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1、鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級(jí)物理3月月考試卷(網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)階段性練習(xí))
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
一、 單選題 (共12題;共24分)
1. (2分) 甲乙兩個(gè)物體質(zhì)量之比為3:2,體積之比為1:3,那么它們密度之比為( )
A . 1:2
B . 2:1
C . 2:9
D . 9:2
2. (2分) (2018遼陽(yáng)模擬) 對(duì)下列數(shù)據(jù)的估計(jì)中,最接近實(shí)際情況的是( )
A . 小華上學(xué)時(shí)步行的速度是40km/h
B . 家用節(jié)能燈的功率約為100W
C . 我們使用的九年級(jí)物理教科
2、書(shū)約重100N
D . 一個(gè)籃球的質(zhì)量大約是550g
3. (2分) (2017九上港南期中) 如圖所示,把一根塑料繩一端扎緊,從另一端撕開(kāi)許多細(xì)絲,用干燥的手向下捋幾下,發(fā)現(xiàn)細(xì)絲張開(kāi)了,細(xì)絲張開(kāi)的原因是( )
A . 大氣壓的作用
B . 靜摩擦的作用
C . 分子間有斥力
D . 同種電荷互相排斥
4. (2分) (2017靖江模擬) 下列現(xiàn)象中,不能用分子動(dòng)理論解釋的是( )
A . 濕衣服在陽(yáng)光下逐漸曬干
B . 海綿很容易被壓縮
C . 春天,校園里花香撲鼻
D . 酒精和水混合后總體積變小
5. (2分) (2017衡陽(yáng)) 下列有關(guān)托盤(pán)天平
3、的使用說(shuō)法正確的是( )
A . 稱(chēng)量前,應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母或移動(dòng)游碼使天平平衡
B . 稱(chēng)量前,應(yīng)估計(jì)被測(cè)物體的質(zhì)量,以免超過(guò)量程
C . 稱(chēng)量時(shí),左盤(pán)放砝碼,右盤(pán)放物體
D . 稱(chēng)量時(shí),向右移動(dòng)游碼,相當(dāng)于向左盤(pán)加砝砝
6. (2分) (2017八上召陵期末) 下列說(shuō)法中最接近實(shí)際情況的是( )
A . 聲音在真空中的傳播速度大約是340m/s
B . 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500g
C . 根據(jù)交通部門(mén)規(guī)定,高速公路的最高速度約為120km/h
D . 人體的密度約為1.0kg/m3
7. (2分) 下列操作正確的是( )
A .
B .
4、
C .
D .
8. (2分) 在我國(guó)“三星堆遺址”的出土文物中,發(fā)現(xiàn)了用極薄的金箔貼飾的精美“金器”.黃金可以被做成極薄的金箔,主要是因?yàn)辄S金的( )
A . 延展性好
B . 硬度大
C . 彈性好
D . 密度大
9. (2分) (2019八下蘭州期末) 下列關(guān)于一名普通中學(xué)生的數(shù)據(jù),其中合理的是( )
A . 心臟跳動(dòng)一次時(shí)間約為2s
B . 正常步行速度約為5m/s
C . 人體密度約為1103g/cm3
D . 體重約為500N
10. (2分) (2017東光模擬) “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi).遙知不是雪,為有暗香來(lái).”(王安石《梅花
5、》)詩(shī)人在遠(yuǎn)就能聞到淡淡梅花香味的原因是( )
A . 分子間有相互作用的引力
B . 分子在不斷地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C . 分子間有相互作用的斥力
D . 分子間同時(shí)存在引力和斥力
11. (2分) (2017八下海安期中) 下列估計(jì)的數(shù)據(jù)與實(shí)際相符的是( )
A . 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約5g
B . 蘋(píng)果的密度約0.9g/cm3
C . 物理課本的重力約20N
D . 中學(xué)生的體積約0.5m3
12. (2分) (2017八下無(wú)錫期中) 用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列現(xiàn)象的解釋中,正確的是( )
A . 用手捏海綿,海綿的體積變小,說(shuō)明分子間有空隙
B . 氧氣被壓
6、縮裝入鋼瓶,說(shuō)明分子間存在引力
C . 破鏡不能重圓,說(shuō)明分子間存在斥力
D . 聞到路邊怡人的花香說(shuō)明分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)著
二、 填空題 (共4題;共5分)
13. (2分) 某老師在引導(dǎo)學(xué)生理解固體、液體和氣體的微觀結(jié)構(gòu)時(shí),帶領(lǐng)學(xué)生做游戲,用人群的狀態(tài)比較物體的狀態(tài).如圖某晶體由甲狀態(tài)變?yōu)楸麪顟B(tài)的過(guò)程事,其內(nèi)能________,溫度________.(填“增加”、“不變”、“減少”).
14. (1分) (2015八上安達(dá)期末) 一個(gè)質(zhì)量是0.3kg的水壺,裝滿(mǎn)水的總質(zhì)量是0.8kg,裝滿(mǎn)另一種液體時(shí)的總質(zhì)量是0.7kg,則水壺的容積是________m3 , 這種液體的
7、密度是________kg/m3 .
15. (1分) 如圖是測(cè)量醬油密度的過(guò)程,從圖1可讀出燒杯的質(zhì)量,圖2可讀出燒杯和醬油的總質(zhì)量,圖3可讀出燒杯中全部醬油的體積.那么,醬油的質(zhì)量m=________ g,醬油的體積V=________ cm3 , 醬油的密度ρ=________ kg/m3 .
