 （3） 體會(huì)下面句子中劃線詞的表達(dá)效果。 我們的孩子，一齊叫她外婆，她不知怎么應(yīng)答才好。摸摸這個(gè)的手，撫撫那個(gè)的臉。 （4） 作者抓住“背影”這一生活中最常見(jiàn)卻又最容易忽略的細(xì)節(jié)，寫(xiě)出感人肺腑的情感。閱讀下面的材料，請(qǐng)分別說(shuō)說(shuō)兩處的寫(xiě)法和表達(dá)的情感。 背影看起來(lái)，真小啊，小

15、得像一枚皺褶的核桃。 他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。（朱自清《背影》） 10. （2分） 1920年冬天，毛澤東第一次在政治上把工人們組織起來(lái)了。在工作中開(kāi)始受到馬克思主義理論和俄國(guó)革命歷史的影響的指引。當(dāng)他第二次到北京期間，讀了許多關(guān)于俄國(guó)情況的共產(chǎn)主義書(shū)籍，其中有三本書(shū)特別深地銘刻在心中。這三本書(shū)是：《________》、《階級(jí)斗爭(zhēng)》、《社會(huì)主義史》。到了1920年夏天，在理論上，而且在某種程度的行動(dòng)上，毛澤東已成為了一個(gè)________主義者了。 11. （20分） 閱讀下列文言文，按要求答題。 水

16、陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之寶貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。 （1） 文段選自________，作者_(dá)_______，是我國(guó)________（朝代）著名________家。 （2） 解釋下列文言句子中劃線的實(shí)詞。 ①水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃?？蒧_______ ②可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 褻玩________ （3） 解釋下列文言句子中劃線的虛詞或

17、指出其作用。 ①予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染。之________而________ ②自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。自________甚________ （4） 將下列文言句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ①予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。 ②菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人？ （5） 本文采用了以花喻人、托物言志的寫(xiě)法，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“菊”和“牡丹”在表達(dá)文章主旨上起了什么作用？作者對(duì)蓮的贊美寄寓了怎樣的生活態(tài)度？ 12. （14分） 閱讀下文，回答相關(guān)問(wèn)題。 湖心亭看雪 張岱 崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣，余挐一小舟，擁毳衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇

18、沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已?！　? 到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者！” （1） 下列各組句子中，加線詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（ ） A . 湖中焉得更有此人 少不更事 B . 湖中人鳥(niǎo)聲俱絕 精妙絕倫 C . 上下一白 長(zhǎng)煙一空 D . 是日更定矣 物是人非 （2） 把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。 （3）

19、 本文文筆洗練，用“余住西湖”，“獨(dú)往湖心亭看雪”，“__ ____”，“___ ___”就把作者看雪的行蹤交代得非常清楚。（用原文句子填寫(xiě)）。 （4） 下面對(duì)本文分析不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 大雪三日后夜里“獨(dú)往湖心亭看雪”，一個(gè)“獨(dú)”字盡顯作者遺世獨(dú)立的高潔情懷。 B . “一痕、一點(diǎn)、一芥、兩三?！钡仍~運(yùn)用白描手法，細(xì)膩地描繪出夜中雪景 的特點(diǎn)。 C . 亭上二人見(jiàn)到作者“大喜”，實(shí)際上也寫(xiě)出了作者偶遇知音的驚喜。 D . 作者“癡”的是天人合一的山水之樂(lè)，“癡”的是世俗之外的雅情雅致。 13. （10分） (2017七下江陰月考) 閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題 江亭

20、夜月送別二首（其二） 亂煙籠碧砌，飛月向南端。 寂寞離亭掩，江山此夜寒。 （1） 有人認(rèn)為“飛月向南端”中“飛”用的極好，請(qǐng)你作簡(jiǎn)要賞析。 （2） 詩(shī)歌的最后兩句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？ 三、 作文 (共1題；共5分) 14. （5分） (2019九下柳州模擬) 閱讀下面的文字，按要求作文。 生活中，我們常常：因?yàn)槎酶改付髦赜谏?，所以才?huì)涌泉相報(bào)；因?yàn)槊靼子亚榈目少F，才更渴望一份純真的感情；因?yàn)榻?jīng)歷離別的痛苦，才更珍惜相聚的歡樂(lè)； 因?yàn)槎脮r(shí)間的寶貴，所以才刻苦努力地學(xué)習(xí)；也或者，因?yàn)楦惺墉h(huán)境的惡化，才更懂得保護(hù)生態(tài)的必要；因?yàn)橹廊∩岬卯?dāng)，所以才能更從容地把握今天……

21、 請(qǐng)以“因?yàn)? ， 所以 ”為題寫(xiě)一篇作文。 要求： ①將題目補(bǔ)充完整再作文，文體不限。②全文不少于600字。③不得抄襲，不得套作。④行文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 語(yǔ)言文字積累與運(yùn)用 (共7題；共32分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 二、 閱讀理解 (共6題；共91分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 13-1、 13-2、 三、 作文 (共1題；共5分) 14-1、