16. (1分) 納米材料是由納米顆粒經(jīng)過(guò)特殊工藝制造而成的,室溫下外形相同的納米銅比普通銅可多拉長(zhǎng)50倍而不斷裂,這一實(shí)例表明納米銅具有較好的________(選填“延展性”或“磁性”)
三、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題;共9分)
17. (2分) (2019九上揭陽(yáng)月考) 用如圖1的裝
8、置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,另一瓶裝有空氣。
(1) 為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散,裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是________瓶。(填“A”或“B”)
(2) 根據(jù)________現(xiàn)象可知?dú)怏w發(fā)生了擴(kuò)散。擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明氣體分子________。
(3) 若實(shí)驗(yàn)溫度分別為①0℃,②4℃,③20℃,④30℃,則在________(選填序號(hào))溫度下氣體擴(kuò)散最快。
(4) 如圖2所示,用細(xì)線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)的下面,記下測(cè)力計(jì)的讀數(shù);然后使玻璃板水平接觸水面,稍稍向上拉玻璃板,在玻璃板離開(kāi)水面之前,彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)________(填“變大”、
9、“變小”或“不變”),這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明分子間存在________。
18. (2分) (2017八上市南區(qū)期末) 回顧實(shí)驗(yàn)和探究(將下列實(shí)驗(yàn)中的空缺部分填寫(xiě)完整):
探究密度概念的建構(gòu):
數(shù)據(jù)圖象
小表是某同學(xué)探究銅塊質(zhì)量與體積關(guān)系的數(shù)據(jù):
次數(shù)
物體
m/g
V/cm3
1
銅塊1
89.0
10
2
銅塊2
133.5
15
3
銅塊3
178.0
20
請(qǐng)根據(jù)表示中數(shù)據(jù),用描點(diǎn)法畫(huà)出銅塊的m﹣V圖象.
結(jié)論
①同種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與體積________.
②物理學(xué)中,某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與體積________叫做這種物質(zhì)的密度.
10、
問(wèn)題討論
小雨用天平和量筒測(cè)量牛奶密度的操作步驟如下:
①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;
②向燒杯中倒入適量牛奶,測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2;
③將燒杯中的牛奶倒入量筒中,測(cè)出牛奶的體積V,如圖所示.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)操作,完成下列表格:
空燒杯的質(zhì)量m1/g
燒杯和牛奶的質(zhì)量m2/g
牛奶的體積V/cm3
牛奶的密度p/(kg?m3)
32.6
92.6
________
________
按照小雨操作步驟得到的密度值比真實(shí)值________(填“偏大”、“偏小”),這是由于________原因造成的.
19. (5分) (2016六盤(pán)水) 端午節(jié),小杉在烏蒙大草
11、原游玩時(shí),撿到一塊不知名的均勻物塊,他將該物塊帶回學(xué)校,在老師的幫助下,對(duì)其密度進(jìn)行測(cè)量(如圖).
(1)
將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標(biāo)尺的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量物塊的質(zhì)量,平衡時(shí)所用砝碼及游碼位置如圖甲所示,物塊質(zhì)量是________g.
(2)
向量筒中裝適量水,讀出體積為50cm3,放人物塊時(shí),不慎掉入量筒的水中,液面靜止后如圖乙所示,物塊的體積為_(kāi)_______cm3,計(jì)算出物塊的密度為_(kāi)_______g/cm3.
(3)
測(cè)量物體體積的操作過(guò)程中如果有水濺出,將引起密
12、度測(cè)量值________(填“偏大”或“偏小”).
四、 計(jì)算題 (共2題;共25分)
20. (10分) (2019龍泉驛模擬) 將一輕質(zhì)彈簧的兩端分別固定在正方體物體A、B表面的中央,構(gòu)成一個(gè)連接體,把正方體物體B放在水平桌面上,當(dāng)物體A、B靜止時(shí),彈簧的長(zhǎng)度比其原長(zhǎng)縮短了1cm,如圖甲所示?,F(xiàn)將連接體放入水平桌面上的平底圓柱形容器內(nèi),與容器底始終接觸(不密合),再向容器中緩慢倒入一定量的水,待連接體靜止時(shí),連接體對(duì)容器底的壓力恰好為0.已知物體的邊長(zhǎng)均為10cm,物體A、B的密度之比為1:9,圓柱形容器的底面積為200cm2 , 彈簧原長(zhǎng)為10cm,彈簧所受力F的大小與彈簧的形變量△
13、L(即彈簧的長(zhǎng)度與原長(zhǎng)的差值的絕對(duì)值)的關(guān)系如圖乙所示。上述過(guò)程中彈簧始終在豎直方向伸縮,不計(jì)彈簧的體積及其所受的浮力,g取10N/kg,求:
(1) 物體A的重力;
(2) 放在水平桌面上時(shí),連接體對(duì)桌面的壓強(qiáng);
(3) 為達(dá)到題中要求,需要向容器內(nèi)倒入水的質(zhì)量。
21. (15分) (2018八下常州期末) 如圖所示,一只燒杯盛滿(mǎn)水時(shí),稱(chēng)得燒杯、杯內(nèi)水的總質(zhì)量 為 ;往燒杯內(nèi)放入一金屬球、溢出一部分水后,稱(chēng)得燒杯、杯內(nèi)水、金屬球的總質(zhì)量 為 ;取出金屬球后,稱(chēng)得燒杯、杯內(nèi)水的總質(zhì)量 為 已知 ,求:
(1) 金屬球的質(zhì)量
(2) 金屬球的體積
14、
(3) 金屬球的密度
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參考答案
一、 單選題 (共12題;共24分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
二、 填空題 (共4題;共5分)
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
三、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題;共9分)
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
18-1、
19-1、
19-2、
19-3、
四、 計(jì)算題 (共2題;共25分)
20-1、
20-2、
20-3、
21-1、
21-2、
21-3、